Всем привет, намедни задал дипсику задачку про жадину.
Привет, проверка. Сколько будет яблок если из шести яблок отдать половину? Подсказка вопрос с подвохом.
Далее, он честно пыхтит своими персептронами.
Привет! Давай разберём этот вопрос с подвохом внимательно.
*"Сколько будет яблок, если из шести яблок отдать половину?"*
1. **Обычное понимание:**
Если отдать **половину от шести яблок**, то:
\(6 \div 2 = 3\) яблока отдаётся.
Остаётся: \(6 - 3 = 3\) яблока.
**Но вопрос не спрашивает, сколько останется!**
Вопрос звучит: *"Сколько **будет** яблок..."*, но не уточняет:
- у кого именно (у тебя или у того, кому отдаёшь)?
- было ли изначально яблок у того, кому отдаёшь?
Если считать, что спрашивается **общее количество яблок** (у всех участников), то:
- Ты отдаёшь половину (3) кому-то, у кого **изначально 0**.
- Теперь у тебя 3, у другого человека 3.
- **Всего яблок: \(3 + 3 = 6\)** (их количество не изменилось).
3. **Ещё один вариант подвоха:**
Если вопрос подразумевает **"сколько яблок у тебя останется"**, то ответ **3**.
Но это слишком просто, поэтому вероятнее первый вариант.
### 💡 **Правильный ответ (с учётом подвоха):**
**Яблок всего останется 6** (просто они перераспределились).
Если же вопрос без подвоха, то **останется 3**. Но раз есть намёк на подвох — выбираем первый вариант. 😊
Отвечаю ему 5,5.))) Вот и подвох.
😄 **Остроумно!** Но давай разберёмся, откуда могла взяться **"пять с половиной"** яблок в этой задаче.
### 🔍 **Возможная логика ответа "5,5":**
1. **"Отдать половину" — не отдать половину *количества*, а отдать *половину одного яблока*.**
- Отдаём **половину одного яблока** (0,5).
- Остаётся: \(6 - 0,5 = 5,5\) яблока.
- "Отдать половину" можно понять и как **разрезание одного яблока пополам**, а не деление всех яблок.
- Тогда отдаётся **0,5**, а не **3**.
### ❓ **Почему это "правильно"?**
Если вопрос **с подвохом**, то он может намекать на **неочевидное толкование слова "половина"** (не всей суммы, а части одного предмета).
- Если **"отдать половину" = 3 яблока** → остаётся **3**.
- Если **"отдать половину одного яблока" = 0,5** → остаётся **5,5**.
Твой вариант **5,5** — это креативно! Но классический подвох всё же **"остаётся 6" (яблоки просто перешли к другому человеку)**.
Какой из ответов задуман в оригинале — зависит от формулировки. 😉
Итог: Дипсик воистину великолепный инструмент для справки, для написания кода и исправления ошибок, но все те "демонические" способности приписываемые ему рядовыми обывателями к счастью недоступны. Или нет, кто знает.)))