Ментальность

По словам Андреевой, этот эпизод показывает «эманацию великости русской силы», а сошедший с ума нацист — «простой солдат вермахта», которого «бросили в эту мясорубку». Телеведущая также добавила, что «такое очень много где случалось».

Возможно, показанный Михалковым в его «Великом кине о великой войне» штурм черенками от лопат какой-то непонятной цитадели для Андреевой является примером непревзойдённого военного искусства.

Источник: проект «12 вопросов» с телеведущей Екатериной Андреевой https://vk.com/video-223723530_456240046

Источник

В конце видео обрезано, дальше автор говорит: "Если, вдруг наблюдая какое-то явление, вы говорите: "Этого не может быть!", — это может быть защитная реакция вашей психики, а не объективная оценка ситуации."

Теперь умные учатся говорить так, чтобы тупым было понятно

А до этого "умные" говорили так, чтобы тупым было непонятно, т.е. не способствовали пониманию. Получается, что это не умные, которые пришли делиться знаниями, а выe6oнщики, которые нахватались умных слов и показывают свой уровень надмозга. Они же "умные" слова употребляют!

Умные заставляли тупых учиться

Если заставлять, это вызовет сопротивление и отвращение. Т.е. "умные" старались вызвать отвращение к науке. А с учетом того, что раньше "умные" говорили так, чтобы тупым было непонятно, получается, что не было никакого обучения тупых, было хвастовство павлинов друг перед другом.

Раньше миром управляли умные

Тоже не подтверждается историческими документами. И во главе СССР стоял кукурузник, и в США был Джордж Буш-младший у власти с интеллектом как у Псаки. Это XX и начало XXI века!

Если почитать историю, то там дол6oe6ы дол6oe6ами погоняют. Чуть ли не перефразирование одного малоизвестного философа середины XX века, который в более мягком ключе описал почти всю коммунистическую партию СССР. Он не мог написать кратко, поэтому ему пришлось писать витиевато, например:

Возьмем один из многочисленных примеров. В древнейшую эпоху разлив больших рек, наводнения, уничтожение в связи с этим жилищ и посевов считались неотвратимым бедствием, против которого люди были бессильны. Однако с течением времени, с развитием человеческих знаний, когда люди научились строить плотины и гидростанции, оказалось возможным отвратить от общества бедствия наводнений, казавшиеся ранее неотвратимыми. Более того, люди научились обуздывать разрушительные силы природы, так сказать оседлать их, обратить силу воды на пользу общества и использовать ее для орошения полей, для получения энергии.

Значит ли это, что люди тем самым отменили законы природы, законы науки, создали новые законы природы, новые законы науки? Нет, не значит. Дело в том, что вся эта процедура предотвращения действий разрушительных сил воды и использования их в интересах общества проходит без какого бы то ни было нарушения, изменения или уничтожения законов науки, без создания новых законов науки. Наоборот, вся эта процедура осуществляется на точном основании законов природы, законов науки, ибо какое-либо нарушение законов природы, малейшее их нарушение привело бы лишь к расстройству дела, к срыву процедуры.

Т.е. написано в таком ключе, чтобы даже самым тупым было понятно. Как мы видим далее - попытка отменять законы природы и науки или как-то на них повлиять с помощью политических указов, санкций и расстрелов показывает заоблачный надмозг политической элиты.

Один "псих" XIX века опустил всю европейскую медицину XIX века, косвенно назвав многих европейских врачей убийцами беременных женщин. Восстановлен в правах и признан этот "псих" был только в конце XIX и XX веках. Что он сделал? Изобрел и применил антисептики. До этого европейские врачи XIX века считали нормальным тренироваться на трупах в анатомическом театре (в морге), после чего идти в роддом, не заботясь о гигиене. Из-за чего была огромная смертность среди рожениц. Научный метод - это про проверку гипотез. Все европейское научное медицинское сообщество отвергало научный метод в XIX веке и надеялось на авторитет своих "ученых". Краткий пересказ истории Земмельвейса. Только позже, с изобретением микроскопов, обнаружились микроорганизмы и некоторые европейские врачи, осознав, что они всю жизнь занимались убийством рожениц, хотя и не зная об этом, заканчивали жизнь самоубийством.

Будут пруфы на то, что европейская медицинская наука в XIX веке была под властью тупых.

Пруфом выступает биография Земмельвейса:

https://ru.wikipedia.org/wiki/Земмельвейс,_Игнац_Филипп

Земмельвейс снизил смертность рожениц до 0,85 %, тогда как в предыдущие годы по всей Европе внутрибольничные эпидемии родильной горячки уносили жизни до 60 % пациенток и их детей. Открытие Земмельвейса опровергало сразу несколько догм, распространённых в медицине того времени, большинство коллег категорически отказывались внедрять его практику, а начальство усматривало в нём только угрозу своему положению.

Из-за сопротивления научного сообщества у Земмельвейса случился нервный срыв и развилась депрессия. В 1865 году сорокасемилетнего Земмельвейса без его согласия, обманом госпитализировали в психиатрическую лечебницу, где через две недели он умер от побоев, нанесённых ему сотрудниками клиники.

Спустя несколько десятилетий открытия Земмельвейса и его методика практического применения асептической обработки получили широкое признание, имя учёного вошло в историю, в честь него названы несколько учебных заведений и наград за заслуги в медицине

Получается, что XIX и XX век были под властью тупых.

Я молчу про то, что до сих не дано корректного определения для понятия интеллект. Соответственно, никто прямо сейчас не может сказать - эпоха AGI (сильного искусственного интеллекта) наступила или еще нет. Отсюда следует, что понятие "умный" тоже не определено, т.к. оно напрямую зависит от определения интеллекта. Получается, что умных людей нет по определению, все по умолчанию тупые.

Понятие "умный" - это буквально интуитивное понятие. Т.е. что-то догадываемся, но что именно - у каждого свое мнение. А зная с какой скоростью меняется политическая ориентация, буквально по щелчку пальцев, то и понятие "умный" аналогично может меняться по щелчку пальцев. Адекватных бенчмарков не существует, только измерение в абстрактных попугаях, которые не могут адекватно оценить нынешние нейросети, какие-то пафосные названия "последний экзамен человечества", потом "последний экзамен человечества 2", "точно последний экзамен человечества Pro Max", "последний экзамен человечества 3 на ниточке" и т.д.

А изначальная цитата - это просто генератор бреда от инстасамок, чтобы красоваться друг перед другом.

Вот последний пример. Что происходит когда дети вырастают? Правильно! Можно продать дорогущее автокресло от Recaro! Ибо ребёнку оно уже не нужно. Где это можно сделать? Правильно! На Авито. Собственно, привёз кресло домой, собрал (ибо оно 1-2-3, если вы понимаете, о чём это я, и в последнее время использовалось только как бустер). Жена сделала некоторое количество фотографий. Потом разместила объявление. С ценой определились достаточно просто: новое такое кресло можно купить сейчас в России примерно за 30 тысяч. У нас кресло, конечно, не новое. Но при этом абсолютно исправное и в абсолютно полной комплектации. Потому смело поделили цену нового пополам и выставили за что-то около 15 тысяч. Логично? Или деру три шкуры с трудового народа? А что делать? Кому сейчас легко? Односолодовый шотландский виски сам себя не купит.

И сразу потянулся строй покупателей различной степени отбитости. Самый яркий персонаж был вчера. Он нашёл самое дешёвое такое кресло с видимыми (!!!) недостатками. И предложил нам продать наш идеальный экземпляр за ту же цену. Что? Поверили? А зря! Нет, конечно же не за ту же цену, а дешевле. Ещё раз специально для тех, что не понял алгоритм.

1. Ищем на Авито самый дорогой лот.

2. Ищем на Авито самый дешёвый аналогичный лот.

3. Предлагаем хозяину первого лота продать его дешевле, чем стоит второй лот.

4. Возмущаемся, когда даже не посылают на 3 буквы, а просто отказывают.

Вот только мне интересно, на что надеются такие персонажи?

А я вам сейчас как психолог-самоучка и пользователь Интернета с 30-ти летним стажем расскажу.

Что называется, внимайте мои словам, ибо они - истина.

В последнее время российская ментальность переживает период редкого, но меткого приучения к халяве. Помните сказку про рыбака и рыбку (наше всё A.C. Пушкин написал). Там жена старика хотела всего, сразу и побольше. И старик ходил к рыбке. Пока не доходился. Рыбка тоже какое-то время терпела закидоны старухи, пока та вконец не обнаглела.

О чём это я? А! Про политическую ситуацию. Сейчас в российской информационном пространстве активно насаждается культ халявы. Ведь как было раньше? Надо было хорошо учиться в школе (лет 10-11), потом в институте (лет 5-6), потом поработать буквально 25 лет в различных компаниях. И вот она - твоя более чем достойная зарплата (это я тут свой жизненный путь описал для примера). Но это же скучно и долго! Проще поймать удачу за хвост, прослушать 2-х недельные курсы про успешный успех и через год-другой спокойно сажать свой вертолёт на свою яхту. Плюс есть вторая мысль, которая нет-нет, да всплывает в умах российских людей.

Вот мы вроде лет 35 уже почти как забыли про социализм как страшный сон Веры Павловны (понимаю, что эту отсылку не все поймут, но - что делать?). А до сих пор большинство в обществе считает, что обеспеченные люди должны нести большую нагрузку перед обществом, чем менее обеспеченные. А, извините, почему? Почему тот, кто смог себя хорошо обеспечить, должен помогать примерно такому же индивидууму, который не смог. Нет, я понимаю, есть различные инвалиды. С ними всё понятно. Но если здоровый детина сидит в переходе с протянутой рукой вместо того, чтобы, например, идти работать в курьеры? Ведь обеспеченные люди нужны государству больше, чем остальные. Они же налогов больше платят! И имеют права на все государственные блага прав не меньше, а даже больше, чем какие-то малоимущие алкаши.

Но - как же! Желание "раскулачить", "отнять и поделить" до сих пор витает в умах миллионов наших граждан. Действительно, а чего они?! У богатых же денег много? Много! Зачем им столько! Вот пусть они через государство, а то и напрямую, передадут часть своих денег бедным.

Вот в какой-нибудь условной Германии у людей в мозгах такого нет. У них всё просто: мы даём государству, всё, что ему положено. А государство (в ответ) предоставляет нам всё что нам положено. И никого не удивляет, что миллионер, сын которого учится в частной школе в Швейцарии, получает дотацию на образование, поскольку сын не посещает школу в Германии.

Вот такие общие настроения и витают в мыслях людей. Ибо как это? Купил дорогое детское кресло? Купил! Тебе оно больше не нужно? Не нужно! Продай его мне. А лучше просто так отдай Ибо мне нужно. Да, денег нет. Но зато мой ребёнок в случае аварии не пострадает. Тебе что, для ребёнка жалко! Так?

НЕТ! Не так! Хочешь чтобы твой ребёнок не пострадал в аварии, вози его на поезде и на автобусе. Если у тебя нет денег, чтобы обеспечить здоровье и безопасность ребёнка, не надо рожать ребёнка. Нет денег на презервативы? Забудьте про секс!

И запомните. Вам в этой жизни никто помогать не будет. Вы рано или поздно останетесь с этим миром 1 на 1. И ни государство, ни родители, ни других близкие или далёкие родственники не смогут решить ваши проблемы. Это называется "быть взрослым". То есть, каждый день выходить на работу как в последний раз. Ибо в жизни вы часто видите единицы тех, кто выиграли. Но вы должны помнить, что вокруг есть множество людей, которые проиграли в этой жизни. И ещё запомните. Жизнь у вас только одна. Записаться и переиграть её уже не получится.

Такие дела!

P.S. Спасибо всем, кто дочитал! Пользуясь случаем хочу поздравить всех со Старым Новым Годом. И моим днём рождением!