Оценка + Учитель

Еще не совсем недавно в СССР в после вуза краснодипломнику светила рекомендация в аспирантуру и место на кафедре. Что открывало перспективу скорого выхода на доход гораздо больший, чем у ушедших в "производство" бывших одногруппников и получения квартиры с улучшенной планировкой и отдельной комнатой. А краснодипломника, не пошедшего в аспирантуру, стремились, как правило, забрать себе по распределению лучшие предприятия и учреждения в отрасли. Сегодня сравнивать не с чем, но у целевиков такого и близко нет в тех случаях, когда есть из кого выбрать.

Проблема "учился на отлично, а вышел дурак" существовала всегда. Но раньше она была исключением, на которое можно было закрыть глаза. Отметки были заслуживающим доверия маркером профессионала. И доверие это себя долгое время оправдывало.

Сегодня даже государство, со всем присущим его формализмом, отличников уже ни во что не ставит и от того отменило для них все законные льготы. И пришло к этому не на пустом месте. Что и говорить про считающих свои деньги частников, которые в 99% случаев понятия не имеют об успеваемость в школе \ вузе своих работников. "Корочка" остается сама по себе маркером минимальной пригодности, но не более. А для ряда профессий одной корочке уже не верят и требуют дополнительных лицензий \ справок \ аккредитаций (врачи, моряки и т.д).

Причем, объяснимо еще для случаев, которые касаются особо важных сфер, но такое бывает и для филологов, с которых началась волна постов. Правильный сертификат о сдаче экзамена на знание языка на уровне С1 значит больше, чем бакалавриат+магистратура лингвистического вуза. И степень кандидата филологических наук с диссертацией по зарубежной филологии не будут считаться знающим язык без сертификата. Потому что вопрос доверия. Диссертации прославлены плагиатом, а сертификатам пока еще доверяют.

Опять же в седую старину никого бы не удивило, если бы отличника вузовской учебы назначили сразу по выпуску на руководящую должность в производстве. Потому что справедливо считалось, что вузовское образование дает намного больше чем даже многие годы чистого опыта. Сегодня работодатели, даже прекрасно понимая ,что опыт может быть разным, учитывают его на порядок чаще образования.

К сожалению, если авторитет образования падает заслуженно, уровень успеваемости действительно меньше отражает пригодность работника на деле, то вместе с ним затягивает на дно и авторитет знаний как неформализированного результата обучения. Потому что эти вещи связаны неразрывно.

Я это к чему. Главные тут "виновники" не те, кто распускает де мифы об успешных троечниках и отличниках-неудачниках. А те, благодаря кому успеваемость перестала быть маркером компетентности и эти мифы все чаще обретают реальную почву даже при наличии к тому оснований. А именно виноваты учителя и преподаватели и те, кто вместо контроля за объективностью оценивания сам иногда понуждает их к искажениям. Когда оценки ставят исходя из личных симпатий и антипатий, снижают оценки за "неровный почерк" и "некрасивое оформление" - тогда и появляются такие истории. Виноваты и с другой стороны, проводящие инфляцию оценок, щедро раздающих пятерки кому попало, а двойку и тройку исключившие из оборота как пережитки прошлого. Виноваты те, которые закрывают глаза на плагиат и чтение чужих мыслей по бумажке вслух. Виноваты те, которые ставят оценки по инерции и по примеру других, чтобы "не портить" аттестат \ диплом. И успешный "троечник", к которому напрасно придирались, мог вполне учится лучше "отличника" из другой школы.

Я и сам больше большинства людей учился и немного преподавал. На моей совести тоже есть пятерки для тех кому, по хорошему, выше тройки ставить нельзя было. И видел я за жизнь немало отличников, которые должны были быть троечниками, и немало троечников, которые с другой репутацией в другом месте были бы легко отличниками. Их успеваемость сложилась волею случая и легко могли бы поменяться местами даже при идентичном отношении к учебе и уровне знаний.

- Ну, во-первых, я должна вам сказать, что Олег и физику знает на твердую “пятерку”. И, вообще, он очень способный парень.

У меня даже челюсть немного приупала от её слов. Я тут пришел доказывать, что мой сын знает физику на “отлично”, а тут и доказывать нечего. Я смотрел на неё с удивлением.

- Ну, и как же тогда? - заикнулся я. - Откуда же “тройки”, если вы сами говорите, что он на “отлично” всё знает? Я ничего не понимаю. Опять она долго молчала, потом медленно заговорила:

- Понимаете, Дмитрий, я всегда чувствовала, что моя обязанность, как учителя, не только знания давать, но и, в том числе, воспитывать своих учеников.  Я убеждена, что в ребенке нужно создать место, так скажем, куда можно было бы эти знания поместить…

- Постойте, Елена Степановна! - я резко оборвал её. - О чем вы говорите? Какое ещё место?

- Вы не перебивайте меня, пожалуйста, - жестко отреагировала она, - дайте мне возможность завершить свою мысль.

Я почувствовал непререкаемый металл в её интонации. Сразу на мгновение вспомнилась Таисия Алексеевна, моя учительница по математике. Она ровно также закрывала мне рот, такой же интонацией, что продолжать спор не имело смысла.

- Я из своего ученика должна постараться человека вылепить.

- Причем тут мой сын? - я опять оборвал её. - Это моя задача - лепить из него человека, а ваша задача - знания давать и адекватно оценивать их. А вы, Елена Степановна, извините, предвзято относитесь к моему Олегу, - закипел я, - я не знаю, что он такого вам сделал, что вы ему “тройки” ставите!

- Дмитрий, вы спрашиваете про своего сына. Олег по своим знаниям, конечно, безупречен, а вот его человеческие качества надо бы подтянуть.

- Вы знаете, Елена Степановна, у нас как-то разговор не получается. Я вам говорю про оценки. Я его проверяю сам по учебнику и задачнику. Он прекрасно всё знает и выполняет. Скажите мне только, откуда тройки?! - я уже свирепел.

Возникла пауза. Мы молчали. Я громко дышал, и, наверное, у меня покраснело лицо от раздражения.

- Олег у меня сидел на второй парте, - тихо произнесла она. - Я вынужденно пересадила его на последнюю парту. Потому что он весь урок издевался над Мишей Лепехиным с первой парты. Это скромный, спокойный мальчик в очках, а Олег то ударит его, то линейкой ткнет, то очкариком обзовет. Я несколько раз просила его остановиться. Вы знаете, не в моих правилах кричать, но он вынудил меня повысить голос. Я попросила его немедленно пересесть, - я заметил, как у неё задрожал голос от возмущения. - Мне пришлось поставить ему “три” за самостоятельную работу. Я подчеркиваю, я была вынуждена это сделать. Вопреки правилам, которые сейчас в школе существуют. Я до сих пор помню его наглое высказывание: “Вы не имеете права!” Да, не имею, но “тройку” все равно поставлю. И пусть мне кто-нибудь и что-нибудь возразит.

- Елена Степановна, - я чуть смягчился, - я знаю своего сына, он может быть и наглым, и хамить может, в том числе и мне. Но разве нет других методов воздействия? Зачем оценку снижать и портить нам аттестат на будущее? 

- Это ещё не все. На прошлой неделе перед уроком я попросила Олега подготовить доску, - она упорно продолжала, как будто совсем не слышит меня. - Так он взял тряпку и швырнул её прямо в лицо Гены Шевелёва со словами: “Давай, метнулся в туалет, намочи тряпку и вытри” Это опять было на моих глазах. Олег демонстративно унизил своего одноклассника. Я попросила его немедленно извиниться, но он отказался. Мне ничего не оставалось, как выгнать его из кабинета. Я весь урок не могла прийти в себя, -  в этот момент у неё побелело лицо. - Дмитрий, ваш  сын никого не стесняется, никого не боится! - отчеканила она. - Я пригрозила, что напишу на него докладную на имя директора, а он спокойно сказал: “Пишите”. Вы спрашиваете, про другие методы воздействия?  А их просто нет! Потому что они бесполезны. Вот и остается только занижать оценки. 

Я почувствовал неловкость и молчал. Возразить мне было нечего. Пауза затянулась.

- Елена Степановна, я поговорю с сыном. Он исправится.

- Я не уверена, Дмитрий, что одним разговором можно исправить его поведение, - прервала она меня. - Вчера был совсем вопиющий случай, - её голос опять задрожал. - Шел урок. Я дала ребятам самостоятельное задание. И краем глаза заметила, как Олег что-то кинул в сторону Ольги Никулиной. Я даже не успела сделать замечание, как услышала рыдание Оли, - Елена Степановна как будто замерла. Я почувствовал, что она заново переживают эту ситуацию. - Это было настолько неожиданно для меня.  Она рыдала прямо в голос, а ваш сын смеялся.

Потом Оля взяла учебник, рванула со своего места и ударила Олега. Она кричала: “Отстань, отстань, отстань от меня!”. Господи, ее слова до сих пор в ушах звенят. - Говорила она уже еле слышно. - Я встала, чтобы их разнять, подбежала, а он швырнул ее со всей силой от себя. Оля была в истерике и никак не могла успокоиться. Я помогла ей собрать портфель и отправила домой. А вашего сына только спросила: “Олег, а зачем ты это делаешь?”, а он высокомерно бросил: “Она просто истеричка!” После звонка я так и осталась сидеть на своем месте. Настолько я была ошарашена увиденным. Поверьте, никогда у меня не было такого на уроках, чтобы мальчик так обращался с девочкой. Поверьте, это было ужасно! Дмитрий, я чувствую себя просто беспомощной.

Мне показалось на мгновение, что учительница вот-вот заплачет.

- Мне “пятерок” не жалко для Олега, - жесткого учительского тона я уже не слышал, - но в нем нет ещё нормальных человеческих качеств. И все эти “пятерки” ему только вредят и раздувают его гордыню. И все его знания, ну, скажите мне, какой от них толк? Какая польза для него самого? А для вас, как для родителей? Для меня, как для учителя? Я не против соперничества между учениками. Но почему она должна принимать такие скотские, звериные формы? Это же класс, это первое общество для каждого ученика, и для вашего сына тоже. А когда его одноклассники видят, что можно так себя вести и быть отличником, какой вывод они делают? Можно быть отличником и вести себя так паскудно? - Елена Степановна уже не стеснялась в выражениях. - А мне, как учителю, как себя вести, когда такое скотство вижу? Закрывать глаза? Хотя я понимаю, сейчас так принято. Учитель отвечает за образование, а  все остальное его не касается. Но я в первую очередь педагог, и для меня как знания, так и воспитание неразрывно связаны. Поэтому пока Олег не изменится, по физике у него будет “тройка”, - и она хлопнула ладонью по столу. 

После всего услышанного я только смог сказать, что проведу воспитательную работу с сыном. Обещал, что он больше не будет так по-хамски себя вести. Попрощался и ушёл.

Из школы я вышел немного вспотевший. Не знал, что и думать. Что-то внутри грызло меня - то ли стыд, то ли злость, то ли растерянность. Не ожидал я этого всего услышать. Не ожидал. Какие, к черту, оценки?! Как теперь этого дылду вразумлять?! Он же ростом уже с меня. Черт, где я его упустил?! Где?!

Я шел по улице, в голове кружились все эти мысли. Наслаивались друг на друга, и откуда-то издалека всплывало чувство тревоги.

Дизайн сдержанный, без ярких акцентов, с матовой поверхностью. Правда, на ней остаются следы от рук. Так что если приходится постоянно открывать ноутбук в присутствии клиентов или партнеров, лучше купить прозрачный кейс. Визуально и тактильно устройство ощущается надежно: не выскальзывает и не двигается по столу, благодаря специальным резиновым накладкам на задней части.

Шарнир работает мягко: чтобы открыть крышку даже одной рукой, не нужно придерживать корпус. Чтобы показать коллеге или клиенту презентацию, достаточно раскрыть экран на 180°. Это удобно и для работы лежа, и для подставок, которые требуют определенного угла обзора.

Также отметим 9 портов: USB-A, USB-C, HDMI, слот для карты памяти — можно забыть о переходниках.

В TECNO MEGABOOK K15S предустановлен Windows 11. Ноутбук готов к работе сразу после включения. Никаких лишних установок и обновлений. Все настроено и оптимизировано для вашей многозадачности.

Экран: яркая картинка и комфорт ночью

Экран — 15,6 дюйма, IPS-матрица с разрешением Full HD. Углы обзора отличные: изображение остается четким, даже если смотреть сбоку, цвета не искажаются. Есть антибликовое покрытие. Тестировали ноутбук при разном освещении: можно спокойно работать у окна. Когда солнце бьет прямо в экран, текст по-прежнему остается читаемым, картинки не искажаются. Это редкость в бюджетных моделях.

Неважно, работаете вы ночью или играете, выручит клавиатура с регулируемой четырехуровневой подсветкой. При среднем уровне в темноте все видно, глаза не устают. Из плюсов для тревожных людей: включали ноутбук в самолете и электричке, никто вокруг не жаловался на яркость. Все регулируется кнопками, не нужно лишний раз заходить в настройки.

Стеклокерамический крупный тачпад — 15 см. Он не залипает, не промахивается, срабатывает с первого касания. Не возникает дискомфорта, даже если несколько часов редактировать документы без мышки. После перехода с других устройств немного непривычно, что тачпад работает в двух направлениях: нижняя часть отзывается нажатием, верхняя — касанием.

В кнопку питания встроен сканер отпечатка пальцев. К нему можно быстро привыкнуть, особенно если сидишь в опенспейсе или работаешь в дороге. Один легкий тап пускает в систему даже с мокрыми руками. Безопасно, удобно и не нужно постоянно вводить пароли.

Производительность: рендерим видео, открываем вкладки

Ноутбук работает на AMD Ryzen 7 5825U (опционально можно выбрать версию техники Intel Core i5-13420H). Восьмиядерный AMD с поддержкой 16 потоков подходит для ресурсоемких операций вроде рендеринга или работы с большими массивами данных. Встроенная графика Radeon справляется с редактированием видео в Full HD или играми.

Во время монтажа 30-минутного ролика в DaVinci Resolve и параллельной работе в Photoshop с несколькими большими PSD-файлами система сохраняла стабильность. Не было ни зависаний, ни заметного падения производительности. Ноутбук уверенно держит в фоне 10 приложений одновременно. Если запущены браузер с 20 вкладками, видеозвонок в Telegram, Excel с объемной таблицей и софт для монтажа, система не тормозит и не перегревается. Переход между окнами остается плавным, ничего не «проседает», даже при одновременном скачивании файлов и редактировании видео.

Базовая комплектация включает 16 ГБ оперативной памяти в двух слотах. При необходимости можно легко увеличить этот показатель до 32 ГБ, заменив стандартные модули на более емкие. Помимо установленного SSD на 1 ТБ предусмотрен дополнительный слот, поддерживающий диски объемом до 2 ТБ.

Чтобы во время нагрузки системы охлаждения не выходили из строя, в ноутбук встроен эффективный вентилятор, способный рассеивать до 35 Вт тепла. Устройство не греется, его спокойно можно держать на коленях. Это решение дополнено тремя режимами работы, которые переключаются простой комбинацией клавиш Ctrl+Alt+T. Тихий режим идеален для работы ночью или в общественных местах, сбалансированный подходит для повседневных задач. Производительный, на котором запускали рендеринг видео и игры, практически не шумит.

Автономность: 15 часов без подзарядки

Протестили автономность MEGABOOK K15S в условиях, знакомых каждому деловому путешественнику. Утром перед вылетом зарядили ноутбук до 100% и взяли его в рейс Москва — Калининград. В зале ожидания провели созвон, потом три часа смотрели сериал и в дороге до отеля редактировали документы. К моменту приезда оставалось 40% заряда: хватило бы еще на пару часов продуктивной работы.

MEGABOOK K15S может автономно работать до 15 часов и позволяет не оглядываться на индикатор заряда. Заявленное время достигается при типичном офисном использовании: одновременная работа с документами в Word и Excel, ведение переписки, видеоконференции, веб-серфинг.

Если все же понадобится, за  час восполняется до 70% батареи. Компактный адаптер мощностью 65 Вт на базе нитрида галлия поместился даже в карман пиджака. Один блок питания заряжает и ноутбук, и смартфон, и наушники. Экономия места: не нужно никаких дополнительных проводов.

Звук, который реально слышно

В TECNO MEGABOOK K15S установлены два мощных динамика по 2.5 Вт. Звук с глубокими низами, без пластикового дребезжания, объемный. Благодаря DTS можно смотреть видео даже в шумном помещении. В тестах специально включали сцены с шагами и выстрелами: локализация настолько точная, что в наушниках нет необходимости.

Та же стабильность и в микрофоне. Благодаря AI-шумоподавлению голос передается чисто. Во время тестовых звонков из оживленного кафе собеседник не услышал ни разговоры за соседним столом, ни городской шум. И все это — на расстоянии до пяти метров.

Кстати, о созвонах. В ноутбуке встроена обновленная камера. Она отслеживает положение лица, а еще есть физическая шторка приватности. Например, можно закрыть шторку для комфортных видеоконференций.

Для тех, кто предпочитает гарнитуру, идеально подойдут беспроводные наушники TECNO FreeHear 1 из экосистемы бренда. Когда не хотелось делиться разговорами с окружающими, подключали их. Чистый звук с акцентом на средние частоты, 11-мм драйверы, которые выдают неожиданную детализацию. Музыку слушать приятно: и фоновый плейлист на телефоне, и вечерний сериал на ноутбуке. Автономно работают наушники 6 часов, с кейсом — до 30 часов. 

Bluetooth 5.4 обеспечивает стабильное соединение на расстоянии до 10 метров. Удобная C-образная форма разработана специально для длительного ношения — после восьмичасового рабочего дня в ушах не возникает дискомфорта. Наушники поддерживают одновременное подключение к ноутбуку и смартфону. Переключение между устройствами происходит быстро и без заминок.

Через фирменное приложение Welife можно выбрать один из четырех эквалайзеров и отследить местоположение гарнитуры в случае утери. А еще кастомизировать виджет для управления наушниками. Функция настройки персонализированного дизайна доступна для устройств на Android и позволяет гибко изменить внешний вид окна подключения: вплоть до установки фоновой картинки или собственного фото.

Первые пару использований может потребоваться время, чтобы привыкнуть к нестандартной форме вкладышей, но уже с третьего раза они надеваются вслепую за секунду. Что особенно приятно:  собеседники отмечают, что звук от микрофона более приятный и четкий, чем у дорогих известных моделей.

Бесшовная синхронизация со смартфоном

Благодаря функции OneLeap ноутбук синхронизируется со смартфоном TECNO. Подключение происходит за пару секунд: достаточно один раз подтвердить сопряжение. После этого открывается доступ к бесшовному переключению между устройствами — объединенному буферу обмена, дублированию экранов и передаче файлов без кабелей и пересылок в мессенджерах.

Функция выручила, когда нужно было открыть приложение, у которого нет веб-версии. Удобно работает и буфер обмена: скопировал текст на одном устройстве — вставил на другом. Например, код, полученный в сообщении на телефоне, вводится в браузере на ноутбуке. Экономит минуты, а иногда и нервы. А когда в дороге пропал Wi-Fi, ноутбук сам подключился к мобильному интернету через смартфон.

TECNO CAMON 40 и сам по себе — мощный рабочий инструмент.  Смартфон выделяется камерой высокого качества 50 Мп, ярким AMOLED-экраном 120 Гц и множеством функций, которые упрощают процесс мобильной съёмки и использование искусственного интеллекта TECNO AI.

Телефон работает на HIOS 15.0.1 на базе Android 15.В фирменную оболочку встроен искусственный интеллект:

• Голосовой помощник Ella. Отвечает на вопросы, помогает с задачами и управлением устройством.

• Решение задач. Наводите камеру на задачу, ИИ решает ее.

• AI Редактор фотографий. Интеллектуальная обработка в одно касание.

• Быстрый поиск. Находит адрес на экране и запускает навигацию, распознает объекты и события, автоматически добавляет их в календарь.

Технические характеристики

• Процессор и память. 8 ядер, 16 потоков, Кэш L3 16 МБ, частота до 4.5 ГГц Графический процессор AMD Radeon™ graphics SSD 512 ГБ или 1 ТБ, М.2, 2280, PCle 3.0 Nvme DDR4 16 ГБ, 3200 МГц.

• Дисплей. 15.6", TFT, Full HD (1920×1080), 16:9, 280нит, 45% NTSC, 16.7 млн цветов, 60 Гц, 141 ррі.

• Веб-камера. 1 Мп, шторка приватности.

• Порты. 9 портов: 1*TF Card (microSD), 1*HDMI 1.4, 1*USB-A 3.1,

  1*USB-A 3.2, 1*3.5mm аудиовход, *Ethernet RJ45 до 1 Гбит, 2*Туре-С (Full Function), 1*слот для замка Kensington.

• Другое. Сканер отпечатка пальца в кнопке питания. Клавиатура с подсветкой (4 уровня яркости). Тачпад с поддержкой одновременно 4 касаний.

• Батарея. 70 Вт∙ч (6150 мА∙ч), Li-Pol, 11.55 B 65 Вт Type-C GaN, 20 В, 3.25 А, кабель 1.8 м (Туре-С-Type-C).

• Габариты. 17.3 мм (высота), 359.5 мм (ширина), 236 мм (глубина).

• Вес. 1,7 кг.

Если хотите создать собственную экосистему, в которой технологии подстроятся под ритм дня, попробуйте технику TECNO. Мощный ноутбук, быстрый смартфон и наушники соединяются в единое пространство. Быстрое переключение между устройствами, синхронизация файлов и стабильное соединение без лишних настроек.

КУПИТЬ НОУТБУК TECNO