Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр
Управляйте маятником, чтобы построить самую высокую (и устойчивую) башню из падающих сверху постов. Следите за временем на каждый бросок по полоске справа: если она закончится, пост упадет мимо башни.

Башня

Аркады, Строительство, На ловкость

Играть

Топ прошлой недели

  • AlexKud AlexKud 38 постов
  • SergeyKorsun SergeyKorsun 12 постов
  • SupportHuaport SupportHuaport 5 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня

Высшее образование

С этим тегом используют

Образование Универ Учеба Студенты Мат Вуз Экзамен Все
979 постов сначала свежее
Bruggan
Bruggan
2 месяца назад
Серия Зеленая Кровля своими руками

Семинар по устройству Зеленой Кровли своими руками? Как сделать зеленую кровлю? Чат бесплатный⁠⁠

В данном видео я пошагово обьясняю принципы устройства плоской кровли с последующим озеленением. Если Ваша крыша имеет бетонное монолитное перекрытие, то сначала всегда выполняется колнструктив обычной кровли: пароизоляция кровли, теплоизоляция кровли, полусухая стяжка на плоской кровле, наплавляемая гидроизоляция плоской кровли и только потом начинаем набирать конструктив для озеленения: противокорневая пленка, влагонакопительный дренаж, фильтрующий слой, пристеновой аварийный дренаж и потом сам подготовленный субстрат. После чего можно перейти к системе автополива и декоративного освещения. В нашем бесплатном и некоммерческом чате, мы готовы всегда ответить на Ваш любой вопрос: https://t.me/zelenaya_krovlya_tegola

[моё] Обучение Семинар Учеба Урок Совет Бесплатное обучение Озеленение Онлайн-курсы Курсы Образование Высшее образование Видео Видео ВК
0
9
TeminAI
2 месяца назад

ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера⁠⁠

Здравствуйте!

Пишу всё как есть.
Комментировать данный пост не обязательно, так как комменты я всё равно не читаю.

Данный пост написан исключительно для того, чтобы предупредить читателя, не ходить работать в это гиблое место.

Итак, если вы когда-либо задумывались о карьере в ПГМУ имени академика Вагнера, настоятельно рекомендую вам пересмотреть свои планы. Это заведение, которое, казалось бы, должно быть оплотом знаний и медицинского прогресса, на деле является образцом некомпетентности и запущенности.

Начнём с того, что в вузе царит полное безразличие к технологиям. Руководитель IT отдела – это не просто некомпетентный человек, это самый настоящий человек-оркестр, умеющий самозабвенно выдавать лишь «хи-хи-хи» и «ха-ха-ха» на любую, даже самую незначительную просьбу и при этом не способный обеспечить нормальную работу даже самой простой системы. Вместо того чтобы внедрять современные решения и оптимизировать рабочие процессы, он предпочитает оставаться в тени, потирая руки от радости, когда что-то вообще работает. Это приводит к постоянным сбоям, потерям данных и нервным срывам среди сотрудников.

Что же касается персонала, то вы столкнётесь с надменным, высокомерным и в то же время низкоквалифицированным персоналом, который мнит себя элитой, несмотря на отсутствие реальных достижений. Обучение и обмен знаниями здесь не в чести; каждый IT-шник считает себя непогрешимым гуру, и любой вопрос воспринимается как личная обида.

Работа в таком коллективе – это постоянное испытание на прочность. Атмосфера токсичности и безразличия здесь подавляет любую инициативу. Если вы надеетесь найти здесь единомышленников или людей, готовых поддержать вас в профессиональном росте, то лучше сразу отказаться от этой затеи. Здесь не ценят активных и целеустремлённых сотрудников – только тех, кто умеет болтать без умолку и подлизываться к начальству.

Если вы ищете место, где можно развиваться, расти и получать удовольствие от своей работы, ПГМУ имени академика Вагнера – это последняя организация, куда стоит устраиваться. Некомпетентное руководство, токсичный персонал, низкая зарплата и отсутствие льгот делают это место одним из худших мест для работы. Подумайте дважды, прежде чем сюда идти.


А теперь давайте по пунктам.

1) Заработная плата. Есть определённая вилка, но выплачивается она всегда только по нижней планке.

2) Премии. Премия выплачивается ровно один раз в год и то на усмотрение начальства. Если начальство решило, что в этом году ты работал хорошо, то премия будет, если нет, то нет. Больше никаких надбавок не жди.

3) Полное отсутствие ДМС. Есть оплата больничного, но она, вроде бы, рассчитывается из стажа. Так что лучше не болеть.

Больных здесь не любят. И пофиг, что ты работаешь среди врачей. За свой больничный ты получишь сущие копейки.

4) Слишком токсичная атмосфера между руководством и подчинёнными.

5) Слишком токсичная атмосфера внутри коллектива.

6) Полное отсутствие документации, или хоть какой бы то ни было информации об оборудовании, с которым нужно работать. Почти всё приходится делать вслепую.

7) Постоянная, выматывающая беготня по объектам, расположенным по всему городу, в связи с чем нельзя толком ни на чём сосредоточиться. Некоторые объекты вообще расположены на другом конце города, и чтобы до них добраться, нужно убить полдня со всеми пробками и всем прочим.

8) Практически полное отсутствие нормального инструмента и материалов для работы. Если не считать базового набора в виде отвёрток, молотков и мультиметра, то там две старых обжимки, от одной из которых толку никакого, китайская прозвонка и несколько простых тестеров витой пары + старый паяльник, который на ладан дышит, вот в общем-то и всё что есть.

9) Морально устаревшее оборудование. На некоторых объектах, компьютеры из начала нулевых - Pentium 4, Core 2 Duo и иже с ними.

Шутка про «два ядра, два гига и игровую видеокарту» здесь совсем не шутка. С коммутаторами и маршрутизаторами всё ещё хуже.

ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост
ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост
ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост

10) Питание. На территории ректората есть столовая, но в ней, как бы это странно не звучало, практически ничего не продают. Ассортимент предлагаемых блюд практически пуст, нормально пообедать там нельзя. Компенсации питания, кстати, тоже нет.

11) Отсутствие служебного транспорта. У университета, как ни странно, есть свой гараж и есть свои машины, но они всё время либо в ремонте, либо на выезде, либо болеет водитель, либо ещё что-то. Воспользоваться ими нельзя. Либо вызывай такси, либо на общественном транспорте.

12) Постоянная текучка кадров. Она есть как, например, среди бухгалтеров и отдела кадров, так и среди IT отдела.

За предыдущий год, из IT отдела встало и вышло 18 (18, Карл) человек в полном составе, включая проректора.

13) Прямая цитата с hh.ru: "Университет располагает центром практических навыков и умений, электронным читальным залом, современными компьютерными классами. Активно внедряются интернет-технологии, электронные информационные системы и развертываются интерактивные мультимедиа решения."

"Современные компьютерные классы".

ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост
ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост
ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост
ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост

"Активно внедряются интернет-технологии".

ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост

14) Ну и пару слов об общем уровне развития персонала.

ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост
ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост

15) Люди, которые всем этим рулят.

ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост
ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера Образование, Высшее образование, Профессия, Длиннопост

В общем, ПГМУ имени академика Вагнера только звучит красиво, на деле это не то место, где стоит работать.

Спасибо за внимание.

Показать полностью 12
Образование Высшее образование Профессия Длиннопост
3
11
Аноним
Аноним
2 месяца назад

Что я узнал за 5 лет будучи аспирантом и затем "молодым ученым"⁠⁠

0. Наука везде и очень разная. Даже в пределах одного вуза и одного факультета. Но в то же время, усредненная картина очень схожая.
1."Аспирантам, только что пришедшим в науку, платят мало" - неправда. Молодым ученым платят очень по-разному. Абсолютно большей части - не платят вообще или платят чисто символическую сумму (3-6 тыс. руб) аспирантской стипендии. Очень многие платят даже сами за платную аспирантуру и платное прикрепление в качестве соискателя. Есть и небольшая "верхушка" айсберга, молодые ученые в крутых лабораториях или научных подразделениях, с президентскими стипендиями в 75 тыс., именными и прочими повышенными стипендиями, да еще включаются в исполнители грантов. Таких, внезапно, примерно столько же, как и получающих просто "мало", что объясняется немного следующими двумя пунктами.
2. "Из каждой выпущенной группы студентов нескольким порекомендуют продолжить обучение в аспирантуре". Система рекомендаций в аспирантуру уже прекратила свое существование, прием туда ведется по открытым организуемым вузом вступительным со всеми вытекающими. При этом набор ведется на сильно заранее распределяемые места (КЦП), которых очень небольшое количество, на порядок меньше чем в магистратуре и специалитете, по каждой научной специальности не более нескольких сотен, часто меньше. Соответственно, типична ситуация когда в вузе на бюджет в аспирантуру на абсолютное большинство кафедр не берут вообще никого. Набор свыше 1-2 человек остается только крупнейшим ведущим вузам. Значительная часть студентов продолжить обучение в аспирантуре на бюджете не сможет даже при наличии желания и способностей. Из-за такого ничтожного количества мест недобора в аспирантуру нет кроме совсем редких направлений.
3. "Если ты отлично учился, писал отличные курсовые и дипломные и со студенчества пытался заниматься наукой и поступил в аспирантуру, то тебя сразу возьмут работать на кафедру" - тоже, практически всегда, неправда. Структура любой кафедры - перевернутая пирамида. В самом низу 1-2 должности преподавателя \ ассистента, и то уже ждут от кандидата на них год стажа. На некоторых кафедрах вообще низшая должность уже это вообще старший преподаватель. Обыденно, что даже для аспирантов вакантных должностей долгое время нет, а если они появляются, то замещаются не вчерашними студентами и не аспирантами, а преподавателями из вузов уровнем ниже \ из СПО \ уже кандидатами наук \ кадрами с релевантным опытом. Раньше получения степени получить ставку преподавателя или тем более младшего научного сотрудника, как правило, очень и очень сложно и требует сильного везения и благоприятного стечения обстоятельств. Штатных должностей не требующих степени и опыта, например, лаборантов-исследователей или стажеров-исследователей считанные единицы на всю страну. Сайт ученые-исследователи.рф, на котором должны все такие вакансии вывешиваться, не даст соврать, если там в поиске поставить галочку "Для выпускников вузов". Если раньше на любого очного аспиранта очной формы заводили трудовую книжку в вузе и учитывали учебу в аспирантуре в трудовой стаж, то сейчас даже этого не осталось. Исходя из этого, даже начать "получать мало" - очень сложно.
4. Большинство молодых ученых в то самое время, когда они должны углубленно изучать свои науки и проводить собственные исследования, не повышают свой уровень, почти не занимаются полноценными исследованиями и работают в далекой от науки области. Потому что п. 1. и п. 3. На их уровне и готовности к научно-преподавательской работе это сказывается соответствующе.
5. Как преподавать в вузе никого вообще не учат. Если даже и есть предмет "педагогика высшего образования", то проходит (если вообще проходит) он сугубо формально, равно как и педагогическая практика. Руководствоваться остается, в первую очередь, своим опытом обучения, когда ты за последние 5-10 лет жизни наблюдал как надо и как не надо обучать других.
6. Сдать кандидатские экзамены не сложнее чем ЕГЭ. А нередко даже легче. Случаи чтобы аспирант-очник (а других не осталось) их не сдал практически полностью исключены.
7. Федеральных мер поддержки аспирантам просто нет. Если студент может получить хотя бы социальную стипендию, то у аспирантов нет и ее. Аспирант не может претендовать даже на 1.5 тыс. рублей пособие по безработице, так как считается занятым, найти ему работу чтобы не выживать на стипендию в 5 тысяч ему никто не поможет, не говоря уже про помощь в нахождении совместимой с учебой работы. Для аспиранта-очника (заочников, повторю, больше не набирают) даже не предусмотрены учебный отпуск и сокращение рабочей недели, которые прописаны в ТК для аспирантов-заочников. Региональных и внутривузовских мер поддержки, чаще всего, также нет или они крайне незначительны, если не считать общежитие для иногородних.
8. Написать хорошую диссертацию совмещая аспирантуру с полноценной занятостью - невозможно. Будет вымученный наукоподобный продукт, формально соответствующий требованиям, в лучшем случае. Большинство аспирантов не защищаются никогда. И среди неработающих, кстати, тоже.
9. Практика написаний диссертаций на заказ не только не изжита, но и не преследуется. Не наказывают ни тех, для кого пишут, ни тех, кто пишет. Проблема отошла лишь немного в тень и немного видоизменена нейросетями (качественно сделанный рерайт-плагиат с помощью нейросетей выявить автоматически невозможно), но не исчезла. Поведение на защите почти не играет роли в вопросе о присуждении степени.
10. ВАК и особенно диссовет всё равно очень страшные структуры. Чисто из-за их технических ошибок идеальная диссертация выложившегося на 100% аспиранта может не закончится присуждением степени. Не уложились в сроки размещения, направления, не так составили протокол, не то и не в то время выложили на сайте, считай защита не состоялась, степень не присудят. За все косяки третьих лиц расплачивается соискатель. Кое-где не изжиты и другие случаи, когда аспиранта заставляют расплачиваться уже в буквальном смысле и против этого тоже ничего не делается.
11. Твоя диссертация нужна только тебе.
12. О качественном и количественном развитии высшего образования с учетом вышеизложенного речи не идет. Но и кризисного состояния не будет, в отличии от тех школьных учителей, на вакансии вузовских преподавателей и научных сотрудников реально стоит очередь. Только вопрос, кто в этой очереди будет находится. Даже в таких условиях много энтузиастов, но они быстро демотивируются и выгорают.

Бонус с картинками: некоторые подтверждения моим словам:

Что я узнал за 5 лет будучи аспирантом и затем "молодым ученым" Высшее образование, Аспирантура, Нытье, Что я узнал, Волна постов, Учеба, Крик души, Образование, Несправедливость, Ответ на пост, Преподавание, Наука, Преподаватель, Универ, Политика, Диссертация, Студенты, Экзамен, Длиннопост

Источник: Приказ Минобрнауки России от 10 января 2022 г. № 16...

Что я узнал за 5 лет будучи аспирантом и затем "молодым ученым" Высшее образование, Аспирантура, Нытье, Что я узнал, Волна постов, Учеба, Крик души, Образование, Несправедливость, Ответ на пост, Преподавание, Наука, Преподаватель, Универ, Политика, Диссертация, Студенты, Экзамен, Длиннопост

тыс. чел. Источник: Образование в цифрах: 2023 : краткий статистический сборник / Т. А. Варламова, Л.М. Гохберг, О. К. Озерова и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М. : ИСИЭЗ ВШЭ, 2023. – 132 с.

Что я узнал за 5 лет будучи аспирантом и затем "молодым ученым" Высшее образование, Аспирантура, Нытье, Что я узнал, Волна постов, Учеба, Крик души, Образование, Несправедливость, Ответ на пост, Преподавание, Наука, Преподаватель, Универ, Политика, Диссертация, Студенты, Экзамен, Длиннопост

Источник: Портрет современного российского аспиранта / С. К. Бекова, И. А. Груздев, З. И. Джафарова, Н. Г. Малошонок, Е. А. Терентьев; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. — М.: НИУ ВШЭ, 2017. — 60 с.

Что я узнал за 5 лет будучи аспирантом и затем "молодым ученым" Высшее образование, Аспирантура, Нытье, Что я узнал, Волна постов, Учеба, Крик души, Образование, Несправедливость, Ответ на пост, Преподавание, Наука, Преподаватель, Универ, Политика, Диссертация, Студенты, Экзамен, Длиннопост

Источник: https://ученые-исследователи.рф/

Показать полностью 4
[моё] Высшее образование Аспирантура Нытье Что я узнал Волна постов Учеба Крик души Образование Несправедливость Ответ на пост Преподавание Наука Преподаватель Универ Политика Диссертация Студенты Экзамен Длиннопост
4
Vosmerca8169848
2 месяца назад
Лига Педагогов

Раньше было ещё хуже⁠⁠

Сейчас часто родители выпускников жалуются на высокие проходные баллы. Но если бы они были низкими, было бы ещё хуже. Можно пояснить это на наглядном примере.

Ещё до единого экзамена сдавались вступительные в каждом вузе. И это было очень неплохо. Наша учительница начальных классов не прошла по конкурсу в технический вуз, благодаря чему легко поступила туда, куда ей было нужно, окончила вуз с отличием, получила нужную специальность. А кем бы она была при низком конкурсе? Отчисленной с пятого курса поломойкой? Чем прекрасно было время до распространения единого экзамена - можно было планировать поступление в вузы по разным направлениям, если не удастся сдать экзамены по точным наукам, то всегда можно было легко поступить в такой вуз, где они не нужны. По крайней мере в гуманитарных вузах всем были рады - без вышки редко оставались.

Самое поганое время для получения образования было в первые несколько лет единого экзамена. Конкурс был очень низкий, все, кому нужно, поступали легко, даже туда, где не могли учиться, все, кому не нужно, тоже. Хамье, которое должно было отсеиваться ещё на вступительных, прекрасно себя чувствовало, как и троечники, не видевшие с начальной школы положительных оценок, зато прекрасно выживали за счёт социализации. Так уж сложилось, что знание того, "кому и сколько" было нужнее, чем знания по предметам. Но самое тяжёлое - постоянный страх быть отчисленным даже при хорошей учёбе. При преобладании положительных отметок в зачетке отчислить все равно могли очень легко. Вот как обидно было сдающим всякие философии и социологии на отлично иметь хвосты по информатике. А за наличие хвостов сами знаете что бывает. Сейчас вроде бы запретили кошмарить, и это прекрасно, из - за единичных бессовестных прогульщиков и любителей подрабатывать не нужно выводить из равновесия всех остальных, особенно тех, кому и так тяжело, кто и так борется за выживание. В нашей группе отчислили половину, это не дауны, а очень талантливые и способные учащиеся, которые могли бы стать прекрасными профессионалами. Многие имели положительные оценки. За их обучение суки преподы получили зарплату, не выпуская нужных специалистов, отправляя их подметать. Из - за высокого порога по допуску к первой работе я люблю подработку, на которую берут почти всех. Работать приходится много, платят мало, но работа классная, спокойная, а чтобы не выполнить задание наилучшим образом, не знаю, кем уже быть нужно.

Поэтому я против того, чтобы в вузах вместо спокойной учёбы вчерашние подростки тряслись от страха быть отчисленными из - за двух - трёх несданных зачётов. Если набрали прошедшую вступительные испытания группу, то в ней неспособных к обучению не может быть. Кроме того, работа отличается от учебы, и часто хорошими специалистами становятся бывшие троечники, а отличники работать по специальности могут не всегда.

Показать полностью
[моё] Высшее образование Родители и дети Образование Преподаватель Учеба Текст
5
1
juliananaveki
juliananaveki
2 месяца назад
Студенческое общество

Футурейтинг в РосНОУ⁠⁠

Футурейтинг в РосНОУ Образование, Студенты, Высшее образование, Длиннопост

Настоящее – воплощенный образ будущего, созданный в прошлом.

В Российском новом университете прошел турнир по игре «Футурейтинг»

Буквально каждого человека беспокоит, каким станет мир через 10, 50, 100 лет, как будет выглядеть жизнь после нас, а кто отрицает этот факт, скорее всего, лукавит сам себе. Что, если вам предложат сконструировать образ желаемого будущего и повлиять на него своими силами уже сегодня? Такую возможность дает игра «Футурейтинг», турнир по которой прошел в Российском новом университете 27 марта.

Создателем игры «Футурейтинг» является Валерий Федорович Митякин, президент компании «Мастерфайбр». При разработке его вдохновляла мысль: если у человечества, нет четкого и цельного образа будущего, только отдельные фрагменты, почему бы не создать его за игровым столом и не позволить остальным участникам оценить качество сценария?

Почему события происходят именно таким образом, а не как-либо иначе? – задался вопросом создатель игры Валерий Митякин. Ответ на него подскажет школьный курс физики.

- В механике есть стандартная задача, когда требуется определить направление движения физического тела, к которому приложено несколько векторов. Каждый вектор характеризуется точкой приложения, направлением и силой. Результат сложения векторов определяет направление и скорость движения физического тела. Если провести аналогию с развитием любой ситуации или даже целой области, мы также увидим большое количество векторов влияния разных факторов. Все они имеют свою силу воздействия и часто направлены в разные, даже противоположные стороны. Сейчас на нашей планете люди в своей совокупности являются основным фактором влияния. Разные личности имеют различное воздействие на события, кто-то обладает властью и ресурсами, а кто-то может влиять на ситуацию своей харизмой, энергией и вовлечённостью. Но при этом всегда существует некий результирующий вектор сложения всех сил, который и определяет развитие ситуации в заданном направлении.

Валерий Федорович Митякин, президент компании «Мастерфайбр», создатель игры «Футурейтинг»

Даже осознавая ограниченность своей жизни, большинство людей понимает, что является связующим звеном между предыдущими и будущими поколениями. Мы
иногда задумываемся, какой мир мы хотели бы создать для потомков, и что мы можем сделать для них уже сегодня. Игра «Футурейтинг» как раз позволяет ощутить себя творцами в самом широком смысле слова: поучаствовать в создании и поддержке привлекательных мыслеформ и придать им немного своей энергии.

По правилам в турнире принимают участие от 3 до 8 игроков. Образ будущего должен быть позитивным и соответствовать критерию научности. Оценивается в игре по 10-балльной шкале не только образ, но и вероятность развития описанных событий, и личный вклад каждого игрока. В игру включены областей будущего:
1) государство и устройство страны,
2) космос,
3) наука,
4) планета Земля,
5) развитие и обучение,
6) развлечения/занятия,
7) социальность/общество,
8) страны и цивилизации,
9) технологии,
10) фантастические технологии будущего,
11) человек,
12) экономика и бизнес.

Временной горизонт варьируется в диапазоне от 1 года до 1000 лет. В течение трех минут каждый участник рассказывает, как видит перспективу в той или иной области развития человечества, затем его выступление оценивают остальные игроки: на рейтингование дается по минуте каждому. Побеждает тот, кто набрал в игре наибольшее количество очков. В Российском новом университете таким счастливчиком оказался первокурсник Института бизнес-технологий РосНОУ (направление – «Менеджмент») Алибулат Хизбулаев. В подарок студент получил игровой набор «Футурейтинг», а также массу позитивных эмоций.

- Мне попалась тема «Здоровье человека через 50 лет», победить помог опыт и знания биологии, которые я приобрёл ещё в школе. «Футурейтинг» - очень интересная игра, красноречие и подходящая тема позволяют победить любому. Главное - хорошо понимать то, о чем рассказываешь. Я бы очень хотел жить в той реальности, которую создали мои коллеги и я, ведь в наших сценариях обоснована польза для всего мира, а также очень хотел бы ещё сыграть в «Футурейтинг».
Алибулат Хизбулаев, первокурсник Института бизнес-технологий РосНОУ

Ребята не просто играли — они прокачали своё воображение, логику и красноречие, создавая совместные сценарии будущего! Игра подарила им не только яркие эмоции, но и полезные в реальной жизни навыки.

- «Футурейтинг» - отличная игра, заставляет задуматься о том, как мы можем влиять на будущее. Здесь оценивается не только реалистичность сценария, но и личный вклад в его реализацию каждого человека, это повышает уверенность участников в своих силах.
Полина Гейкер, третьекурсница Института бизнес-технологий, гейммейкер проектного офиса РосНОУ

- Мне попалась тема власти, и в процессе игры я думала не столько о своих мечтах, сколько о том, что действительно могло бы быть. Игра «Футурейтинг» стала интересным опытом. Думаю, стоит провести её на одном из собраний Клуба настольных и интеллектуальных игр.
Екатерина Зиновьева, второкурсница Института бизнес-технологий, инспектор проектного офиса РосНОУ

- Я выступала по теме «Гражданские права и свободы человека через 10 лет». На самом деле, игра далеко не для всех. Она заставляет тебя напрячь мозги и в течение трех минут придумать целое выступление! Зато развивает ораторские навыки и расширяет кругозор. Мне понравилась и сама игра, и темы других игроков. Не сказала бы что это классическая настолка, скорее дебаты, зато даже весёлые!
Института бизнес-технологий, гейммейкер проектного офиса РосНОУ

P. S. Валерий Фёдорович Митякин остался в РосНОУ после турнира и обсудил с нашей редакцией тонкости игры.
- Как к Вам пришла в голову идея создания игры, знания каких наук в этом помогли, что стимулировало её создание, какую цель Вы преследовали при разработке?

-
Игра "Футурейтинг" является частью большого проекта "Футурейтинг". Главной проблемой Человечества является отсутствие привлекательных образов будущего для разных областей жизни. Куда мы идём, что мы хотим, что будет? Как только появляется желательный образ, начинает проявляться цель, путь и вклад. Я сделал попытку создать инструмент, позволяющий людям совместно описать, каким бы они хотели видеть этот мир в его наилучшем воплощении. Причём, эти варианты рейтингуются и в топе находятся образы с максимальной поддержкой. Эта идея уже реализована на портале futurating.com, который является единственным в мире сервисом по будущему. Игра Футурейтинг - воплощение и поддержка этой глобальной идеи в виде увлекательной настолки для компании друзей.

- Оправдались ли Ваши ожидания от игры? Каким навыкам обучаются вовлечённых в неё игроки, с Вашей точки зрения, как игра поможет им в реальной жизни?

- В процессе игры игроки выходят за рамки бытовых и обыденных тем общения, за 5 минут они формируют свою прекрасную точку зрения на целую область будущего и ярко преподносят её другим игрокам. Мозг включается на полную мощность! Происходит быстрое самообучение творческому мышлению, логике, умению чётко и остроумно формулировать идеи, быть оратором и выступать перед публикой, развивается критическое мышление и юмор. Все эти навыки и качества постоянно нужны в жизни и являются ядром личности

- Как Вы узнали о Российском новом университете, почему решились нас посетить?

- Мы случайно встретились и познакомились с вашей прекрасной студенткой Екатериной Зиновьевой на выставке "Игрокон" в Крокусе. Она и пригласила нас провести игру в вашем университете. Меня очень впечатлило, что вуз поддерживает такой тип активности студентов. Обучение в будущем будет всё более интересным и похожим на игру.

- Каковы Ваши впечатления от игроков-студентов? Было ли Вам самому интересно погружаться в созданные ими образы будущего? Хотели бы существовать хотя бы в одной из сконструированных реальностей?

- Мне очень понравились ваши студенты: умные, весёлые, эрудированные, с экологическим мышлением и высоким этическим уровнем. Можно не опасаться за наше будущее: оно попадёт в хорошие руки.

- Какие рекомендации Вы бы дали людям, желающим спрогнозировать и сконструировать своё собственное улучшенное будущее, на микроуровне индивида? Берём временной отрезок 30-50 лет.

- Мысли глобально, действуй локально! Ты влияешь на мир в целом, на его экономику, экологию, культуру. Не преуменьшай своё влияние! Планируй не только для себя, но и для следующих поколений. Будь готов к вызовам и сюрпризам этого мира.
Даже небольшие действия и осознанный микровклад сейчас вызовет большие позитивные последствия через 30-50 лет. Это эффект бабочки.
Умножай все свои действия на 8 миллиардов!
Не жди, пока всё исправит государство или корпорация, начни с себя сейчас, как предлагает "Футурейтинг". Объединяйся с единомышленниками: возникнут новые эффекты группы, которыми не обладает ни один участник. Уменьшай хаос и вноси порядок в свою жизнь и вокруг себя! Рисуй красивые образы своего будущего, получишь энергию и увидишь путь.

Автор Алёна Юрченко
Фото Анастасии Чупик

Футурейтинг в РосНОУ Образование, Студенты, Высшее образование, Длиннопост
Футурейтинг в РосНОУ Образование, Студенты, Высшее образование, Длиннопост
Футурейтинг в РосНОУ Образование, Студенты, Высшее образование, Длиннопост
Футурейтинг в РосНОУ Образование, Студенты, Высшее образование, Длиннопост
Показать полностью 4
Образование Студенты Высшее образование Длиннопост
0
blacksapphire.10
2 месяца назад

Поиск респондентов для исследования на тему миграции, проводящегося в рамках курсовой работы, хелп!!!⁠⁠

Привет! Я — студент 1-ого курса магистратуры НИУ ВШЭ образовательной программы "Демография". Провожу количественное исследование на тему "Миграционная привлекательность Москвы и Санкт-Петербурга для молодежи Дальнего Востока в 2010-2020 гг.".

В связи с этим ищу молодых людей, переехавших из регионов Дальнего Востока в Москву или Санкт-Петербург в возрасте от 18 до 25 лет. Если вы или ваши друзья/знакомые подходите под описанные выше требования отбора, я был бы ОЧЕНЬ вам признателен за прохождение анкеты или ее распространение!

Ссылка на Яндекс Форму: https://forms.yandex.ru/u/67c20e8384227c071606e843/

P.S. В каком-то смысле это некий крик о помощи, потому что все доступные мне ресурсы для поиска респондентов исчерпали свои запасы. В любом случае я надеюсь на вашу поддержку и участие. Если у вас есть какие-либо вопросы или пожелания по анкете, не стесняйтесь обратиться ко мне — буду рад помочь! Мои контакты указаны в начальном обращении на первой странице анкеты.

Заранее благодарю за помощь!

[моё] Образование Высшее образование ВШЭ Опрос Курсовая Студенты Универ Демография Миграция Магистратура Текст
8
3
Kryak63
Kryak63
2 месяца назад
Серия История.

Социально-экономические развитие Казанской губернии во второй половине XIX в⁠⁠

Автор: Ляйсан Абунагимова.

Введение.

Социально-экономические развитие Казанской губернии во второй половине XIX в Ученые, Цивилизация, Научпоп, Наука, Исследования, Общество, Развитие, Критическое мышление, Образование, Энергия, Статистика, Статья, Государство, Высшее образование, Воспитание, Промышленность, Культура, Патриотизм, Капитализм, Пропаганда, Длиннопост

Вторая половина XIX в. была периодом интенсивной индустриализации и модернизации России, и Казанская губерния не была исключением. Изучение истории Казанской губернии этого периода позволяет проследить процесс формирования и развития в ней капиталистических отношений, которые продолжают влиять на регион до сих пор, и понять, как этот процесс влиял на социальную структуру общества и на жизнь различных его слоев. Изучение социально-экономического развития региона в это время позволяет понять, как происходил процесс перехода от традиционного сельского хозяйства к промышленности и торговле. Кроме того, Казанская губерния была многонациональным регионом, в котором проживали русские, татары, чуваши, мари и множество других народов, поэтому изучение поставленной темы также дает возможность выяснить, как процесс перехода от традиционного сельского хозяйства к промышленности влиял на процесс формирования межнациональных отношений, и понять, как этнический фактор влияет на экономику и общественную жизнь региона, что полезно и для понимания современной экономики. Таким образом, изучение социально-экономического развития Казанской губернии во второй половине 19 в. является актуальным для понимания современных процессов в регионе.

Раздел I. Сельское хозяйство и крестьянское движение в Казанской губернии во второй половине 19 в.

Во второй половине 19 в. сельское хозяйство Казанской губернии оставалось основой экономической жизни региона. Большая часть населения губернии проживала в сельской местности и была занята в аграрном секторе, который характеризовался традиционной структурой, основанной на земледелии и скотоводстве. Однако реформы 1860-х гг. и связанные с ними изменения существенно повлияли на развитие сельского хозяйства.

В пореформенное время татары Поволжья в силу особенностей природной среды, экономических условий и традиций практиковали разнообразные системы земледелия: паровую, залежно-переложную и лесопольную (подсечно-огневую). Паровая система земледелия в форме трехполья (озимое + яровое + пар) в рассматриваемое время была наиболее широко распространена в земледельческой культуре татарских крестьян. Эта агрокультурная традиция в целом была характерна для Поволжья: в Казанской и Симбирской губерниях паровая система занимала почти 100% пахотных угодий[1].

При должном удобрении пашни трехполья позволяли получать стабильные урожаи хлебов со сравнительно малыми затратами. Однако демографические, социально-экономические и политические условия, увеличение плотности населения, значительное перераспределение земли в пользу казны в ходе реформы 1866 г., массовое обнищание крестьянства и т.п. во второй половине 19 в. поставили существование паровой системы земледелия традиционного вида в неблагоприятные условия[2]. Наступал так называемый «кризис трехполья»: истощение пашни при недостаточном удобрении, сопровождавшееся снижением плодородия почвы и, как следствие, падением урожайности.

По оценке Р. Хакимова, в конце 1860-х гг. в Казанской губернии паровая система земледелия теряла былую значимость. В озимом поле губерний лесной и лесостепной зоны Поволжья крестьянами возделывалась почти исключительно озимая рожь, что соответствовало господствовавшему здесь трехполью. Сборы озимой ржи в Казанской губернии - 61,0%, что составляло максимум по Европейской России[3]. Характерно, что посевы ржи были наибольшими у татарских крестьян. Основной культурой в яровом поле был овес. В Казанской губернии в 1900 г. под овсом находилось 28,8% всех посевных площадей[4].

Во второй половине 19 – начале 20 вв. наиболее употребительным пахотным орудием татарских земледельцев в губерниях Поволжья и во многих уездах Приуралья была соха, поскольку она более всего соответствовала старопахотным мягким пашням трехполья. В крае издавна применялся деревянный плуг, причем современники не без оснований называли его «татарским»[5]. Сабан был распространен преимущественно между земледельцами-татарами Оренбургской, Симбирской, Саратовской, Астраханской губерний и частию Казанской[6]. Это было тяжелое орудие, требовавшее многочисленной, в 4–6 голов, упряжки лошадей или волов. Поэтому в середине 19 – начале 20 вв. он был распространен, главным образом, у татар в уездах Южного Приуралья и Зауралья, где еще бытовала залежно-переложная система земледелия. К рубежу 19–20 вв. сначала в Приуралье, а затем и в Поволжье в хозяйствах татар-казаков, у зажиточных крестьян стали появляться кустарные и фабричные стальные плуги[7].

На протяжении всего пореформенного периода в аграрном секторе продолжали существовать различные социально-экономические уклады: от патриархального до капиталистического. Так, одним из важных проявлений феодализма в сельском хозяйстве являлось сохраняющееся помещичье землевладение. В собственности казанских помещиков осталось более 13 % земель, расположенных преимущественно в наиболее плодородных местностях губернии.

Однако, помещичье землевладение постепенно сокращалось. Сокращение помещичьего землевладения происходило из-за расточительности помещиков, что приводило к массовому залогу имений в дворянском банке. К 1894 г. дворяне заложили 86% земель и имели долг до 15 млн. руб. Лишь некоторые помещики внедряли передовые методы ведения хозяйства. Земли активно скупались разбогатевшими крестьянами и купцами. В 1880-х гг. крестьяне использовали 59,6% земли, но проблема малоземелья оставалась.

Например, средний душевой размер надельной земли был равен: в бывшей государственной деревне у русских крестьян- 4,6 десятин, татарских - 3,2 десятин, в бывшей помещичьей - 2,7 десятин. Наименее обеспеченными землей оказались татарские крестьяне, которые, кроме того, получили худшие по качеству земельные наделы. В целом, среднедушевые наделы в Казанской губернии были значительно меньше, чем в среднем по России[8].

На положение крестьянства определенное влияние оказывало и аграрное перенаселение Казанской губернии (42 чел. на 1 кв. км при среднем показателе по России 7 чел.), вызванное высоким уровнем рождаемости среди сельского населения, слабым оттоком рабочей силы в города и сохранением крупного помещичьего землевладения. Одной из важных особенностей сельского хозяйства России в пореформенные годы оставался общинный характер крестьянского землевладения, при котором община владела землей, а крестьянин свободно пользовался своим наделом, являлся собственником скота, техники, инвентаря и т.д.[9].

Сельские общины Среднего Поволжья разделялись на три основных вида: простые, состоящие из одного селения; раздельные, где одно селение распадалось на две или более земельные общины; сложные, представлявшие из себя несколько самостоятельных селений или обществ. В Казанской губернии в среде татарского крестьянства преобладали простые общины, тогда как у русского сельского населения были распространены простые и раздельные общины. У чувашских и марийских крестьян значительное распространение получили сложные общины, занимавшие часто огромные площади в 6–12 тыс. десятин и объединявшие 20–30 деревень и сел [10].

В течение длительного времени община сдерживала процесс расслоения крестьянства, ограничивая возможности для выделения зажиточных семей и поддерживая безземельных и малоземельных. Однако крестьянские реформы все же стимулировали имущественную и социальную дифференциацию сельского населения. Прежде всего это выразилось в перераспределении надельной земли между различными социальными группами деревни путем аренды наделов зажиточными крестьянами у бедняков. В результате выросла малоземельная, обедневшая группа крестьян с душевым наделом до 5 десятин, составлявшая в Казанской губернии 56%. Малоземелье толкало крестьян на аренду земли, что обрекало их на экономическую зависимость от казны и помещиков. Так, в 1880–1890-е гг. арендная плата в губернии достигла такой величины, после которой аренда становилась уже невыгодной.

Вследствие естественного прироста населения России и связанного с ним крестьянского малоземелья хлебопашество становится недостаточным для удовлетворения всех потребностей жителей как нечерноземной, так и черноземной полосы. Это подтолкнет крестьянскую массу к поиску дополнительного источника дохода, то есть к занятию кустарными промыслами. На становление и развитие неземледельческих занятий большое влияние оказывали природные ресурсы, поэтому промыслы каждого уезда имели свои особенности. Именно статистические работы земств (земская статистика) представляют собой важный источник по изучению сельского хозяйства и мелкой промышленности, процессов социально-экономического развития Российской империи рубежа 19—20 вв.

Р.В. Шайдуллин и Ф.Г. Зайнуллина пишут, что кустарные промыслы в Казанской губернии не получили широкого развития, многие из них носили сезонный (кратковременный) характер[11]. В 1860-х гг. М. Лаптев отмечал: «Здесь промысловые занятия существуют только зимой и служат подспорьем главного земледельческого труда»[12]. В опубликованных источниках неоднозначно определено понятие кустарного производства. Тем не менее представляется, что кустарная промышленность – это работа в основном для неизвестных потребителей (на рынок), а ремесло – изготовление товаров (работа) по заказу. Г. Ибрагимов, характеризуя социальную структуру татарского общества в 19 в., отмечал значимость мелких ремесленников в сельской и городской жизни. Городские ремесленники занимались своим ремеслом и никаких побочных доходов не имели[13].

По данным 1872 г., всего в городах Казанской губернии насчитывалось 6644 ремесленника. Наибольшее число ремесленников было сосредоточено в Казани (1 ремесленник на 17 жителей)[14]. Развитию ремесел в Казани способствует отдаленность от столиц и затруднительность сообщений, большое население, тяготение окрестной страны к городу: сюда приезжает много людей по разнообразным целям, но вместе с тем приезжие доставляют не мало работы и городским ремесленникам, иногда нарочно запасаясь произведениями последних, как стоящими по изяществу и другим достоинствам выше произведений провинциальных мастеров. Может быть, этим отчасти объясняется большое число ремесленников, изготавливающих предметы одежды. Если судить по числу лиц, посвящающих себя ремесленной деятельности, то главнейшими ремеслами в Казани будут следующие: хлебопекарное и пряничное – 10,2%, портняжное – 9,4%, сапожно-башмачное – 7,2%, кузнечно-слесарное и медно-паяльное – 5,2% [15].

Важным показателем расслоения крестьянства Казанской губернии является также распределение лошадей[16]. В 1870 г. одна лошадь приходилась на 12 жителей. Открытие в 1875 г. конно-железной дороги должно было отозваться на численности лошадей и, действительно, через год после этого в Казани одна лошадь приходится на 15 жителей, а через 5 лет уже на 17. В 1880 г. лошади составляли 68% всего числа домашних животных в город, а теперь лишь 56%. Это явление произошло, конечно, не от одной конно-железной дороги; оно может, по-видимому, служить одним из маленьких показателей как обеднения его жителей, так и упадка промышленно-торговой деятельности города[17]. Острый недостаток кормов в течение зимнего стойлового периода, наряду с необходимостью уплаты налогов и долгов, вызывал такое характерное для татарской деревни явление, как массовая осенняя продажа скота, прежде всего рабочего, с приобретением его вновь по весне[18]. Та же причина – нехватка кормов – породила к жизни другое явление, характерное для татар близлежащих к Казани деревень – работу в городе в зимний период в качестве ломовых извозчиков – «барабусов» – исключительно с целью прокормить лошадь[19].

Значительное влияние на развитие крестьянских хозяйств оказывали различные климатические колебания (заморозки, засухи и др.), которые нередко становились причиной массового разорения крестьян и даже самых настоящих голодов. В этом отношении пореформенные десятилетия были крайне неудачными для сельского хозяйства Казанской губернии. Например, за 30-летний период (1863-1893 гг.) на территории края были отмечены 4 неурожайных года (1867, 1877, 1883, 1891 гг.) и 7 лет значительного недорода (1864, 1865, 1868, 1870, 1873, 1880, 1887 гг.). Из них наиболее тяжелыми для крестьян оказались 1877–1878, 1891 и 1898 гг.[20].

В пореформенные десятилетия ускорился процесс замены старой земледельческой техники новыми орудиями и машинами, которому способствовало появление в крае предприятий по производству железных плугов, веялок, сортировок, молотилок и т. д. Большое содействие этому оказали также Казанское экономическое общество, местные земства и различные общества сельских хозяев. В результате на рубеже 19–20 вв. в сельском хозяйстве Казанской губернии насчитывалось более 35 тыс. железных плугов, более 10 тыс. веялок и сортировок, более 1 тыс. молотилок и жнеек. В то же время бедняцкие хозяйства и частично середняки вынуждены были довольствоваться старой земледельческой техникой. Например, в начале 20 в. на 100 пахотных орудий приходилось 17 плугов, 75 сох, 6 косуль и 2 сабана. Основная часть новой техники (более 60 %) концентрировалась в руках зажиточных крестьян, урожайность хозяйств которых была в несколько раз выше, так как они имели возможность лучше обрабатывать свои поля, удобрять их, быстрее и качественнее убирать урожаи и т.п.[21].

В дореформенный период в Казанской губернии особенно острое недовольство крестьян вызвало насильственное введение общественной запашки, которое сопровождалось отобранием у них лучшей земли, принудительным обменом земельными участками, несвоевременными и неравными нарядами на работу. Во всех уездах Казанской губернии уже в 1841 г. началось глухое «брожение», на базарах велись непрерывные разговоры об «уделе»[22].

В 1841 и 1842 гг. против посева картофеля выступили крестьяне Ядринского, Чебоксарского, Цивильского и Козьмодемьянского уездов Казанской губернии особенно сильные волнения произошли в Акрамовской волости Козьмодемьянского уезда. Выступления носили разрозненный и стихийный характер, были нацелены на отмену отдельных нововведений[23]. В период Крымской войны, кроме чрезвычайных наборов в армию, на основании манифеста от 29 января 1855 г. было созвано подвижное государственное ополчение. Созыв ополчения происходил по 32 губерниям в три призыва, вплоть до сентября 1855 г. Татарское население не желало идти на военную службу, всячески этому сопротивлялось: в Тимергалинской волости Малмыжского уезда «татарами целым сходом был произведен бунт, во время проверки призывных списков по настоящему набору, с нанесением членам волостного и сельского начальства побойств и с намерением причинить побои бывшему там же окружному начальнику Соколову». 12 вожаков движения в Тимергалинской волости были арестованы[24].

Формы крестьянских волнений были разнообразными: от одиночных протестов до отказа от выполнения государственных повинностей целыми селениями. По мнению историка Р. Хакимова для татар-мусульман реформы ассоциировались с угрозой потерять конфессиональную идентичность. Результатом выступлений сельских обществ стало некоторое ослабление административного давления при проведении реформ. Неповиновения крестьян во второй половине XIX в. являлись следствием ухудшения экономического положения сельского населения, усиления фискального гнета самодержавия, превышения представителями местной администрации своих полномочий во взаимоотношениях с хлебопашцами и т.д. Отмена крепостного права и связанные с ней преобразования способствовали росту общественной активности населения. В ряде регионов отмечалось неповиновение сельского податного населения нововведениям власти[25].

Главными причинами нежелания татарских хлебопашцев получать «владенные записи» являлись: выделение меньших по размеру, чем раньше, угодий, прирезка неудобных для земледельческого производства наделов и далеких от их места жительства участков, различные слухи о непременном ухудшении их материального положения после прирезки земли[26].

Постепенно приобретая размах и остроту, крестьянское движение переросло в восстание, центром которого стало село Бездна Спасского уезда. В начале апреля безднинские крестьяне выразили свое недовольство Положениям 19 февраля. Пытаясь получить ответ, они обращались и к управляющему имением Мусина-Пушкина, и к попу, и к фельдшеру, и к конторщику. Однако никто из них волю не вычитал, а говорил, «что надо оставаться по-прежнему во власти помещика еще два года». Тогда безднинцы обратились к своему односельчанину, грамотному крестьянину Антону Петрову (Сидорову), который стал толковать «Положения» в духе крестьянских чаяний. Вследствие он рассказывал на суде: «Я всем приводящим ко мне стал объявлять, что крестьяне вольные, говорил им, чтобы они не слушали помещиков и начальствующих властей, приказывал крестьянам не ходить на барщину, не платить оброков, не давать подводы. Толковал, что вся земля принадлежит крестьянам, а помещику остается только одна треть».

Слухи о «настоящей воле» Антона Петрова быстро распространились по соседним селениям. Популярность Антона Петрова росла с каждым днем. Он рассыпал по окружающим селами и деревням своих соратников, чтобы собрать в Бездну как можно больше крестьян. Среди его помощников выделялись Василий Григорьев, Николай Михайлов, Андрей Никифоров и др. События приобретали напряженный и острый характер. Многие помещики, опасаясь новой пугачёвщины в ужасе бежали из района восстания в Казань. Однако восстание и Бездне было подавлено. Многих крестьян, искавших настоящую волю, расстреляли. По официальным данным было убито 51 и ранено 77, однако фактически от расстрела пало около 350 чел. Многие умирали от ран позднее, боясь обращаться к врачам. Антов Петров был схвачен и расстрелян по приговору военно-полевого суда. После подавления восстания в Бездне крестьянское движение не прекратилось. Крестьяне по-прежнему отказывались от барщины, рубили помещичьи леса. Например, в апреле-мае 1861 г. в Казанской губернии произошло 53 выступления (Спасский, Чистопольский, Лаишевский и Казанский уезды)[27].

Наиболее крупное выступление татарских крестьян в связи с реализацией аграрной реформы произошло в июне 1869 г. в Спасском уезде. Поводом для него послужили слухи о том, что крестьяне поступят в удельное ведомство и что им будут установлены тяжелые повинности и большие налоги. Для подавления волнения в уезд выехал губернатор Н.Я. Скарятин. Споры о земле между общинами носили еще более ожесточенный характер. Часто они перерастали в столкновения больших групп крестьян. Осенью 1886 г. одно из таких столкновений произошло между татарами деревень Тимерчи, Куюк и Букмыш Мамадышского уезда. Причиной раздора стали 63 десятин земли, которые были отобраны у общества деревень Куюк и Тимерчи и присоединены к д. Букмыш[28].

Во время конфликтов с местными властями по аграрным вопросам крестьяне нередко обращали свой гнев против своих сельских старост, которые обычно старались беспрекословно выполнять указания администрации. В последующие десятилетия, в условиях усиления земельного голода, часть межобщинных конфликтов произошла вследствие прирезки земли и лесных угодий в 1860-х– 1870-х гг.[29].

Нежелание платить обязательные страховые сборы порой мотивировалось запретом шариата или невыгодностью их уплаты. Другой, не менее важной причиной выступлений татарских крестьян был фискальный гнет. Волнения во время сбора податей и недоимок были прямым следствием их тяжелого экономического положения. Обычно местные власти описывали имущество крестьян, оставшихся в долгу, и устраивали продажу по умеренным ценам их домашнего скота, предметов быта, вплоть до подворных строений. Это вызывало возмущение и сопротивление селян.

Земля для крестьянского хозяйства являлась основным источником существования. Чувство общинной собственности и стремление крестьян при малейшей возможности заполучить даже небольшой земельный участок превращали земельные споры в жестокие конфликты. Групповые порубки леса татарскими крестьянами Поволжья являлись составной частью правонарушений сельского населения. Получение в результате прирезки земель худших участков и небольших участков, отсутствие должного контроля за охраной леса способствовали частым коллективным порубкам[30].

Среди выступлений по социально-экономическим мотивам различных групп многонационального крестьянства Казанской губернии в 1861–1900 гг. на бывших крепостных крестьян приходится 338 выступлений (2/3 на выдачу уставных грамот после отмены крепостного права), у бывших удельных, главным образом русских, крестьян – 79. По неполным данным, за этот период в Казанской губернии произошло 127 выступлений татарских крестьян[31]. Основной формой антиправительственных выступлений татарских крестьян являлись борьба против государственной системы землевладения, податного гнета, командно-административных методов управления властных структур и бесчинства отдельных представителей.

По оценке Калимуллина, с начала 1870-х гг. крестьянское движение резко пошло на спад, который свидетельствовало о том, что в целом крестьяне приняли аграрные реформы 1860-х гг., которые все же улучшили их правовое и хозяйственное положение[32]. Таким образом, крестьянские реформы 1860-х гг. лишь временно снизили остроту аграрного вопроса в России, еще более обострившегося к концу столетия. Возможности развития сельского хозяйства, открытые после отмены крепостного права, были быстро исчерпаны. Необходимы были новые аграрные преобразования, которые могли быть осуществлены либо мирным, либо революционным путем.

Раздел II. Промышленность и развитие фабрично-заводских предприятий в Казанской губернии во второй половине XIX в.

Казанские заводы и фабрики возникали и существовали за счет различных благоприятных условий местного характера, но во всяком случае не вследствие того, что прилегающая к Казани и вообще ближайшая местность представляют избыток сырьевых материалов, годных для фабрично-заводской обработки. Напротив, по преимуществу сырьевые материалы доставляются в Казань из других соседних губерний.

Развитие промышленно-торговой деятельности в Казани объясняется:
1) Причинами географическими, именно очень выгодным центральным положением города в губернии, где Кама с большими притоками вливается в Волгу. Следовательно, население Казани располагало удобным и дешёвым водным путём в весьма отдалённые местности;
2) Значительной долей в составе населения этого города и всей вообще губернии татарской народности, характерную черту которой составляет сильная склонность к торгово-промышленным оборотам;
3) Дешевизною рабочих рук, которая происходила от того, что местные крестьяне не могли обеспечить себя одними сельскохозяйственными занятиями [33].

Отмена крепостного права явилась переломным этапом в историческом развитии России. Она положила начало новой социально-экономической формация - капиталистической. Стала быстро расти крупная машинная индустрия, вся глубже проникали капиталистические отношения в сельское хозяйство, прокладывались новые железные дороги, увеличилось число пароходов, развивались города, постепенно перестраивалась на новые, буржуазные, рельсы вся экономическая система страны.

Благодаря этому изменилась социальная структура общества: разлагались старые классы и сословия, складывались новые классы капиталистического общества - пролетариат и буржуазия. Эти успехи и быстрые темпы на капиталистического развития своеобразно переплетались с феодально-крепостническими пережитками, серьезно тормозящими экономический прогресс России [34].

Ремесленное производство предметов роскоши, вещей изящных развито в Казани очень слабо; например, живописцы составляют 0,25% общего числа ремесленников, фортепианные мастера еще меньше - 0,15%, столько же и занятых иконописью, ювелиров 1,4%, причём последние есть и в уездных городах, тогда как спрос на произведения первых трех ремёсел идет почти исключительно от губернского города. За 30 лет число ремесленников (собственно мастеров и работников) увеличилось в Казани всего на 21%, хотя население города за это время возросло почти на 120%[35].

Особенно следует отметить то обстоятельство, что число желающих приготовиться к ремесленной деятельности значительно понизилось: теперь один ученик приходится на более чем на трех мастеров и рабочих, а прежде - на двух. Все это указывает на то, что в Казани как ремесленная деятельность, так и само желание посвящать себя ей значительно ослабли против того, что было 30 лет назад [36].

После отмены крепостного права капиталистические отношения стали утверждаться в Казанском Поволжье. В крае, как во всей стране, росла фабрично-заводская промышленность. В 1879 г. в Казанской губернии насчитывалось 272 действующих предприятия, в том числе в городах – 184, а в уездах – 88. Число рабочих достигло 8,4 тыс. чел. вместо 5 тыс. в 1859 г. Годовая производительность всех заводов и фабрик губернии составляла 12,8 млн. руб., т.е. выросла за 18 пореформенных лет более чем в 2,5 раза[37].

В пореформенный период намного расширил свое производство мыловаренный завод Крестовниковых, оснащенный паровыми машинами и другой современной техникой. В 1892 г. он выпустил продукцию на 3,5 млн. руб. вместо 1,1 млн. руб. в 1862 г. Показательно, что с 1886 по 1892 гг. выработка свечей почти двоилась, а олеиновой кислоты и мыла - утроилась. В производстве свечей, олеина и глицерина по России доля завода составляла кола 30%. Число постоянных рабочих достигло 1.5 тыс. Кроме того, на заводе работало от 100 до 300 сезонных рабочих.

Крупными предпринимателями стали капиталисты Алафузовы. Кроме кожевенных заводов, они открыли в 1865 г. льнопрядильно-ткацкую фабрику. Эти предприятия быстро росли и в пореформенный период, достигли весьма внушительных размеров, получив общероссийскую известность.

Значительно расширил свое производство капиталист П. К. Ушаков[38]. В 1868 г. он построил еще один химический завод около деревни Бондюги в Елабужского уезда Вятской губернии. Быстро увеличивая свою увеличивая свою производственную мощность, химические заводы П. К. Ушкова стали перерабатывать в год свыше 170 тыс. пудов серного колчедана, до 60 тыс. пудов хромовой руды, 120 тыс. пудов белой глины, 10 тыс. пудов поташа - всего 300 тыс. пудов продукции. В 1889 г. Бондюжинский завод освоил производство соляной кислоты и искусственного сульфата. Вскоре он обогнал в своем развития Кокшанский завод и превратился в крупное химическое предприятие [39]. На этом предприятии работали в свое время крупные русские ученые-химики Д.И. Менделеев, П.П. Федотьев и К.Г. Дементьев. Продукция Бондюжского завода демонстрировалась на многих выставках Москвы и Петербурга, Вены, Чикаго, Парижа и других городов мира, где неизменно занимала призовые места[40].

В губернии действовало 4 механических завода, из которых самым большим был чугунолитейный завод Свешникова. На этих заводах было занято около 600 рабочих. Годовая производительность составляла 185 тыс. руб. Однако механические заводы не могли полностью обеспечить потребности края на металлы[41].

В 1890 г. казанский купец Ахметзян Сайдашев приобрел в собственность стекольный завод в Царевококшайском уезде Казанской губернии, вскоре получивший известность в Поволжья как крупнейшее промышленное заведение.

Успешно развивалась в пореформенный период у татар меховая промышленность, отделившаяся от кожевенной. Основным центром ее, как и прежде, был Мамадышский уезд Казанской губернии. В 1875 г. в селениях этого уезда находилось 3 более или менее крупных мерлушечных завода. Они производили в год 200 тыс. штук мерлушек, 110 тыс. штук овчин на сумму 125 тыс. руб. Общее число рабочих, занятых на производстве, достигало 300 человек.

Стало развиваться спичечное производство, основным центром которого была Ковалинская волость Казанской губернии. В 1875 г. здесь действовало 5 небольших спичечных фабрик, оборудованных 110 станками. Они производили в год 1140 ящиков спичек.

Купец М.М. Азимов в 1870-х гг. открыл в Казани крахмально-паточный завод, производящий в год 2,5 тыс., пуда крахмала. В 1880 г. здесь же начала действовать хлопчатобумажная фабрике капиталиста Утямышева и компании, годовая производительность которой составляла 100 тыс. руб. В эти же годы капиталистом. И. Араслановым был открыт в Казани мыловаренный глицериновый завод. Оборудованный тремя паровыми машинами, он ежегодно производил до 10 тыс. пудов мыла, свечей и глицерина[42].

Еще более укрепилось положение татарских капиталистов в кожевенной промышленности. В пореформенный период были открыто 10 новых предприятий, производящих различные кожи как для внутреннего рынка, так и для экспорта.

Казань являлась одним из первых городов России, где в конце 19 в. было введено электрическое освещение и трамвайное движение. В 1896 г. бельгийское акционерное общество «Газ и электричество» основало первую Казанскую электростанцию.

В начале 20 в. Казань выделялась довольно развитой полиграфической промышленностью. Подавляющая часть литературы для мусульманских народов России печаталась в казанских типографиях, среди которых наиболее крупными были И.Н.Харитонова, Б.Л.Домбровского, «Магариф» («Просвещение»), «Умид» («Надежда») и ряд других [43].

Приведенные данные свидетельствуют о том, что в пореформенное время, особенно в 1890-х гг., промышленное производство у татар получало значительное развитие, которое сопровождалась концентрацией рабочих на крупных предприятиях. В Казанской губернии сосредотачивались главным образом мыловаренные, кожевенные и меховые предприятия. Важно подчеркнуть, что для развития промышленного производства большое значение имели железные дороги, построенные после отмены крепостного права на территории Поволжских губерний. В 1890-х гг. завершилось строительство Московско-Казанской железной дороги.

Таким образом, отмена крепостного права оказала непосредственное влияние на ход промышленного переворота в крае. К концу 1880-х гг. он в основном завершился. В решающих отраслях промышленности (текстильной, суконной, мыловаренной, химической) был осуществлен переход от мануфактуры и фабрике. Однако и после него продолжали ещё существовать промышленные предприятие мануфактурного типа.

Заключение и список использованных источников и литературы здесь: https://vk.com/@pipka42-socialno-ekonomicheskie-razvitie-kazanskoi-gubernii-vo-vtoro

Показать полностью
[моё] Ученые Цивилизация Научпоп Наука Исследования Общество Развитие Критическое мышление Образование Энергия Статистика Статья Государство Высшее образование Воспитание Промышленность Культура Патриотизм Капитализм Пропаганда Длиннопост
0
Партнёрский материал Реклама
specials
specials

Считаете себя киноманом 80 LVL?⁠⁠

Залетайте проверить память и сообразительность → Будет интересно

Киногерои Тест Текст
1
juliananaveki
juliananaveki
2 месяца назад
Студенческое общество

TED и РосНОУ⁠⁠

TED и РосНОУ Высшее образование, Студенты, Образование, Длиннопост

«Здесь можно обсудить именно те темы, которые нас волнуют»

На новой конференции TEDхРосНОУ студенты поговорили об инновационных решениях жизни.

31 марта в Российском новом университете (РосНОУ) прошла конференция в формате TED. Организатором конференции выступилдепартамент по делам молодёжной политики и воспитательной работе РосНОУ и старший преподаватель кафедры основ математики и информатики Алексей Олегович Токарев.

«ПОЛЕЗНЫЙ ФАКТ»
Конференции в формате TED

TED (technology, entertainment, design) —формат открытой дискуссии, цель которой — поделиться идеями в научной и научно-популярной сфере. Участники TED выступают с короткими, яркими и информативными докладами о науке, технологиях, искусстве, образовании и не только.

Конференция TEDхРосНОУ проводится 1‒2 раза в семестр. По итогам выступлений определяются два победителя: одного выбирает жюри, в состав которого входят преподаватели и сотрудники РосНОУ, а второго — зрители конференции.

В этот раз общим вектором выступлений стали инновационные решения в разных сферах жизни. На конференции выступили:

• Александра Есликова и Даниил Калушин (ГИ) — «Цифровые технологии в административном процессе»,

• Алёна Цой (ГИ) и Дониёрбек Расулов (ИЭУиФ) — «Психологическое консультирование и финансовое поведение: где экономика встречает душу»,

• Валерия Гончарук (ИСИКТ) — «Машинное обучение в банковской системе»,

• Константин Коваленков (НИ) — «Налогообложение предприятий с учётом доходов и расходов по майнингу и криптовалюте»,

• Сергей Мажаров и Александра Трушина (ИЭУИФ) — «Краудфандинг как способ кредитования малого бизнеса»,

•Юлия Платицына (БТ) — «Образ времени и образ пространства в аудиовизуальном контенте как инвестиции в эмоциональный маркетинг».

Доклады студентов оценивали:

• Наталья Владимировна Буторова, проректор по молодёжной политике и воспитательной работе РосНОУ,

• Светлана Евгеньевна Воробьёва, доцент кафедры философии РосНОУ, кандидат исторических нанаук,

• Наталья Сергеевна Теряева, главный специалист департамента по делам молодёжной политики и воспитательной работе РосНОУ.

Жюри присудили победу Сергею Мажарову и Александре Трушиной, которые рассказали про краудфандинг (или «народное финансирование») —способ сбора средств, в рамках которого запрос на финансовую помощь размещается в интернете и предполагает массовое участие доноров. Приз зрительских симпатий получила Юлия Платицына.

- Мы решили поговорить про краудфандинг, поскольку нам совсем недавно рассказали о нём на занятиях. Даже мы, экономисты, не знали о таком способе финансирования, и нам показалось, что это будет интересно другим студентам и членам жюри. А ещё мы понимали, что на конференции будет приятная дружеская обстановка, в которой можно обсудить именно те темы, которые нас волнуют.

- Мы выступаем уже во второй раз, и в прошлый тоже рассказывали про финансирование, именно молодёжных проектов и стартапов. Сфера примерно та же, но теперь мы решили взглянуть на неё под другим углом. Обязательно придём выступать и в следующий раз!

Сергей Мажаров и Александра Трушина второкурсники ИЭУиФ РосНОУ направления подготовки «Экономика»

- Конечно, возможность подискутировать важна для нас как для зрителей, но для участников это ещё важнее. Здесь прокачивается и навык построения текста выступления, и создания презентации, и ораторские качества. Ребята учатся отставить свою точку зрения, выявлять проблемы, отвечать на вопросы зрителей. И даже если они не знают точного ответа, сам процесс выступления полезен для них как для будущих профессионалов.

Наталья Владимировна Буторова проректор по молодежной политике и воспитательной работе РосНОУ

Автор Алёна Юрченко
Фото Анастасии Чупик

TED и РосНОУ Высшее образование, Студенты, Образование, Длиннопост
TED и РосНОУ Высшее образование, Студенты, Образование, Длиннопост
TED и РосНОУ Высшее образование, Студенты, Образование, Длиннопост
TED и РосНОУ Высшее образование, Студенты, Образование, Длиннопост
TED и РосНОУ Высшее образование, Студенты, Образование, Длиннопост
TED и РосНОУ Высшее образование, Студенты, Образование, Длиннопост
Показать полностью 6
Высшее образование Студенты Образование Длиннопост
1
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии