Детская травма + Родители

— Родители, которые срываются и орут каждый вечер, потому что «сил нет»
— Те, кто бьют, а потом оправдываются: "меня так воспитывали, и ничего"
— Кто каждые 5 минут сидит в телефоне, а потом возмущается, что ребёнок всё время в экране
— Кто с детства приучает ребёнка, что всё решает крик
— Кто игнорирует, когда ребёнок расстраивается, а потом удивляется, что подросток ничего не рассказывает
— Кто делает из ребёнка «смысл жизни», а потом разочаровывается, что тот вырос не по плану
— Кто вешает ярлыки: "тупой", "ленивый", "нервный", "не как все", и при этом не пытается разобраться, почему так

Детей не портит Wi-Fi. Их портит отсутствие границ, внимания и уважения.
Им не нужны идеальные родители. Им нужны адекватные взрослые, которые сами умеют быть в порядке.
А у нас что? Мама срывается, потому что папа с утра бухой. Папа злится, потому что на работе жопа. Ребёнок орёт, потому что орёт вся семья.

Но виноват, конечно же, TikTok.

Гаджеты — это не зло. Они просто заполняют пустоту, которую оставили взрослые. Когда родитель не в состоянии поговорить, утешить, объяснить — легче сунуть мультик. И вот ты это сделал 400 раз, и теперь получаешь зависимого, раздражительного ребёнка, который сходит с ума без экрана. А ведь в 2 года ему нужен был не мультик, а эмоциональный контакт. Улыбка. Реакция. Просто «я рядом».

И, кстати, у всего есть последствия.
Ребёнок, который не научился справляться с отказом в 3 года — в 13 будет крушить школу.
Который не научился слушать "нет" — вырастет в того, кто орёт на кассира.
Который не научился ждать — будет вечно раздражённый взрослый, с психикой как мина.

А мы потом будем говорить: «Что с людьми стало… раньше-то такого не было».
Ага. Раньше просто не было столько сломанных детей с айфонами — и площадки не были завалены агрессией в младшем возрасте.

Что делать?

Воспитывать себя.
Не давать себе право на ор.
Не считать ребёнка «обязанным понимать». Он не понимает — ты должен объяснять.
Не валить на YouTube то, за что отвечает семья.
Убирать вину и вешать на себя ответственность.

А если тяжело — иди к психологу. Не к бабке. Не к астрологу. Не к «книге советов времён СССР».
К нормальному специалисту. Или хотя бы начни читать про возрастные кризисы, нейропсихологию, детскую самооценку.
Дети — это не просто "плод любви". Это проект, за который ты отвечаешь.

Вывод простой:
Интернет, конечно, влияет. Но он портит только тех детей, которых родители не научили жить в офлайне.
Если ты не вложил в ребёнка ценности, терпение и границы — TikTok туда быстро вставит свои.
Если ты не стал авторитетом — им станет алгоритм.

А значит, дело не в экранах.
А в тебе.

На тот момент мне было 5 с небольшим лет. Гиперинфляции, как сейчас, тогда не было. Если точнее, то инфляции как таковой не было вообще: Вещи и товары продавались по напечатанным или выгравированным на ним ценам. Накопительство в таком формате имело теоретический смысл.

Пошел процесс накопления: Теперь бабка тщательно следила, что бы материны презенты не прожирались или тратились на карусели с игровыми автоматами; а были наскирдованы в банку с дыркой. Беспокоилась, так сказать, о моей финансовой дисциплине и благополучии. В эту же копилку шли "подарки" на праздники, редкие поощрения, находки на улице... Без малого за пару лет, банка заполнилась примерно на 3/4. Я частенько разглядывал монеты через стеклянную стенку, прикидывая, сколько там уже набралось.

Однажды, когда бабки не было дома, к нам в гости пришёл сосед по подъезду, с которым мы частенько общались, играя в подъезде нашей двухэтажки или у кого-то дома. Общались, к слову, с подачи моей же бабки. Мол, Славик хороший мальчик, иди поиграй с ним. Славик был старше на пару лет, уже учился в школе (Я только собирался пойти в первый класс); и в целом, был опытнее по жизни и гораздо хитрее. В тот визит он и увидел копилку.

Хуй знает какими доводами, да и много ли нужно домашнему пиздюку, но он убедил меня, что пора копилку вскрывать. Вот прямо сейчас нужно это сделать, и посчитать весь накопленный капитал!

Сразу же на кухне нашёлся инструмент, которым расковыряли крышку; затем высыпали содержимое на стол; принялись сортировать монеты по номиналу в столбики, считать их количество и сумму... Всё как полагается. В процессе подсчёта Славик несколько раз просил принести ему попить воды, что я и делал. Мне ведь не жалко обычной воды для друга!

В разгар инкассации вернулась бабка. Друган был отправлен домой; я поставлен в угол; а все финансовые средства, без особых комментариев, экспроприированы. Как потом она проинформировала - чуть больше 20 рублей. Сколько Славик взял себе за финансовую консультацию и инкассирование, осталось загадкой.

Что я ещё запомнил: Когда тебя регулярно посылают в магазин, выдавая на покупку монеты из "твоих" же накоплений; возникают непередаваемые и незабываемые ощущения.

Так я в 7 лет научился сразу нескольким финансовым принципам:

• Деньги сейчас дороже, чем деньги потом.

• Инвестиции нужно уметь защищать, иначе они бессмысленны.

• Деньги любят тишину.

• Не все финансовые советы полезны.
  

Более криво написанного текста мне видеть на тот момент не доводилось. Потом в моей жизни появился интернет, и планка сильно понизилась, но 8-9-летняя я была в шоке от бабушкиного стиля. Я поблагодарила её, аккуратно, но твёрдо вытащила из-под её рук тетрадь и ушла переписывать всё сама.

За сочинение получила пятёрку. Помощи больше не просила. По этой и многим другим причинам у меня вообще с просьбами о помощи долгое время не складывалось. Но об этом не здесь и не сейчас.

Наверное тогда просто время пришло - 14 лет, пубертат, всё дела. Нет, вы не подумайте, я не такой - со слезами на глазах и горечью обиды на всё сразу я пошёл переписывать. И переписал как хотели от меня - красивым почерком с завитушками, как учили с детства. И на завтра сдал сочинение своей любимой учительнице по русскому языки и литературе, которая была тогда невероятно похожа на Ахматову, обожала русскую литературу и умела увлечь детей книгой. На Отлично, что неудивительно, ведь перечитать половину центральной городской "взрослой" библиотеки и не уметь сформулировать свои мысли письменно - это нонсенс.

Однако именно этот момент я считаю поворотным в своём формировании - именно тогда я понял что важна форма, а не содержание. Сформулировал я это много позже, а в том возрасте я это лишь ощутил на уровне эмоций и подсознания. На уровне некоего осознания, прозрения. Те сотни книг, что я прочёл в тишине библиотечного зала, помогли мне быстро научиться - говорить мачехе то, что от меня хотят услышать; заметать следы шалостей с присущей детективам тщательностью; продумывать наперёд все слова и действия свои на ЕЁ территории; виртуозно(как мне казалось) лгать обо всём что происходит со мной за дверью квартиры...Несколько поддельных дневников, массированные прогулы в школе ради библиотеки(сначала, потом ради компьютерных клубов), практически полноценная ложная личность для "дома"(имеющая не менее ложные воспоминания, друзей и интересы с хобби), пышно расцветающая социофобия вперемешку с привычкой гулять до ночи(!) одному(!) по старому огромному лесопарку, полное отсутствие друзей как в школе так и за её пределами, разочарованный взгляд школьной "Ахматовой", курение, откровенно суицидальные приключения в одиночестве - это я всего через полгода после того сочинения.

Получился длиннопост. Ну что ж. Кто прочтёт - спасибо. Кто откомментирует - буду рад. Спасибо за внимание.