Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр
Захватывающая аркада-лабиринт по мотивам культовой игры восьмидесятых. Управляйте желтым человечком, ешьте кексы и постарайтесь не попадаться на глаза призракам.

Пикман

Аркады, На ловкость, 2D

Играть

Топ прошлой недели

  • AlexKud AlexKud 38 постов
  • SergeyKorsun SergeyKorsun 12 постов
  • SupportHuaport SupportHuaport 5 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня

Социальная психология

С этим тегом используют

Психология Психолог Психотерапия YouTube Психологическая помощь Отношения Саморазвитие Все
958 постов сначала свежее
1
psy.masya
5 лет назад

Мир психических расстройств⁠⁠

Что ж, эпопея с закидыванием своего дипломного исследования на пикабу для меня закончилась плохо — пост был удалён. Хотя я видела подобные посты здесь, и всё ещё уверена, что он не является ни рекламой, ни продажей, ну да ладно :)


UPD: А пост-то вернули!) Очень занятно


В нём помимо короткого объяснения того, что же именно я делаю в своём дипломе, я обещала написать серию постов на тему психических расстройств и того, на кой чёрт я, социальный психолог, их изучаю. А главное, как.

У меня даже появился 1 подписчик (спасибо тебе, кто бы ты ни был!), и я решила, что будет в высшей степени подло с моей стороны а) обмануть его; б) не сделать того, что я обещала. Так что, собственно, приглашаю вас со мной начать путешествие в мир психических расстройств.


Начнём с простого и того, что вы могли видеть, если хотя бы когда-нибудь интересовались этой темой. Поскольку я учёный и в настоящий момент тружусь над своей ВКР, я буду выстраивать посты как раз в логике своей работы. И любая хорошая работа начинается с определения конструкта.


Поскольку я изучаю не сами заболевания, я решила поступить в данном случае просто и обратиться к тому, что занимается этими вопросами плотно. К Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ)


Под психическими расстройствами (mental disorders; далее ПР) понимается огромный спектр проблем с различными симптомами. Очень конкретно, неправда ли?

Вообще так всегда бывает, когда пытаешься дать определение чему-то масштабному.

Тем не менее, обычно эти проблемы описываются разными вариантами сочетаний таких невесёлых симптомов как нарушения мышления, эмоций, поведения и отношений с другими людьми. Подразумевается, что ПР противоположность психического здоровья − состояния благополучия, в котором человек способен реализовывать свой собственный потенциал, справляться с повседневным стрессом, работать продуктивно и вносить вклад в жизнь общества.

3 типа факторов: индивидуальные, социальные и средовые влияют на это самое благополучие. Как раз в силу того, что их так много и что они с трудом поддаются контролю, ПР признаны одной из наиболее серьёзных проблем 21 века.


В следующем посте на эту тему я расскажу про распространённость ПР в мире, Европейском регионе ВОЗ и затрону вопрос того, почему вокруг них сейчас такая шумиха и с чего это они "одна из самых серьёзных проблем 21 века".


P.S. Ссылки на материалы и на своё исследование готова дать в комментариях по запросу, ибо, видно, на пикабу сторонние ресурсы не любят)

Показать полностью
[моё] Психическое расстройство Диплом Социальная психология Текст
3
kinaoborot
5 лет назад

Как Гитлер свёл с ума Германию⁠⁠

Для понимания природы стремительного обращения Германии 30-х годов в нацизм нужно понимать, что немцы, в массе своей, следовали за Гитлером добровольно, видели его своим вождём и разделяли его идеи. Как это произошло?


Немцы следовали за Гитлером, потому что Гитлер следовал за немцами: причина популярности его речей у толпы была в его работе с материалом — он следовал за реакцией публики, усиливая то, что вызывало лучший отклик и выкидывая то, что не работало.


Ту же технику используют любые мастера публичных выступлений, вплоть до современных стэндаперов.


К началу 30-х в Германии, разгромленной и униженной репарациями победителей после Первой мировой и разорённой Великой депрессией, сформировался массовый запрос на поиск виноватых, реванш над обидчиками и моральную гиперкомпенсацию.


Это была идеальная почва для восхода нацизма. Так, менее, чем за десятилетие, целый народ сошёл с ума.


Взгляды Гитлера, встретив запрос толпы, запустили спираль положительной связи, которая и раскрутилась во второй акт Мировой войны.


Оригинал на Дзене.

Показать полностью
[моё] История Нацизм Вторая мировая война Германия Факты Популизм Социальная психология Текст
18
699
Aperon
Aperon
5 лет назад

Про дружбу и юмор⁠⁠

Были в нашей большой и шумной компании, два лучших друга. Дружили ещё с начальных классов. Совершенно не похожие между собой. Саня и Эдик. Сейчас бы я их назвал "Мачо и Ботан". Как в фильме. И это было бы очень верное сравнение. Саня. Высокий, под два метра ростом, здоровенный бугай. Добродушный и весёлый. В компании всегда в центре событий. Симпатичный. Девчёнкам нравился. Единственно, немного простоватый что-ли. Нет, не глупый и уж точно не тупой. Но интеллектом не блистал. Да ему и не надо было. За интеллектом он всегда посылал к Эдику. Который был почти полной противоположенностью Шурика. Среднего роста, полноватый и скромный. Внешне совершенно невзрачный. Очень не глупый и начитанный. Но самое главное, с потрясающим чувством юмора. Серьёзно. Он мог "скаламбурить", сходу и не напрягаясь. Чаще, что-нибудь простое. А порой, весьма тонкое и ироничное. Он генерировал шутки со скоростью пулемёта. И они всегда были очень смешными и актуальными. Но он никогда не шутил на всю компанию. Предпочитая стоять где-нибудь в стороне от основных событий с пивом. В компании пары человек, и тихим голосом шутить над тем что происходит на "главной сцене" . Я тоже не очень любил "передовую" а потому часто оказывался с ним рядом. Иногда из кипящего котла веселья выныривал Саня что бы выпить с другом, выслушать его шутки по поводу происходящего. Весело поражать. И снова убежать. А через пару минут, тихие шутки Эдика звучали уже на всю компанию в исполнении Сашки. Стены сотрясались от хохота. Девчёнки смотрели влюблённым глазами. А Саня в очередной раз подтверждал свой статус первого юмориста. Когда я это увидел первый раз. Мне это показалось, не справедливым что-ли. И я спросил Эдика а не обидно ли ему, что его шутку выдают за свою. На что он совершенно спокойно ответил что не обидно. А когда я, всем своим видом выразил скептицизм. Посмеялся.
И объяснил, что ему шутить безполезно. Что не раз пробовал. В лучшем случае его просто не слышат. А в худшем, ни кто не смеется. Как будто он не шутку сказал а громко пукнул. Рассказал, как Саня сначала говорил, что эти шутки Эдик придумал. Но его тоже ни кто не слушал. И все продолжали считать что это он сам. А как-то раз одна из девчёнок вообще спросила, нафига он эти шутки выдаёт за Эдиковы? Понятно что лучший друг. Но зачем? Эдик так шутить не может. Это же все знают. В итоге плюнули они на это дело. И теперь так, как есть. А ему не жалко. Он же комплексовал сначала жёстко, думал совсем не может в юмор. А оказалось очень даже может. Просто рассказывать правильно не умеет Наверное. А это не так страшно.
Оба уже давно, взрослые дядьки. Насколько слышал, дружат до сих пор. Но уже семьями. Морали не будет. Просто история.

Показать полностью
[моё] Дружба Чувство юмора Длиннопост Реальная история из жизни Социальная психология Текст
29
lenasemenova
5 лет назад

Изучаю и делюсь информацией⁠⁠

Привет! Хочу рассказать чем я здесь занимаюсь :)

В моей жизни был период, когда я начала искать смысл жизни, ответы на вопросы кто я и зачем все это, в этот период начался день сурка, и я не понимала и не видела каким может быть мое будущее, не зная кто я и поэтому не ясно чем заняться. Это было в 2016–2017 годах. В 2015 я переехала жить в Германию, от этого очень сильно поменялся ритм моей жизни, это было самое значимое чп, которое оставило значительный след на мне, моей душе. Тем более что в 2015 у меня был ещё пубертатный период, 15 лет, когда полу ребёнок полу взрослеющий подросток воспринимает все очень сверхчувствительно.. Вот и искала я то, не знаю что. Информацию любила с самого детства, всегда любопытная и могу воспринимать информацию любого рода. Но однажды я наткнулась в ютубе на видео Александра Короля. Уже до этого я часто просматривала информацию о саморазвитии, психологии. А день сурка у меня случился, если говорить конкретнее, по причине отношений, которые вообще ни к чему хорошему меня бы не привели, если бы я их не остановила.

Ну и включила я видео Александра «День сурка» ( частоты ), и подумала – что это за парень такой бородатый) Я подписалась на канал и начала просматривать все его видео. Удивительно то, что я больше никого другого не могла и не могу слушать, так как я чувствовала, а теперь уж точно знаю, что то что говорит Александр обоснованная правда, настоящая информация и суть там есть.

Мое знакомство с его информацией произошло в мае 2018 года. Все лето я изучала материалы доступные каждому – в открытом доступе. А когда мне в июне исполнилось 18 лет, я решила учавствовать в услуге Интеллектуальный клуб – эта услуга проходит в закрытом телеграмм канале, куда в течении месяца поступает информация в формате аудио, фото от Александра. Тема была – социально материальная адаптация. Так как в социуме я так и не адаптировалась настолько, чтобы он меня полностью поглотил – у меня хватило свободного внимания, чтобы решиться на осознанное развитие. И этот клуб, социально материальная адаптация, мне очень помог. Потом я не пропускала ни одной темы услуги интеллектуальный клуб.

Я следую за информацией Александра до конца, ибо благодаря ему я изменилась в лучшую сторону, приобрела много мудрости. А когда Александр спросил своих читателей, кто хотел бы обозревать его инфу, пройдя клуб – подготовку, я просто обязана перед собой была – подписаться на это.

Услуги у Александра становятся дороже, людей очень много, что он физически не может всех проконсультировать. Александр становится все менее доступным, потому что у него появляются другие заботы. Поэтому он рассказал как и что. Дал разрешение тем кто прошли «посвящение», рассуждать публично о его информации . Я хочу и буду делиться с Вами своим мнением и видением его материалов. Так что… Добро пожаловать, спасибо за внимание. :)

Показать полностью
Психология Социальная психология Откровение Текст
7
psy.masya
5 лет назад

Исследование про психические расстройства или как именно помочь науке за 15 минут⁠⁠

Привет, пикабушники!

Меня зовут Марина, и я без 5 минут бакалавр психологии.

Сегодня я прошу у вас помощи в написании диплома!

Я провожу исследование на тему того, как россияне относятся к людям с психическими заболеваниями.


Сразу оставляю ссылку на своё исследование: https://www.1ka.si/a/251806


Но поскольку я прошу у вас одну из самых ценных вещей, которые у вас есть — ваше время, то ниже я подробнее расскажу про своё исследование и постараюсь объяснить, почему мне важно, чтобы вы уделили ему 15 минут своего времени.


1. Это интересно. Психические расстройства — штука мало изученная. А принимая во внимание состояние российской науки, можно с уверенностью сказать, что мы, в общем-то, очень мало знаем не только о самих различных психических расстройствах, но и о том, как они воспринимаются обществом. Они необычны, а всё необычное вызывает интерес. Но это всё слишком субъективно, поэтому перейдём к чуть более объективным вещам.


2. Это важно. Нарушения психики бывают разные, как и отношение к людям с ними. Подумайте о людях с депрессией и, например, о людях с шизофренией. Вы их боитесь? А кого больше? А может, вам их жаль? Как вы думаете, они дружелюбные? А опасные?

Всё это вопросы (+ ещё вагон и маленькая тележка), которые мы все задаём себе неосознанно. Получая на них ответы (путём ли всё таких же неосознанных умозаключений или поиска информации) мы формируем стереотипы об этих группах. Как и о любых других вокруг нас. Ведь стереотипы — это то, что упрощает наш социальный мир. Но вместе с тем они могут нести негативные последствия: как правило, люди с психическими заболеваниями отчуждаются о социальной жизни. Они сталкиваются с жёсткой дискриминацией во многих областях своей жизни, очень неблагополучны в психологическом (и зачастую материальном) плане, а также испытывают на себе стигматизацию и все её последствия.


3. В России так раньше никто не делал. Я изучаю отношение к людям с 19-ью разными расстройствами, используя при этом неоднократно доказавшую свою качественность модель американской учёной Сьюзен Фиск. Моё исследование поможет понять, как мы воспринимаем людей с расстройствами, что может послужить началом разработки эффективных программ по снижению их стигматизации и стереотипизации.


4. Это не просто знания ради знаний. Это шанс 1) для меня — начать научную карьеру; 2) для моих коллег-психологов — использовать мои результаты в исследованиях как благополучия людей с психическими расстройствами, так и отношения к ним со стороны социума; 3) для практиков — разработать различные программы для корректной интеграции людей с психическими расстройствами в жизнь общества; 4) для вас — чуть больше узнать о самих расстройствах (ведь для каждого, которое вам попадётся, вы увидите определение), о том, какими разными они бывают и о том, как вы относитесь к людям с ними.


Что я могу дать за ваше время со своей стороны? Ведь за 15 минут можно многое успеть.


Я дам всё, что я могу — информацию по этой теме. Я буду писать посты в своём профиле, где буду освещать вопрос психического здоровья и исследования феноменов с ним связанного в России и в мире, а в последствии опубликую обобщённые результаты своей дипломной работы. Сама работа, кстати, будет в открытом доступе на сайте моей образовательной программы, а в следующем году (при удачном раскладе) будет опубликована в формате статьи в зарубежном журнале.


Так что я прошу вас о 15 минутах для науки. 15 минутах на высказывание своего мнения. 15 минутах для ответы на вопросов про 5 расстройств.


Ох, сила Пикабу, помоги!

Показать полностью
[моё] Социальная психология Диплом Исследования Психическое расстройство Наука Научпоп Психология Текст
14
metamodernist220
metamodernist220
5 лет назад

Почему Гитлер поверил в собственную исключительность?⁠⁠

Адольф Гитлер стал для нас воплощением дьявола. В общественном сознании Гитлер имеет настолько мощную силу негативного смысла, что даже само его имя упоминаемое в любом сравнении считается манипуляцией. Безусловно, его антигуманная идеология, его людоедский режим, и та война, которую он объявил, разделили всю мировую историю на «до» и «после». Но возможно, что мир никогда бы не услышал о Гитлере. Если бы не пранк, который зашел слишком далеко.

Показать полностью
[моё] Адольф Гитлер Третий рейх Социальная психология Политика Видео
5
Aangnur
Aangnur
5 лет назад

«Плохие» дети плохих родителей⁠⁠


Мне кажется существует проблема в воспитании детей. Проблема это базируется на неэффективной модели общения всех людей друг с другом. И мой способ решения о проблемы - попытаться избавиться от этой модели и создать новую, передав ее следующему поколению.
Почему я пишу об этом? Потому что я испытала все «прелести» плохого воспитания на себе. Потому что мне пришлось ходить к психологу, чтобы изменить свой взгляд на мир и понять, что выбор всегда за мной, что реальный мир не такой, каким его описали мне родители. Сами родители не такие, какими хотели всегда казаться, и я в силах перевоспитать себя, исключив из этого процесса «дефектные» методы.
Наблюдая за тем, как общаются со своими детьми современные родители, бросается в глаза очевидное: они совершенно не понимают, что делать. Точнее, они знают, что делать – делать тоже, что делали с ними их родители. Родители, к которым у них самих куча претензий, злости, обиды за невнимание к себе, за обесценивание, за несправедливость, за эгоизм, нарциссизм, тотальный контроль и тд. И даже осознавая это, молодые родители не могут изменить способ воспитания, потому что для этого придется поменяться самим. Придётся справиться с обидой и перестать мстить за себя своим детям, используя их как подушку для битья. Перестать пытаться создавать из детей СВОЙ идеальный образ человека, вместо того, чтобы взяться за себя и высекать из камня изящную скульптуру. Это ведь сложно. Сколько чувства вины…Придется посмотреть на ребёнка и сказать ему «Прости, что я вёл себя, как мудак. Прости, что использовал тебя в своих личных целях. Ты свободен от моих ожиданий и требований».
Просто наблюдая, у меня в голове родилось решение: не заводи детей, если не готов.
А что у нас значит готов? Фертилен и у тебя есть деньги? Вау. Кого-то рожали и в безденежье, по какой-то совсем животной потребности. Но если идея создать материальные условия для рождения детей уже устоялась в головах людей, то вот с ментальной составляющей всё очень плохо.
Меня всегда раздражало, что к детям относятся «по-особенному». Будто это не маленькие люди, а милые домашние зверушки. И помимо того, что дети внешне вызывают у взрослых какое-то непонятное мне умиление, никакого другого интереса к ним словно нет.
Для меня любой ребенок – это просто другой человек, со своим новым  отличным от моего взгляда на мир, со своими чувствами, интересами, эмоциями. И это ценно. Единственно отличие, которое вижу я – это открытость. До детей легко донести свои душевные переживания, и они легко делятся этим с тобой. Они, как и взрослые, (а может и лучше) умеют сопереживать. Мне кажется отвратительной мысль о том, что дети «ещё недостаточно умные» или что «они ещё не понимают чего-то». Это абсурд. Я помню своё детство, начиная с 3-ех лет, и помню очень отчетливо. Свои эмоции, мысли, страхи, что мне нравилось, а что нет. Достаточно было объяснить что-то для формирования понимания. И у меня всегда было своё мнение. Просто никто не интересуется мнением ребёнка.
Я считаю, что если вы чего-то не понимаете в поведении ребёнка, не нужно трактовать это как «он сам не знает что делает, я просто объясню ему, КАК НАДО». У любого человека есть причина, почему он такой или другой. Достаточно потратить 10 минут и полюбопытствовать, что заставляет конкретно этого маленького человека, поступать так. И это будет мнение другого человека. Это будет его способ. Всё, что я позволю себе сделать в отношении ребёнка – это рассказать ему, как я предполагаю в дальнейшем развитие событий. Я просто поделюсь своим мнением. И спрошу, готов ли он понести за этот результат ответственность. И если у него что-то не получится в итоге, он не будет одинок. Ведь никто не идеален. Но я буду рядом с ним, чтобы поддержать его. Я буду рядом не для того, чтобы оценить его «с высоты своей мудрости». Нет. Я сама барахтаюсь в этом море жизни, пытаясь удержать равновесие. Я буду рядом, чтобы сказать ему «я верю, ты найдешь для себя верный способ. У этого решения оказался вот такой результат. Ты справишься с этим и попробуешь что-нибудь ещё».
 
Я считаю, что не бывает плохих детей. Это очередной способ для недалёких родителей сбросить с себя ответственность. Почему? Во-первых, потому что «плохой» человек - это субъективщина. Твой «плохой» ребёнок может укатить в Америку, в какой-нибудь Стэнфорд, где окажется весьма востребованным. Во-вторых, потому что называть детей плохими – это как ругать приготовленный тобою хлеб, что он подгорел. Никакой интернет не воспитывает детей, воспитание вообще, как по мне, происходит в информационном поле семьи. Ребёнок копирует программу, установку. Если даже он вашу установку модифицировал, так это естественно и нормально. Слышали когда-нибудь об эволюции? Это другой человек, со своим мнением и видением. Это ваши ожидания были нереальны. Это вы проблема. Займитесь собой. В-третьих, все родители, которые называют своих детей «непослушными», вообще не знают, чего эти дети хотят. Что они чувствуют, о чём думают. Я была однажды в гостях у семьи с маленькой девочкой (лет 7), которая никак не хотела надевать носки и ходила босиком по холодному полу (частный дом и пол действительно был холодный). Мне это было не понятно, и я просто спросила девочку, почему она ходит босиком. Она объяснила, что всегда, когда она приезжает сюда (к бабушке), ей дают носки 40-ого размера, и они сползают с ноги, мешают бегать. В этой семье была 16 летняя девушка, и я спросила, нет ли у неё старых носков в хорошем состоянии (размер её ноги 37). И да, у неё были маленькие носки. Я надела их на девочку и весь вечер она ходила в них, не снимая. Позже я причесала её, хотя раньше она не давалась никому. После вопроса о причине этого поведения, она объяснила, что другие взрослые делали ей больно. Были моменты, когда она бегала по дому и кричала, я понимала, что она хочет внимания, спрашивала её, чем мы можем заняться с ней вместе, и мы уходили в другую комнату рисовать, в спокойной и тихой обстановке. И нет, её родители ничем не были заняты в тот момент. Они просто не были способны принять ребенка таким, какой он есть, не понимали чего, он хочет. Но родили его. Гениально, не правда ли?

Показать полностью
[моё] Психология Воспитание детей Социальная психология Детская психология Длиннопост Текст
4
Партнёрский материал Реклама
specials
specials

Считаете себя киноманом 80 LVL?⁠⁠

Залетайте проверить память и сообразительность → Будет интересно

Киногерои Тест Текст
0
Dezvish
Dezvish
5 лет назад
Психология | Psychology

Социальная подготовка или адаптивная функция⁠⁠

Социальная подготовка человека.
Что мы знаем о современной подготовке людей жить в обществе? Детские сады, школы, и возможно университеты. Мы знаем что данные заведения являються необходимыми так как здесь мы добываем обще образовательные знания, учимся общаться с другими людьми и формируем себя как личность. Новорождённый ребенок вступает в контакт со своими родителями тем самым сразу обучаясь социальной жизни, что не удивительно, ссылаясь на исследования З.Фрейда мы знаем, что только с ранних лет мы можем обучится жить среди других людей, и этому есть историческое подтверждение в нескольких ситуациях, однако это уже давно изучили и нет смысла зацикливать на этом наше внимание, как мы уже знаем что человека ещё с ранних лет учат вести себя социально. Но давайте рассмотрим подробнее как на это реагирует наш мозг, и для этого я приведу вам пример(дальше У - Уайт, Б - Блэк):
Двое друзей пересеклись в небольшом сквере, они завязали беседу и говорили на обыденные темы. Как вдруг Уайт посмотрел на дорогу и удивлённо спросил:
- У: Что это за троллейбус?
- Б: Это не троллейбус, а грузовик.
- У: (изумлённо)Ох, действительно.
Что необычного в этой ситуации спросите вы? Давайте же рассмотрим по подробнее.
Уайт изумился словам Блэка по возможным двум причинам, первая причина это то - что Уайт знал что здесь не ходят троллейбус и это типичная реакция на ответ Блэка. Вторая причина удивления Уайта может скрывать в себе нечто глубже, Уайт изумился тому как он перепутал грузовик и троллейбус и вот здесь мы можем понять о какой социальной подготовке идёт речь.
Социальная подготовка человека не ограничивается лишь отношением одного человека к другому. Человеческий мозг адаптивен и проживая в определённой обстановке подстраивает своё восприятие под окружение. Так Уайт будучи обычным человеком среднего класса который периодически пользуется общественным транспортом поставил в приоритет троллейбус перед грузовиком, эти приоритеты сведетельствуют о том что мозг запрограммирован на то что бы сократить время на опознание тех или иных объектов выставляя приоритет в восприятии, который порой могут привести к таким ошибкам. Данная адаптивная функция говорит о том, что человек по ходу своей жизни (условно) в городе социально подготовлен к восприятию окружающей среды, однако если бы Уайт был дальнобойщиком, он бы не перепутал грузовик с троллейбусом.На что мы можем сделать вывод что по жизни проживая в условиях цивилизации, мозг ставит приоритеты восприятия для ускорения отображения и переработки зрительного и слухового сигнала, что и можно назвать социальной подготовкой

Показать полностью
[моё] Психология Социальная психология Статья Текст
8
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии