Конкуренция + Креатив

Статья написана в рамках работы над Первым русскоязычным словарем по креативности.

Идея Словаря — Игорь Леонардович Викентьев

Автор статьи — Ксения Александровна Калугина

«Товарищи,
дайте новое искусство —
такое,
чтобы выволочь республику из грязи».

Владимир Маяковский, Приказ № 2 армии искусств (1921)

! РАБОЧЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ

КРЕАТИВНЫЙ КЛАСС — все профессионалы, регулярно выдающие креативные (т.е. полезные и новые) результаты.

ПРЕДЫСТОРИЯ

Люди давно начали заниматься творческим / креативным трудом. Не всегда при это они были свободны, например, рабы или крепостные.

В Древнем Риме на заказ работали поэты. Многим известны Гораций и Вергилий. Поэты открыто, за своим авторством, писали эпиграммы и оды, или тайно продавали свои стихи (из еще неизвестных) другим чтецам.

Наверное, тогда и начал зарождаться Креативный класс. И в какой-то момент появилось четкое разделение между творцами-Профессионалами и Творцами-любителями.

Так с уверенностью можно сказать, что в период Возрождения, середина XIV — конец XVI века, в Европе появляются финансово независимые творческие личности, например, во Флоренции, в Венеции. Притом их происхождение было не важно, и они могли переезжать из города в город.

Художник и ученый Леонардо да Винчи, скульптор и художник Микеланджело Буонарроти, чиновник и писатель Никколо Макиавелли работали на заказ на очень высоком профессиональном уровне.

И чем ближе к современности, тем свободнее, независимее и профессиональнее становились творческие работники.

В XIX, XX веке распространились такие понятия: интеллигенция, научно-технические работники, творческая элита, богема, «knowledge worker» — работник интеллектуального труда (Питер Друкер, 60-е XX века), «knowledge class» — работники познания (Даниел Белл, 70-е XX века), «сытый креакл» (Павел Пряников, 20-е XXI века) и т.д.

ТЕРМИН «КРЕАТИВНЫЙ КЛАСС» ПО РИЧАРДУ ФЛОРИДА:

Термин «Креативный класс» ввел в широкое употребление американский экономист Ричард Флорида, в 2002 году вышла его книга «The Rise of the Creative Class. And How It’s Transforming Work, Leisure and Everyday Life», которая в России появилась в 2007 году под названием «Креативный класс: люди, которые меняют будущее».

«Я определяю высшую степень творческой деятельности как производство новых форм или моделей, которые можно с легкостью распространять и широко использовать — сюда относятся, к примеру, разработка новых видов продукции для массового производства, продажи и потребления; изобретение теоремы или стратегии универсального значения; создание выдающихся музыкальных произведений».

Флорида Ричард. Креативный класс: люди, которые меняют будущее. М.: Издательский дом «Классика — XXI», 2007, Стр. 85

Однако, его книга вызвала много споров.

О ЧЕМ СПОРЯТ? ЧТО НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ?

1. Причислить к креативному классу какие-то отдельные профессии,

2. Причислить к креативному классу тех, чья деятельность НЕ приносит всеобщую Пользу, а особенно тех, кто ищет личную финансовую выгоду и развлечения,

3. Измерить Креативность деньгами,

4. Установить четкую зависимость между половым и национальным разнообразием, высшим образованием, политическими взглядами и Креативными результатами,

5. Увеличивать Креативный класс, просто вкладывая деньги в инфраструктуру города, открывая кафе и креативные кластеры на базе пустующих заводов,

6. Согласовать четкие Критерии для определения Креативности, и далее креативного класса, креативных индустрий,

7. Развить тему до качественной теории, концепции, модели, так как мешает общая СЛАБОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЙ,

8. Создать НОВЫЕ МЕТОДИКИ творчества / креатива...

ЧТО ИЗВЕСТНО ТОЧНО?

1. Однако, большинство исследователей сходятся на том, что Креативный класс определяют его трудовые креативные Результаты, новые и полезные.

2. И если Человек регулярно выдает Креативный результат, то его можно причислить к Креативному классу, к какой бы профессии он не принадлежал. Просто для некоторых профессий регулярная Новизна — это обязательное требование, а в других профессиях — это вообще не требуется. Поэтому списки креативных профессий обычно начинаются с ученых и инженеров, с художников и дизайнеров, т.е. с тех профессий, где результат очевиден хотя бы в виде книг, патентов, выступлений.

3. Креативный класс НЕ однороден по своей структуре и уровню Результатов.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ «КРЕАТИВНОГО КЛАССА»:

1. Есть ли у Специалиста Творческие результаты минимум уровня Города, а лучше Страны и Мира?

2. Может ли Специалист выдать Творческий результат по заказу?

3. Этот Специалист — первый в своей Теме в мире? Или 2-й, 10-й, 100-й, 1000-й?

А ЕСТЬ ЛИ У «КРЕАТИВНОГО КЛАССА» СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА КРЕАТИВА?

«...если нельзя из процесса изъять творчество, то это, соответственно, творческие индустрии. Где самая главная и большая как бы дыра ... [...] Соответственно, это инструментальная часть, это производство креатива, производство креатива на потоке, то есть инструментарий для креатива. Вот с этим, как бы, мягко говоря, плохо».

И.Л. Викентьев, бесплатная онлайн-консультация СТРАТЕГИИ ТВОРЧЕСТВА — 2025 // https://youtu.be/Voz1xW5aoMM?t=788

И действительно таких проверенных и доказавших свою эффективность технологий, методик и методов, честно сказать, маловато.

Однако, никто не мешает проявить инициативу, сделать инструментарий для креатива, и внести свой вклад в развитие профессии, отрасли, страны и Мира.

С другой стороны, надо быть готовым к тому, что, чем больше Новизны, тем менее это понятно окружающим, тем меньше они оценивают человека как творческого и креативного — просто не распознают. Вот такой парадокс.

ПОЧЕМУ ТЕРМИН «КРЕАТИВНЫЙ КЛАСС» ОСТАНЕТСЯ?

Надо как-то отделить творческих людей от других, уж очень сильно они отличаются. А термин на основе классовой теории (Карл Маркс) очень хорошо вписывается в Картину мира современных людей.

Но самое главное, что категория творческих и креативных Профессионалов очень важна для сохранения и повышения Конкурентоспособности.

РИЧАРД ФЛОРИДА ПРО КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ РОССИИ:

«Чтобы добиться реального успеха, России, подобно многим другим промышленно развитым странам, необходимо научиться использовать глобальные потоки таланта. Российские города должны приобрести прочный статус городов мирового класса, чтобы привлекать квалифицированных профессионалов из-за рубежа и удержать местные таланты от соблазна найти себе более подходящий креативный климат».

Флорида Ричард. Креативный класс: люди, которые меняют будущее. М.: Издательский дом «Классика — XXI», 2007, Стр. 9

ЛИ КУАН Ю ПРО КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ СИНГАПУРА:

«Если же мы не сможем усилить свою команду талантливыми иностранцами, то и попасть в высшую лигу государств мира нам тоже не удастся».

Ли Куан Ю. «Сингапурская история: из «третьего мира» — в «первый», МГИМО, М.: 2005, Стр. 96

Ферштейн? или ЗАДАНИЕ НА ПОНИМАНИЕ:

1. Перечислите факторы, которые способствуют появлению и развитию Креативного класса?

2. Что нужно делать, чтобы повысить Конкурентоспособность страны?

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ТЕМЫ ОНЛАЙН-КУРСА VIKENT.RU:

№ 1612: «Учебник / Справочник по математическому моделированию + консалтинговая поддержка...»

№ 1650: Почему нет учебника по логикам (множ, число) для Предпринимателей?

+ Учебник по конструированию
ТВОРЧЕСТВО-XXI века: ОБМАНЫ, ОШИБКИ и редкие ДОСТИЖЕНИЯ (минута 59:35) // https://www.youtube.com/live/P1CdXtce_M0?si=C0ATGPgcpRm02LNe

+ ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:

Креативные поселения / города https://vikent.ru/enc-list/category/344/

СТРАТЕГИИ ТВОРЧЕСТВА — 2025 // YouTube https://www.youtube.com/live/Voz1xW5aoMM?si=3ZlXVV9i5RCcuwfY

ВОЗРОЖДЕНИЕ: БИОГРАФИИ & РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТЕЙ XXI века https://www.youtube.com/live/Um6I-vOS9H0?si=DwrLOlwyTFbOOF2n

ТРИЗ и МЕТОДИКИ ТВОРЧЕСТВА & КРЕАТИВА
https://youtu.be/DCaKSnWxn2I

ТРЕНИНГИ И ЭКОНОМИКА КРЕАТИВНОСТИ https://youtu.be/2irGimq5Au0?si=9SAldAyIUj_lrxEx

Статья написана в рамках работы над Первым русскоязычным словарем по креативности.

Идея Словаря — Игорь Леонардович Викентьев

Автор статьи — Ксения Александровна Калугина

Ручьи сольются — реки, люди соединятся — сила. Пословица

ЧТО ЭТО?!

Рабочее определение!

КРЕАТИВНЫЙ ГОРОД — это населенный пункт, в котором есть одна и более социальных групп творческих личностей, креативные результаты которых непосредственно развивают культурную и научную жизнь, социальную сферу и экономику города. Как правило, влияние креативного города широко распространяется за его пределы.

ОТКУДА? ИСТОРИЯ?

Креативными в разное время были такие города как Йена, Веймар, Силиконовая долина, Вена, район Гринвич-Виллидж в Нью-Йорке, Флоренция и так далее... Но термина тогда такого не было.

Термин «креативный город» стал широко использоваться в 80-е годы в Австралии и Великобритании, имея ввиду использование «культурных ресурсов» для решения социальных и экономических проблем. Притом тогда и сейчас в зарубежной литературе «культурный» часто используется как синоним к слову «креативный», НО в этой статье мы будем четко различать эти понятия.

КУЛЬТУРНЫЙ ГОРОД ≠ КРЕАТИВНЫЙ ГОРОД

КРИТЕРИИ ДЛЯ ОЦЕНКИ — ЭТО НОВИЗНА И ПОЛЕЗНОСТЬ креативных Решений для города. «Креативный» надо понимать более широко, чем «культурный».

Очень много решений НЕ новы для Мира, страны и даже для уровня города.

Например, фестиваль снежных фигур проводится минимум в 15 городах России, а также в городах Канады, Японии, Норвегии, Финляндии и т.д. В крупном городе может быть сразу несколько фестивалей снежных фигур в разных городских районах.

Есть полезные решения для жителей города, но залатать ямы, поставить очистные сооружения, или даже создать лекторий в XXI веке уже не считаются креативными решениями.

Городская загадка в XXI веке. Без окон без дверей полна горница людей. Что это? Это современный лекторий.

Сложно стать Креативным городом. И еще сложнее оставаться креативными долго.

КАК РАБОТАЕТ КРЕАТИВНЫЙ ГОРОД?

В первую очередь через творческие, научные, деловые связи.

«Креативный город отличается от творческого индивида и даже от творческой организации: здесь гораздо большее значение имеют взаимодействие, процессы совместной выработки видения будущего и динамика сетевых отношений. [...] Горстка креативных людей способна изменить город, если они занимают стратегические позиции и обладают влиянием — не обязательно властью. Трансформация Барселоны, Глазго или Эмшера осуществлялась на первых порах усилиями менее чем десятка таких людей».

Лэндри Чарльз. Креативный город. — Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Классика-ХХI», 2006, Стр. 163-165

Как правило, высокая концентрация умственной, творческой жизни наблюдается в университетских городках.

ЧТО РАЗРУШАЕТ ТВОРЧЕСКИЕ СВЯЗИ?

«...остерегайтесь случайных интеллектуальных связей» (И.Л. Викентьев)

1. Обсуждать мировые проблемы с соседом на кухне годами;

2. «Сидеть смирно в своем болоте», избегая общества и критики;

3. Обсуждать политику в отсутствии данных;

4. Раздувать личные конфликты и писать доносы на коллег.

КАК ПОДДЕРЖИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СВЯЗИ НА УРОВНЕ ГОРОДА?

1. Приглашать «Мастеров» со стороны, плюс они притягивают многих других коллег;

2. Организовывать собрания для встряски, обмена идеями: форумы, конференции;

3. Критиковать идеи и работы друг друга, не переходя на личности: дискуссионные клубы, дебаты;

4. Публиковать результаты, делиться и объяснять: газеты, журналы, сайты, книги, то есть нужны твёрдые копии;

5. Выявлять проблемы и Незнание, вести список Исследовательских тем;

6. Воспитывать замену: научная школа, творческое направление, последователи;

7. Вести совместные дела и проекты.

У «Мастера» должны быть свои собственные креативные Результаты (желательно уровня Мир), знакомые Коллеги — творческие личности, и свои собственные Ученики.

Например, в Германии, в Йенском университете в XVIII веке «право решающего голоса при назначении на должность» имел немецкий мыслитель, писатель, поэт, естествоиспытатель Иоганн Вольфганг Гёте.

«Для некоторых из них «Заальские Афины», как именовали студенты свой город в долине Заале, был только промежуточной станцией в молодые годы, слава к ним пришла позднее. Среди филологов, философов, теологов, историков, преподававших там в разное время или одновременно, были Шиллер, Фихте, Шеллинг, братья Шлегели, Гегель, Генрих Эберхард Паулюс, Кристиан Готфрид Шютц, Генрих Карл Айхштедт, Генрих Луден, среди естествоиспытателей и медиков — Юстус Кристиан Лодер, Август Иоганн Батч, Кристоф Вильгельм Хуфеланд, Иоганн Вольфганг Дёберейнер, Лоренц Окен, и Гёте учился у них».

Карл Отто Конрад, Гёте. Жизнь и творчество. Т. 2 Итог жизни. Москва. Радуга, 1987, Стр. 272

Речь, однако, не только о теоретических, но и о практических результатах.

Карл Цейсс, основатель одноименной компании, специализирующейся в области оптики, также был современником (и даже родственником) Гёте. В 1866 году Карл Цейсс познакомился с профессором Йенского университета Эрнстом Аббе, который как раз занимался разработкой различных измерительных приборов для более точного определения оптических свойств линз. Это был ключевой момент, который позволил производить линзы на научной основе.

«Первые 20 лет в региональном окружении Йены преобладали города-резиденты, а также некоторые немецкие университетские и торговые города. К этому добавились еще отдельные места в тогдашней России. Там выпускники Йенского университета занимали важную должность посредника».

https://www.zeiss.de/corporate/ueber-zeiss/vergangenheit/geschichte/carl-zeiss.html#accordionItem-229592540 (Дата обращения 26.04.2025)

В XX веке в России пример Креативного города — это новосибирский Академгородок. Инициатором его создания в1957 год «в чистом поле» был Лаврентьев Михаил Алексеевич, профессор, академик, наставник многих учеников. На тот момент он уже поучаствовал в создании Московского физико-технического института (МФТИ), поработал в проекте по созданию атомного оружия в СССР, то есть у него были уже свои креативные результаты.

«Вадим Лебига, исполнительный директор Международного центра аэрофизических исследований: «Силиконовая долина создавалась по образцу Академгородка, китайцы создают свои центры по образцу Академгородка, но отличие Академгородка от других центров — здесь интеграция наук, всевозможных отраслей».

Фундамент науки: об основателе Академгородка Михаиле Лаврентьеве, 15 июля 2018, Вести Новосибирск // https://www.nsktv.ru

Как магниты Творческие личности с выдающимися результатами привлекают других творческих людей, и тех, кто стремится к творчеству. Эффект от результатов уже совместной работы распространяется далеко за пределы города, начинается творческая экспансия.

PS. Поэтому очень сомнительно допущение, что «Мастером» может стать обычный руководитель города или эффективный менеджер, если просто научить его «лидерству»...

Ферштейн? или ЗАДАНИЕ НА ПОНИМАНИЕ:

Заинтересованным предлагаю написать краткое эссе (8-10 предложений) на тему «Мой город — креативный город?»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ТЕМЫ ОНЛАЙН-КУРСА VIKENT.RU:

Как создавать творческие группы? Могут ли они быть длительное время устойчивыми? https://vikent.ru/research-topics/13/

№ 1041. Особенности переходов с уровня на уровень Деграданта / деградирующего коллектива. РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ: чего НЕ ЗНАЮТ НАЧАЛЬСТВО, ПЕДАГОГИ и РОДИТЕЛИ ?..(минута 50:54) https://youtu.be/GbRdUQyru1M?t=3054

№ 1546. Изучение / написание биографии творческого коллектива / креативной команды. СОЗДАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК (минута 01:39:50) https://youtu.be/ZpAFIwPES3M?t=5990

+ ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ через СОЗДАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПРОДУКТА...
ВК-ВИДЕО: https://vk.com/video-97091082_456239235
YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=zAW7TsyPzTY

СТРАТЕГИИ ТВОРЧЕСТВА — 2025
YouTube https://www.youtube.com/live/Voz1xW5aoMM?si=3ZlXVV9i5RCcuwfY

Креативные поселения / города https://vikent.ru/enc-list/category/344/

ТВОРЧЕСКАЯ ЭКСПАНСИЯ https://youtu.be/yC_vZqs3oSQ?si=UUSipccy67zLQegT

На безрыбье и рак — рыба.

Статья написана в рамках работы над Первым русскоязычным словарем по креативности.

Идея Словаря — Игорь Леонардович Викентьев

Автор статьи — Ксения Александровна Калугина

Рабочее определение! Креативные Ресурсы — это любые источники (то есть то, что можно использовать) для новых и полезных, но не затратных решений.

В этом предложении каждый звук, буква, слово, место и время публикации, и даже Ваши стереотипы — Ресурсы для креатива.

ИСТОРИЯ:

В нашей стране тему Ресурсов для решения творческих задач разрабатывали: Генрих Саулович Альтшуллер , Борис Львович Злотин, Игорь Леонардович Викентьев.

КАК СВЯЗАНЫ РЕСУРСЫ И КРЕАТИВНОСТЬ?

Чем меньше Ресурсов используется, тем креативнее считается решение.

ЗАЧЕМ КРЕАТИВИТЬ, ЕСЛИ РЕСУРСОВ МНОГО?

С другой стороны, когда какого-то ресурса много, то все стремятся его применить, и в первую очередь Ваши конкуренты. Поэтому, чтобы повысить свою Конкурентоспособность нужно постараться найти иные, неочевидные ресурсы, ну, или создать их самим.

ЖУКИ КАК РЕСУРС:

Бельгийский художник Ян Фабр (Jan Fabre) использовал надкрылья жуков-златок для украшения Зеркального зала Королевского дворца в Брюсселе.

«Творение современных мастеров — украшение потолка и люстра — сияют изумрудами. Но это только на первый взгляд драгоценные камни. На самом деле это надкрылья крупных тропических златок. Для этой уникальной инсталляции использовано около миллиона жуков».

Зоологический институт Российской академии наук (Санкт-Петербург). Златки в интерьере Зеркального зала Королевского дворца в Брюсселе (находка Татьяны Хрусталевой) // https://www.zin.ru/ANIMALIA/COLEOPTERA/RUS/brussel1.htm (Дата обращения 26.03.2025) (прислал И.Л. Викентьев)

Никто из жуков не пострадал. Надкрылья златки сбрасывают сами.

КАКИЕ ТАКИЕ РЕСУРСЫ?

Важно! Здесь в статье НЕ имеются в виду Ресурсы как некий «потенциал» внутри человека, как это понимают в психологии.

Хотя Ресурсом может стать (почти) всё, что «имеется в наличии».

РЕСУРСЫ В МОДНОЙ ИНДУСТРИИ:

«Под стритом понимается, что человек наряжается, приезжает к месту большого показа, без приглашения. У него нет цели прорваться на шоу. Его интересуют фотографы, которые пришли поснимать гостей. Если такой человек интересно одет и просто хорошо выглядит, он окажется в сотнях объективов сразу и, как минимум, получит бесплатный контент, ведь обмениваться контактами с такими фотографами принято сразу на месте. Но если ему повезет, то его снимет фотограф какого-нибудь международного фотобанка вроде gettyimages. Снимки в таких фотобанках покупают модные издания по всему миру».

А вы точно звезда? 5 типов гостей на Неделях моды #безфильтров // https://youtu.be/ajocrnyMbCs?si=7K2X_or8qW3Mb4rw (Дата обращения 27.03.2025)

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ РЕСУРСАМИ?

«При решении творческих задач различных классов целесообразно использовать ресурсы — то, что уже есть в системе и её ближайшем окружении, поскольку введение в неё любого инородного элемента может привести к ответной реакции совершенствуемой системы — см.: Принцип Ле Шателье». (И.Л. Викентьев. Ресурсный подход при решении творческих задач в ТРИЗ)

Ответная реакция может Вам НЕ понравиться...

Притом в одной и той же системе могут быть как очевидные всем, так и неочевидные ресурсы.

КАК НАХОДИТЬ РЕСУРСЫ?

Поиск и паспортизация ресурсов — это отдельная компетенция, то есть этому можно научиться и поставить навык. Так считает Автор Портала VIKENT.RU, который посвящён изучению Гениев, гениальности и профессионального креатива, Игорь Леонардович Викентьев.

«Каковы имеющиеся Ресурсы? Это отдельная компетенция в социальных системах — паспортизация имеющих ресурсов. В отличие от техники, в социальной сфере ресурсов много. Это явная исследовательская тема».

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ через СОЗДАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПРОДУКТА...(минута 01:04:35) https://www.youtube.com/watch?v=zAW7TsyPzTY&pp=ygUJdmlrZW50IHJ1

АРКТИЧЕСКИЕ ЗАЙЦЫ — МАСТЕРА ПО ПОИСКУ РЕСУРСОВ:

«Если арктический заяц наткнется на добычу другого животного, он съест содержимое желудка этого животного. Он также может грызть мясо, хотя его больше интересуют растительные вещества, содержащиеся в кишечнике убитого животного. Эта оппортунистическая пищевая привычка является адаптацией, необходимой для использования дефицитных питательных веществ в суровом климате. Известно, что арктические зайцы поедают птиц, рысь, рыбу, туши карибу и других зайцев».

Kristen Holder. Arctic Hare Lepus Arcticus // https://a-z-animals.com/animals/arctic-hare/ (Дата обращения 28.04.2024) (прислал И.Л. Викентьев)

А ЕСЛИ УЖЕ ЕСТЬ ГОТОВОЕ РЕШЕНИЕ?

Чтобы перенос решения из одной области в другую, или из одной страны в другую, сработал, нужно проанализировать, а есть ли те же ресурсы...

НУЖНЫ ЛИ РЕСУРСЫ КРЕАТИВНЫМ ИНДУСТРИЯМ?

Да, для решения креативных задач нужны ресурсы. Хотя порой говорят, что «креативные индустрии» помогут снизить зависимость от природных ресурсов типа нефти и газа, то сразу хочется задать встречный вопрос: А смогут ли креативные индустрии без электричества, воды, леса и так далее? Ну, вряд ли. Совсем без ресурсов креативить не получится.

КАК ОТСТРОИТСЯ ОТ КОНКУРЕНТОВ?

Например, создавать свои собственные ресурсы, накапливать неочевидные ресурсы.

НАКОПЛЕНИЕ РЕСУРСА:

ФЕРШТЕЙН? ИЛИ ЗАДАНИЕ НА ПОНИМАНИЕ:

Задача про городскую архитектуру:

Типовой дом советской эпохи. Источник будет указан после Вашего решения.

Вопросы:

1. Какие у него могут быть Неочевидные ресурсы?

2. Как его можно использовать для повышения Конкурентоспособности города?

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ТЕМЫ ОНЛАЙН-КУРСА VIKENT.RU:

№ 1715: Быстрое выявление неочевидных Ресурсов / параметров... https://youtu.be/4uhGXj4LqZk?t=4767

№ 690: Задачник по выявлению Ресурсов https://youtu.be/JACczjOGG88?t=4421

№ 229-231:

Выявление Ресурсов для разных классов задач;

Выявление приёмов преобразования Ресурсов для разных классов задач;

Выявление ограничений / запретов ресурсного подхода.

https://youtu.be/8Lnyo80caUo?t=3209

+ ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:

Принцип, закон, правило Ле Шателье https://vikent.ru/enc/224/

Ресурсный подход при решении творческих задач в ТРИЗ
https://vikent.ru/enc/395/

Преобразование ресурсов в решение https://vikent.ru/enc-list/category/127/

ТВОРЧЕСТВО-XXI века: ОБМАНЫ, ОШИБКИ и редкие ДОСТИЖЕНИЯ // https://www.youtube.com/live/P1CdXtce_M0?si=TK0V683xzSnhr_Sa&t=5378

Рыночное противостояние автопроизводителей нередко напоминает военные баталии: выясняя, кто лучший, они не брезгуют прилюдно указывать на недостатки друг друга, а то и забрасывают зарвавшихся конкурентов тухлыми яйцами на потеху публике. Классический метод патетического самолюбования тоже никто не отменял. Сегодня рассмотрим примеры самой дорогой и яркой рекламы наступившего года от ведущих автобрендов.

Вопрос бюджета

Ежегодно в рекламные кампании бренды вкладывают без преувеличения миллиарды долларов. При этом создать действительно уникальный и запоминающийся ролик удается единицам. Удачные попытки становятся мемами и цитируются годами даже нецелевой аудиторией, что также является одним из маркеров успеха.

Результаты успешной рекламы презентуются на таких престижных премиях, как Cannes Lions и Effie awards. Но эти мероприятия больше посвящены красоте, креативности и зрелищности рекламных видео. А вот основной площадкой для трансляции таких роликов непосредственно на целевую аудиторию является American Superbowl, а именно финал Национальной футбольной лиги. Это главное мероприятие в американском спорте, имеющее континентальный масштаб и собирающее у телевизионных экранов во время прямой трансляции сотни миллионов зрителей.

С учетом столь бешеной популярности финала воспроизведение рекламного видео продолжительностью 30 секунд на American Superbowl стоит около 7 миллионов долларов! Поэтому в перерывах Суперкубка зрители видят самую презентабельную и во всех смыслах дорогую рекламу от ведущих мировых брендов. И чем лучше будет снят такой ролик, тем больше у рекламодателя шансов получить с него дивиденды в будущем.

Волна ностальгии

В нынешнем году бренд Volkswagen отмечает 75 лет присутствия на американском рынке. По такому поводу автопроизводитель из Вольсфбурга не стал размениваться по мелочам, представив двухминутное видео, охватившее все ключевые вехи развития марки по ту сторону Атлантики.

В ностальгическом ролике, смонтированном в виде мини-фильма, рассказывается о знакомстве американской публики со скромной, но харизматичной малолитражкой VW Beetle (она же Käfer); о спортивных победах марки; о Вудстоке и неизменном спутнике детей цветов – микроавтобусе Transporter, известном как Bulli; о других ярких моментах на пути принятия американцами автобренда из Германии, включая презентацию электромобиля iD.Buzz.

К слову, о самых ярких рекламных триумфах Volkswagen мы уже рассказывали. Если вам не чужда некоторая доза сентиментальной рефлексии, можете смело гуглить ролик «An American Love Story | Volkswagen | Big Game Spot» – он вам наверняка понравится.

Говори как Уокен

Актер Кристофер Уокен в голливудской среде знаменит не только как лауреат премий «Оскар» и BAFTA, но так же как обладатель мгновенно узнаваемого голоса и особого темпа речи. В ролике, заказанном брендом BMW для продвижения своей самой новой модели, электроседана i5, он сыграл вместе с актрисой и музыкантом Эшли Кларк, а также с популярным исполнителем Ашером.

Видео под названием «Talkin’ Like Walken» уже стало вирусным, и на то есть веские причины. Минутный ролик состоит из эпизодов, где события, с которыми голливудская звезда сталкивается в течение дня, ярко обыгрываются. Разные люди, от камердинера до официанта, пытаются имитировать экранную манеру общения Уокена – это выглядит забавно, поскольку ни один из них не справляется с поставленной задачей лучше «оригинала».

Суть сюжета иронична и тонка: в мире есть лишь один Кристофер Уокен – и по аналогии единственный и неповторимый электрокар i5. Пиар-служба BMW не раскрывает бюджет данной рекламы, но учитывая, что ее срежиссировал дважды номинированный на «Оскар» Брайан Бакли, а оператором выступил Хойт ван Хойтема («Оппенгеймер» и «Интерстеллар»), денег на съемки «баварцы» не пожалели.

Рецепт молодости

Возможно, бренд Kawasaki закладывал иной смысл при выпуске своего 46-секундного видео, посвященного рекламе сайд-бай-сайдов линейки Ridge, но бодрый рок-н-ролл, льющийся из динамиков этого внедорожного квадрицикла и мгновенно отросшие шевелюры лесорубов от поворота ключа в зажигании являются прямой ассоциацией отрицания взросления (в хорошем смысле).

Непонятно лишь, почему у представителей лесной фауны, включая орла, медведя и черепаху, волосяной покров тоже начинает стремительно расти. Возможно, всему виной излишняя маскулинность рекламного видео, но для Суперкубка черпаемый ведрами тестостерон – вполне уместная аллегория. Впрочем, вряд ли данный ролик войдет в учебники маркетинга как самый удачный. Но заставить улыбнуться видео «Kawasaki 2024 Big Game Ad «Mullets» Full Spot» вполне по силам. Тем более что в нем снялся актер и бывший рестлер Стив Остин.

Семейные ценности

Под этим негласным девизом компания Kia Motors уже который год выпускает серьезные и трогательные видео, наполненные динамикой и кинематографичными экшн-сценами. В прошлом году по запросу корейцев вышел минутный триллер об отце семейства, который всеми правдами и неправдами стремится вернуть сыну забытую соску, выжимая все соки из внедорожной версии Telluride X-Pro.

В нынешнем году ролик продолжил тематику родительской заботы. Вместо набившего оскомину юмора от конкурентов Kia захватывает внимание зрителя простой семейной историей, наполненной глубоким смыслом. Так, в сюжете «Perfect 10: The Kia big game commercial featuring the 2024 Kia EV9», электрический кроссовер помогает отцу-одиночке в его заботе о талантливой дочери, которая, без сомнения, станет знаменитой фигуристкой.

***

А вам какая реклама на Суперкубке понравилась больше?

Данная статья относится к Категории: Функционально-стоимостной анализ

Йозеф Шумпетер опубликовал в 1942 году книгу: Капитализм, социализм и демократия / Capitalism, Socialism and Democracy.

По его мнению, традиционные экономические теории, описывающие экономику в более или менее неизменных условиях (одни и те же средства производства, продукция и т.п.) должны быть дополнены анализом динамических процессов, между равновесными состояниями, например, при переходе к выпуску существенно новой продукции.

Он писал: «Строго говоря, […] революции происходят не непрерывно, а дискретно и отделяются друг от друга фазами относительного спокойствия. Но весь процесс в целом действительно непрерывен, т. е. в каждый данный момент происходит или революция, или усвоение её результатов. Обе эти фазы, вместе взятые, образуют так называемый экономический цикл».

Йозеф Шумпетер, Теория экономического развития. Капитализм, социализм и демократия, «Эксмо», 2007 г., с. 461.

«Экономист Йозеф Шумпетер придумал термин «созидательное разрушение» для описания цикла жизни и смерти компаний. В последнем поколении этот феномен экспоненциально возрос. Всего пятьдесят лет назад большинство американских компаний могли продержаться в списке предприятий, на основании которого Standard & Poor's рассчитывает индекс «S&P 500» в среднем около шестидесяти пяти лет. Сегодня они выбывают оттуда уже лет через десять. Не так давно компьютерные фирмы выпускали свои новые модели каждые два года. Потом каждый год, затем раз в полгода, а сейчас - почти постоянно. Действительно, товары модифицируются в ответ на каждое изменение во вкусах публики. Люди меняют профессию и образ жизни как никогда раньше. Идеи всё стремительнее входят в моду и мгновенно теряют популярность. Вы помните времена, когда фабрики были построены из кирпича, а банки - из гранита и мрамора? В наши дни фабрики смоделированы заранее, корпоративные офисы не имеют стен, а банки - что ж, многие банки (и рынки акций) - более не нуждаются в физическом пространстве. Они прекрасно выживают в виртуальном мире. Так что река и в самом деле беспрерывно течет, но намного быстрее, чем Гераклит мог себе вообразить…»

Люк де Брабандер, Забытая сторона перемен. Искусство создания инноваций, М., «Претекст», 2008 г., с.17-19.

«Важно понять, что, говоря о капитализме, мы имеем дело с эволюционным процессом. Кажется странным, что кто-то может не замечать столь очевидного факта, важность которого давно уже подчёркивал Карл Маркс. Однако фрагментарный анализ, из которого мы черпаем большую часть наших выводов о функционировании современного капитализма, упорно его игнорирует. Поясним сказанное и посмотрим, какое значение это имеет с точки зрения нашей проблемы. Капитализм по самой своей сути - это форма или метод экономических изменений, он никогда не бывает и не может быть стационарным состоянием. Эволюционный характер капиталистического процесса объясняется не только тем, что экономическая жизнь протекает в социальной и природной среде, которая изменяется и меняет тем самым параметры, при которых совершаются экономические действия. Этот факт очень важен, и эти изменения (войны, революции и т. д.) часто влияют на перемены в экономике, но не являются первоисточниками этих перемен. То же самое можно сказать и о квазиавтоматическом росте населения и капитала, и о причудах монетарной политики. Основной импульс, который приводит капиталистический механизм в движение и поддерживает его на ходу, исходит от новых потребительских благ, новых методов производства и транспортировки товаров, новых рынков и новых форм экономической организации, которые создают капиталистические предприятия. […] Открытие новых рынков, внутренних и внешних, и развитие экономической организации от ремесленной мастерской и фабрики до таких концернов, как «USSteel», иллюстрируют все тот же процесс экономической мутации, - если можно употребить здесь биологический термин, - который непрерывно революционизирует экономическую структуру изнутри, разрушая старую структуру и создавая новую. Этот процесс «созидательного разрушения» является самой сущностью капитализма, в его рамках приходится существовать каждому капиталистическому концерну. Данный факт имеет двоякое отношение к нашей проблеме.

Во-первых, поскольку мы имеем дело с процессом, каждый элемент которого требует значительного времени для того, чтобы определить его основные черты и окончательные последствия, бессмысленно оценивать результаты этого процесса на данный момент времени: мы должны делать это за период, состоящий из веков и десятилетий. Любая система - не только экономическая, - полностью использующая все свои возможности для получения наилучшего результата в каждый данный момент времени, может в долгосрочном аспекте уступить системе, которая не делает этого никогда, поскольку краткосрочные преимущества могут обернуться долгосрочными слабостями.

Во-вторых, поскольку мы имеем дело с процессом органическим, то анализ того, что происходит в отдельном концерне или отрасли, может прояснить, как работают отдельные детали всего механизма, но не более того. Поведение того или иного предприятия следует оценивать только на фоне общего процесса, в контексте порождённой им ситуации. Необходимо выяснить его роль в постоянном потоке «созидательного разрушения», невозможно понять его вне этого потока или на основе гипотезы о неподвижности мира».

Йозеф Шумпетер, Теория экономического развития. Капитализм, социализм и демократия, «Эксмо», 2007 г., с. 460-461.

Источник — портал VIKENT.RU

Дополнительные материалы

Заметим, что близкий термин: «творческое разрушение» был предложен немецким экономистом Вернером Зомбартом в 1913 году — см. также: История термина: Созидательное разрушение / Creative destruction

+ Плейлист из 16-ти видео: ТЕОРИЯ ТВОРЧЕСТВА

+ Ваши дополнительные возможности:

Идёт приём Ваших новых вопросов по более чем 400-м направлениям творческой деятельности – на онлайн-консультацию третье воскресенье каждого месяца в 19:59 (мск). Это принципиально бесплатный формат.

Задать вопросы Вы свободно можете здесь: https://vikent.ru/w0/

Изображения в статье

Йозеф Алоис Шумпетер — австрийский экономист и социолог, с 1932 года работал в США. Показал, что предприниматели создают неравновесности в социальной ткани общества – до этого экономисты часто оперировали понятиями экономического равновесия / Экономическая библиотека & Изображение Pete Linforth с сайта Pixabay

Изображение Garik Barseghyan с сайта Pixabay