Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр
Модное кулинарное Шоу! Игра в ресторан, приготовление блюд, декорирование домов и преображение внешности героев.

Кулинарные истории

Казуальные, Новеллы, Симуляторы

Играть

Топ прошлой недели

  • AlexKud AlexKud 38 постов
  • SergeyKorsun SergeyKorsun 12 постов
  • SupportHuaport SupportHuaport 5 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня

Высшее образование + Учеба

С этим тегом используют

Образование Универ Студенты Мат Вуз Экзамен Школа Обучение Преподаватель Все
555 постов сначала свежее
Вопрос из ленты «Эксперты»
Аноним
Аноним
1 час назад

Профессиональная переподготовка в учебном заведении⁠⁠

Привет, Пикабу!

Долгое время в голове крутится одна мысля, в общем... хочу пройти профессиональную переподготовку в одном высшем учебном заведении. На сайте это именно так и называется - "профессиональную переподготовка по направлению...".(специальность не скажу :)). Важный момент - в этом учебном заведении есть как СПО, так и вышка, ну и таинственная профессиональная переподготовка.

Мне это интересно чисто из интереса, потому как хочу заняться этим, как хобби, а не что бы пойти на работу по этой специальности. Т.е. просто прослушать курс лекций и пройти производственные практики, которые там будут. Тоже важный момент - по непонятной мне причине на ютубе вообще нет ничего про этот вид деятельности, кроме рекламных роликов в стиле "приходите к нам учится туда-то, туда-то". Как противовес - программирование - им ютуб засран чуть менее, чем полностью, а по моему выбранному направлению, ничего нет... Иначе я учился бы по ютубу :)

В общем, кто-нибудь может мне объяснить, что за зверь такой эта "профессиональная переподготовка" и чем она отличается от такой же профессии в, например, среднем образовании или высшем(бакалавриат)? На сайте учебного заведения так и написано: вот у нас есть профессиональная переподготовка, есть такая же специальность на среднем профессиональном образовании, а есть тоже самое на высшем. Чем они отличаются?

Еще накину:

- Если человек идет учиться по среднему специальному образованию после 9 класса, то учится он 3 года.

- Если человек идет учиться в бакалавриат, то учится 4 года.

- Если идет в профессиональную переподготовку, то учится 3 месяца. Это как вообще?

Почему такой разброс по времени обучения? В чем разница?

Я звонил в само учебное заведение разным людям и мне там толком никто ответить не смог на этот вопрос, и ,как итог, сказали, что вообще все ушли в отпуска. Вот я и решил спросить у вас сейчас, может кто-нибудь да знает.

Спасибо.

Показать полностью
Универ Высшее образование Студенты Учеба Образование Переподготовка Профессия Выбор будущей профессии Обучение Учёба в университете Вопрос Спроси Пикабу Текст
3
ekb.zhnosti
ekb.zhnosti
4 часа назад

Бабки — больше не проблема⁠⁠

В Госдуме предложили ввести бесплатный проезд для студентов по всей России! По словам главы думского комитета, законопроект направлен на то, чтобы уравнять студентов в правах, независимо от того, где они учатся.

"Предоставление бесплатного проезда позволит создать условия для эффективной учебной деятельности, самореализации и формирования активной гражданской позиции студентов", — отмечается в пояснительной записке к проекту.

Источник: https://ura.news/news/1052952154?ysclid=mcnaxpfvh1386432596

Бабки — больше не проблема Россия, Универ, Студенты, Общество, Транспорт, Деньги, Бесплатно, Высшее образование, Образование, Екатеринбург, Экономика, Учеба, Молодежь, Молодость, Рубль, Помощь, Закон, Законопроект, Госдума, Политика
Россия Универ Студенты Общество Транспорт Деньги Бесплатно Высшее образование Образование Екатеринбург Экономика Учеба Молодежь Молодость Рубль Помощь Закон Законопроект Госдума Политика
5
0
sinboroda007
sinboroda007
9 часов назад

Ответ на пост «Зачет по философии»⁠⁠1

Экзамен по логике

Заходит студент(С).Пофессор(П)-тяните билет.

(С)-знаете профессор,я не учил.

(П)-ну тогда на пересдачу.

(С)-а давайте так-я Вам задам логическую задачу из 3 вопросов, сумеете решить-я вообще с универа уйду. Не сумеете-зачёт мне.

(П)-ну давайте(думает-хули этот студент такого может придумать?

(С)-что такое законно ,но не логично.Логично но не законно. Не законно и не логично.

(П)-.......час думал-нихуя не придумал. Ну давайте зачётку. Поставил зачёт ,студент берёт зачётку и собирается валить. (П)-минуточку , давайте ка ответ,а то так и я умею задачки задавать без ответа!

(С)-да просто всё. Вот Вам под 70, а жене вашей 30 - это законно,но не логично.Так?

(П)-ну да не логично, довольно таки редко так вот бывает.

(С)- ну допустим, у неё есть молодой любовник.Это же логично но незаконно.Так?

(П)- ну,в принципе, да -логично...

(С)- ну вот, а то что Вы ему сейчас зачёт поставили-это нихуя не логично и совершенно не законно.

Занавес.)))

Учеба Юмор Универ Высшее образование Преподаватель Экзамен Текст Мат Ответ на пост
3
6
EvgeniiZubarev
EvgeniiZubarev
13 часов назад
Педиатрический университет

Акушер-гинеколог Владимир Ветров: В СССР принимать роды я иногда ездил на санях-волокушах⁠⁠

Акушер-гинеколог Владимир Ветров: В СССР принимать роды я иногда ездил на санях-волокушах Образование, Высшее образование, Медицина, Универ, Учеба, Роды, Истории из жизни, Преподаватель, Длиннопост

Заведующий кабинетом экстракорпоральных методов лечения Перинатального центра СПбГПМУ Владимир Ветров рассказал нам о своей непростой медицинской карьере и о принципиальном подходе к медицинской помощи роженицам, который дает блестящие результаты уже несколько десятков лет.

- Где вы начали медицинскую карьеру?

- Я окончил лечебный факультет Ярославского медицинского института в 1971 году.

- Трудно было туда поступить?

- Непросто. Я вырос в детском доме в пригороде Ярославля, у меня не было какой-либо поддержки, я был абсолютно один. Но успешно сдал все экзамены, поступил на лечебный факультет, жил в общаге.

- А почему решили стать врачом?

- Когда я жил в детском доме, у нас была врач, терапевт, она регулярно приходила обследовать детей. А у неё муж был акушер-гинеколог Павел Михайлович, они работали в больнице в этом же посёлке. У нас в детском доме по большим праздникам (Новый год и др.) устраивали вечера, концерты, на которые приглашали сотрудников и гостей с семьями. Павел Михайлович приходил вместе с женой, играл на рояле, хорошо пел, читал стихи, рассказывал интересные истории. И вот так он мне понравился, что я подростком решил тоже стать акушером-гинекологом. На практику после четвертого курса института я приехал в больницу, в которой работали эти супруги, и учился у Павла Михайловича общению с пациентками, осваивал азы профессии. Я считаю его своим учителем.

- Как вам училось?

- Было трудно материально, хотя я получал стипендию. Приходилось работать сторожем, дворником, пожарным, ездить в стройотряд летом, а после четвертого курса работал врачом в школе. До института я активно занимался спортом, был чемпионом области среди юношей по боксу, но в институте с карьерой спортсмена из-за занятости пришлось закончить.

- Куда пошли работать после института?

- После шести лет обучения у нас еще была интернатура, я выбрал специализацию «акушерство и гинекология». В институт на комиссию по распределению выпускников приезжали представители медицинских учреждений из близлежащих регионов, предлагали варианты учебы и затем - трудоустройства. Я выбрал для прохождения интернатуры Вологодскую областную больницу, потому что рядом с Ярославлем, в котором у моей жены были родственники. После годичной подготовки, отправился на работу в село Кубинское Вологодской области, где работал районным акушером-гинекологом.

- В селе, наверное, скучно было?

- Напротив, было много работы, роддом обслуживал большую территорию. Приходилось работать в самой больнице (прием родов, гинекологическая помощь женщинам) и много ездить на вызовы, а дороги были плохие. Зимой с чемоданчиком расходников для оказания первой помощи ездили на санях-волокушах, запряженных лошадью, летом - на тракторе. Машина при больнице была, но на ней не везде можно было проехать, особенно снежной зимой или в распутицу.

- А верхом на лошадях не ездили? Это, наверное, было бы очень круто.

- Нет, верхом не доводилось. Нам же и обратно приходилось пациентов доставлять: рожениц или женщин после выкидыша из дома в роддом. Тогда много было повторнородящих женщин и больных, кому знахарки подпольно делали аборты. И поэтому мы часто ездили оказывать помощь на месте, уже постфактум. И вот буквально в сани укладывали женщину, ее младенца и везли их в больницу.

- Это какие годы были?

- С 1971-го по 1975-й, я там четыре года отработал в таком режиме. И решил, что надо дальше учиться. Направили меня в Санкт-Петербург в ординатуру на кафедру акушерства и гинекологии в мединституте имени Мечникова. Отучившись и получив многие навыки, в 1977 году вернулся в областную больницу Вологды, в которой работал ординатором на отделении гинекологии. Приходилось часто летать на санитарной авиации на помощь женщинам по вызовам врачей районных больниц. Объездил-облетал всю глухомань Вологодской области. За эти четыре года работы в областной больнице я многому научился у опытных коллег-учителей, овладел всеми видами гинекологических операций, включая и пластику влагалища. Там же начал писать кандидатскую диссертацию по проблеме функционального состояния почек у больных с послеродовым сепсисом. Защитился в 1981 году в Ленинграде, моим научным руководителем была легендарная Маргарита Александровна Репина, тогда главный акушер-гинеколог Ленинграда. После защиты она предложила мне должность главного врача Родильного дома №1 на Васильевском острове.

- Неужели больше некому было возглавить этот роддом?

- Я тоже удивился, но потом понял – там непростая задача была, очень много запущенных дел. Этот роддом состоял из нескольких учреждений, разбросанных по району. Была тогда мода на укрупнение и из этого роддома сделали большого монстра. Обычно родильные дома в городах рассчитаны на 150- 200 коек, а тут было 520, да в разных зданиях, представляете? Старый акушерский корпус (Большой проспект, 41) объединили с гинекологической больницей (12 линия, 39). А еще на 14-й линии было шестиэтажное жилое здание, которое расселили, сделали там ремонт и поставили на баланс роддома. Но ремонт там был сделан отвратительно, вся сантехника текла ручьем, перекрытия тоже протекали, два года не могли запустить это здание в работу, и в итоге оно стояло без эксплуатации в запустении. Еще к роддому относились две женские консультации в разных местах Васильевского острова, была проблема с центральной котельной, в которой несколько лет безуспешно занимались заменой котлов на газовые, а их не было. И вот мне, как главному врачу, нужно было все это разгребать.

- И вы согласились?

- Ну, а почему нет? Я простой парень, который и в детском доме отвечал за хозяйственную деятельность учреждения (заготовка дров, картошки, кроликоферма и прочее). Что мне было терять? Я взялся за это дело с энтузиазмом. Но было очень сложно поначалу. Так, из-за того, что одно из приписанных к роддому зданий не функционировало, мы были вынуждены плановые 520 коек размещать в оставшихся помещениях, не приспособленных для этого, например, в конференц-зале, в коридорах. В целом была большая скученность пациентов, а это приводило к росту заболеваемости разного рода инфекциями. СЭС нас за это постоянно шпыняла, я регулярно получал выговоры, нас честили на каждом совещании в горздравотделе. И было за что – некоторые показатели превышали нормативные в 10 раз!

- Как же разрулили все это?

- Последовательно. Сначала добился от Смольного нормальной строительной бригады с хорошими материалами и сантехникой. Не с первого раза добился, пришлось неоднократно обращаться к Владимиру Ходыреву, председателю Ленгорисполкома. В итоге отремонтировали это здание, развернули там плановые койки и показатели заболеваемости сразу пошли вниз. Запустили и котельную с автоклавной. Была и другая сложная задача – сменить на руководящих постах роддома застрявших там пенсионеров, которые даже оперировать не могли. Мне лично приходилось ходить в операционную в перерывах между войной с бесхозяйственностью и бюрократией. Мы провели кадровую революцию в учреждении, пенсионерам предоставили работу в качестве врачей, а их должности завотделениями заняли опытные, но более молодые врачи и постепенно ситуация в роддоме изменилась, стало все работать как положено. Меня перестали поносить на совещаниях в горздраве, напротив, начали хвалить.

- Стали почивать на лаврах?

- Нет, я согласился на предложение перейти работать ассистентом на кафедре акушерства и гинекологии Педиатрического института и при этом покинул свой роддом. Никто не посоветовал сделать проще – руководить роддомом и работать по совместительству на кафедре преподавателем. Зато в институте у меня появилась возможность плотнее заниматься наукой. Меня тогда интересовала проблема эндотоксикоза у беременных, с которой столкнулся еще при написании своей первой диссертации. Тяжелые формы позднего токсикоза требуют медицинской помощи для предотвращения угрозы жизни матери и плода. Стандартной рекомендацией в тяжелых случаях тогда было досрочное прерывание беременности, так как считалось, что эта патология не лечится. Педиатрический институт в те годы был одним из пионеров изучения проблем эндотоксикоза в педиатрической практике, там были сотрудники, которые разрабатывали аппаратные технологии очистки крови, позволявшие купировать проявления интоксикации у больных детей с неотложной патологией. Мы начали заниматься этой проблемой при лечении беременных с поздним токсикозом.

- Вы решили эту задачу?

- Да, совместно со специалистами кафедры, которую возглавлял знаменитый Гирей Алиевич Баиров. Они у себя на кафедре занимались очисткой крови у детей, больных перитонитом, с помощью методик гемосорбции и ультрафиолетового облучения крови. Я изучил их методики, и мы с руководством нашей кафедры решили внедрить их применение для лечения беременных женщин с поздним токсикозом. У таких пациентов наблюдались сопутствующие заболевания почек или печени, они усложняют ситуацию с появлением у больных высокого давления, отеков, критических изменений в анализах. Именно тогда женщине предлагают прерывание беременности.

- То есть это был коллективный труд?

- Да, и мы все очень тщательно готовились. В научную группу входили я (акушер-гинеколог), врач анестезиолог (Глазман Е.К.), врач трансфузиолог (Пиргач Н.В.) и сотрудник кафедры Леванович В.В. Постепенно начали работать в дородовом отделении (применяли фотомодификацию крови больным с легкими формами болезни) и в реанимации акушерской клиники института (проводили гемосорбцию с фотомодификацией крови). И пошел результат! Вместо, скажем, рождения глубоко недоношенного, заведомо больного ребенка мы продлевали беременности и помогали женщинам рожать более зрелых и здоровых детей. За полтора года мы тогда пролечили в реанимации 19 сложнейших пациенток, причем, часть этих пациенток в связи с улучшением их состояния переводили в дородовое отделение и даже выписывали домой. При традиционном лечении из реанимации обычно путь таких женщин лишь один - на операционный стол. Активно продвигали новый способ лечения: получили патент на изобретение, серебряную медаль Выставки достижений народного хозяйства в Москве, печатали статьи в ведущих журналах.

- Но потом что-то пошло не так?

- Потом все рухнуло. Видимо, на руководителя кафедры акушерства и гинекологии было давление от коллег из города, которые считали, что мы занимаемся экспериментами на беременных. В любом случае, кабинет детоксикации закрыли. Я пытался бороться, но в итоге мне пришлось перейти на другую кафедру.

- Это какие годы были?

- Уже началась перестройка, 1987-1989 годы. Я работал в институте, занимался преподаванием, но вернуться к научной теме не удавалось. Я был вынужден вообще уйти из акушерства и даже занялся от тоски написанием стихов и песен под гитару. Однажды даже участвовал в городском конкурсе авторов бардовской песни. А в 1992 году я организовал свою фирму под названием «Детомед», которая занималась созданием кабинетов детоксикации в крупных больницах разных городов страны. К сожалению, через год-два успешной работы и эти кабинеты были ликвидированы нашими противниками. Тем не менее, в 1994 году я защитил докторскую диссертацию по теме «Гестоз с почечной недостаточностью: вопросы патогенеза, клиники и лечения».

- Но вы вернулись в Педиатрический университет.

- С 2011 года я несколько лет работал трансфузиологом в перинатальном центре Института педиатрии и перинатологии центра имени Алмазова, который тогда возглавлял профессор Дмитрий Иванов. В 2016 году я вернулся в Педиатрический университет, куда меня пригласил его новый на тот момент ректор Дмитрий Иванов, и я до сих пор продолжаю эту работу по лечению беременных с помощью плазмафереза, гемосорбции и фотомодификации крови в Перинатальном центре университета.

- Мне всегда казалось, что в науке практика – критерий истины.

- Так и есть, наши лечебные показатели в несколько раз лучше, чем в мировой практике. Мы не сдаемся и в 2022-2025 годах получили пять патентов на изобретения новых способов лечения больных с разной акушерской патологией. Публикуем научные статьи, монографии, учебные пособия для врачей, в которых описываются реальные клинические случаи у очень сложных пациенток, которым мы спасали их жизни, и их детей. Я веду каналы на Проза.ру и в Дзене, где описана вся история развития службы детоксикации в акушерстве. Туда пишут мои пациентки, присылают видео, рассказывают о судьбе своих детей, которых спасли в акушерской клинике нашего университета. Так что правда дырочку найдет, победа будет за нами, я в этом абсолютно уверен.

Акушер-гинеколог Владимир Ветров: В СССР принимать роды я иногда ездил на санях-волокушах Образование, Высшее образование, Медицина, Универ, Учеба, Роды, Истории из жизни, Преподаватель, Длиннопост
Показать полностью 1
[моё] Образование Высшее образование Медицина Универ Учеба Роды Истории из жизни Преподаватель Длиннопост
0
126
KeraTamara
1 день назад

Зачет по философии⁠⁠1

Пришли на зачет по философии. Препод странный, так и норовит подколоть. Говорит: «Ну, кто смелый? Поставлю зачет, но надо будет честно ответить на один вопрос». Встаю. Он: «Учила?» Нет, говорю. «Мужу изменяешь?» И тут я как выдам: «А это уже второй вопрос!» Он так замялся! Ну, сам виноват, я его условие выполнила. Стоим перед всей аудиторией. В общем, куда деваться, поставил зачет и я вышла. Остальные сдавали и пересдавали много раз, настолько он вредный был. © user6823358 / Pikabu

Учеба Юмор Универ Высшее образование Преподаватель Экзамен Текст
52
30
Pelfik
1 день назад
Эмиграция, адаптация, жизнь

Как я в в чешский универ поступал (часть 1)⁠⁠

Итак, живу я в Праге уже несколько лет и год назад я решил таки получить вышку в Чехии и первый шаг был это сделать нострификацию школьного аттестата. Осенью прошлого года я это выполнил и начал искать варианты учебы.

Немного про учебу тут. Обучение в Чехии в общественных вузах на чешском языке бесплатно, в том числе для иностранцев. Есть только ограничение, не более 4 лет отведено на бакалавра и не более 3 на магистра. Если не успел, то далее придется платить, не знаю сколько. Обычно стандартных 3 года для бакалавра и 2 года для магистра хватает, но можно и растянуть на год больше, если долго пишешь диплом, например. Если успешно закончил учебу, то счетчик сбрасывается и можно снова бесплатно получать другую специализацию. В частных вузах, например VSFS, семестр стоит где-то 1500 евро, но могут требовать оплату всяких других услуг. Например, скажут, что недостаточно знаешь чешский и курсы стоят 300 евро или могут быть платные пересдачи, платные выписки документов и т.д.

Отдельных групп студентов тут нет. Есть учебная программа с так называемыми кредитами, по которой студент обязан набрать 180 кредитов на бакалавра и 120 на магистра. Есть минимальное кол-во кредитов, которые нужно набрать за период времени. Например, 20 за первый семестр, 40 за первый год, 80 за 2 года. Предметы дают разное кол-во кредитов и делятся на обязательные, обязательно-свободные (например, всего 20 предметов в группе, можно выбрать любые, чтобы набрать 20 кредитов) и свободные, когда можно выбирать что хочешь или ничего не брать. Обычно там языки, физкультура и всякое разное по интересам. Какие-то предметы доступны только после завершения предыдущих. Предметы могут быть общие в рамках факультета или универа, ходить могут студенты разных специальностей. Могут быть еще различные ограничения в зависимости от вуза. В рамках этих ограничений студент волен выбирать себе предметы и порядок их прохождения, составлять расписание. Можно договариваться с преподавателями, если время предметов где-то пересекается. Как-то так.

Я уже старый хрен и работаю, так что хотелось что-то вроде удалёнки или онлайн. Еще я жадный и хотелось бы бесплатно. И ленивый, не хочу сдавать экзамены и конкурировать. Искал я специализацию типа финансы, в планах идти потом на магистра по финансовой математике, а там может и на Ph.D. замахнусь, кто знает. Здесь прям заочки, удалёнки или онлайна нет, а есть то, что называется kombinované studium. Это похоже на заочку, но иногда нужно ходить на семинары, зависит от вуза. По моим критериям я нашел только 3 вуза, и ни один из них не находился в Праге, где я живу. Почему-то пражские вузы не любят заочное обучение. Подошли Масариков университет в Брне (2-3 часа на поезде), университет в Ческе Будеёвице (1.5 часа на поезде), и высока школа в Йиглаве (2 часа на автобусе). Осенью и зимой были дни открытых дверей и я съездил туда.

Как я в в чешский универ поступал (часть 1) Чехия, Жизнь за границей, Высшее образование, Учеба, Эмиграция, Длиннопост

Масариков, фото с инета

Самый крутой оказался Масариков универ, экономический факультет выглядел хорошо, куча народа. Для поступления туда нужно сдать TSP тест и пройти по баллам. Это что-то вроде егэ, содержит общие вопросы школьного уровня по численно-аналитическому мышлению, рассуждению на английском языке и критическому мышлению. Cдаётся один или два раза в году, его баллы принимают в разных универах, чехи часто его делают. Поразмыслив, я решил, что готовиться и сдавать мне неохота, тем более, что обучение на заочке там раз в 1-2 недели по пятницам и субботам и непонятно, можно ли пропускать. Я задолбаюсь ездить.

Как я в в чешский универ поступал (часть 1) Чехия, Жизнь за границей, Высшее образование, Учеба, Эмиграция, Длиннопост

Чешске Будеёвице, фото с сайта

Второй универ в Чешске Будеёвице. Относительно современное здание факультета, внутри обычные аудитории, народа было много. По заочке студенты, что там были, мне особо рассказать не смогли, а на встречи с преподами времени уже не было. Обучение там тоже по пятницам и субботам, но главное посещать первые (ознакомление) и последние (зачет, экзамен) занятия, остальные по желанию. Как практику засчитают мой стаж работы. Для поступления нужно просто подать документы, считают средний балл за последние годы. Можно набрать очков за счет тестов TSP или SCIO, но это по желанию. Что ж, уже неплохо.

1/2

Йиглавский, фото с инета и внутри одного из залов

Третий универ небольшой, здание старинное, уютное. Людей меньше, город приятный, рядом есть кошачье кафе. По заочке я узнал чуть больше. Ходить по субботам, но иногда обязательно, т.к. семинары. Для поступления просто подать документы и все, зависит только от того, кто первый подаст. Вот с практикой непонятно, т.к. я программист, могут не засчитать и придется ходить куда-то.

В итоге после обдумываний я решил податься в два последних университета. Они ближе и не нужно ничего сдавать, кроме проверки чешского языка. Пост уже получился большой, продолжу во второй части.

Показать полностью 4
[моё] Чехия Жизнь за границей Высшее образование Учеба Эмиграция Длиннопост
8
2
EvgeniiZubarev
EvgeniiZubarev
1 день назад
Педиатрический университет

Господи, до чего же хорошие нынче в России дети! Просто посмотрите на них и порадуйтесь⁠⁠

Посмотрите же на наших с вами детей - какие же они классные.

Дело происходит в ДК имени Ленсовета, который вообще не изменился за последние 100 лет. Выпускники Педиатрического университета получают свои заслуженные дипломы.

Учиться в медицинском вузе очень непросто, дети и правда молодцы.

Умненькие, сильные, добрые и целеустремленные.

Мечта любого государства.

А они у нас, а не у любого государства.

Показать полностью 1
[моё] Универ Высшее образование Образование Учитель Диплом Выпускники Преподаватель Студенты Учеба Экзамен Истории из жизни Медицина Видео Длиннопост
3
5
ekb.zhnosti
ekb.zhnosti
3 дня назад

К особенным — особый подход!⁠⁠

Индивидуальный подход к каждому студенту будут искать в УрФУ. Такая методика уже применялась в Институте радиоэлектроники и информационных технологий, который возглавлял Илья Обабков. По его словам, это общемировой тренд:

«Если человек готов осваивать математику более высокого уровня, пусть осваивает. Если ему достаточно той математики, которая заложена в обычного инженера, пускай осваивает её», — сказал Илья Обабков во время встречи с журналистами.

Также отмечается, что будет сделан огромный акцент на развитии всего вуза. Главными направлениями будут ядерные технологии, химия, информационные технологии и безопасность, металлургия и искусственный интеллект.

Источник: https://66.ru/news/society/281943/?ysclid=mcj1706y0667418179

К особенным — особый подход! Россия, Новости, Исследования, Развитие, Студенты, Подростки, Дети, Образование, Высшее образование, Пикабу, Универ, Учеба, Обучение, Текст, Картинка с текстом, Юность, Воспитание, Молодежь, Екатеринбург, Урал, Длиннопост
К особенным — особый подход! Россия, Новости, Исследования, Развитие, Студенты, Подростки, Дети, Образование, Высшее образование, Пикабу, Универ, Учеба, Обучение, Текст, Картинка с текстом, Юность, Воспитание, Молодежь, Екатеринбург, Урал, Длиннопост
Показать полностью 2
Россия Новости Исследования Развитие Студенты Подростки Дети Образование Высшее образование Пикабу Универ Учеба Обучение Текст Картинка с текстом Юность Воспитание Молодежь Екатеринбург Урал Длиннопост
0
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии