Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр
Открой для себя волшебный мир реальной рыбалки. Лови реальную рыбу на реальных водоемах! Исследуй новые рыболовные места и заполучи заветный трофей.

Реальная Рыбалка

Симуляторы, Мультиплеер, Спорт

Играть

Топ прошлой недели

  • AlexKud AlexKud 38 постов
  • SergeyKorsun SergeyKorsun 12 постов
  • SupportHuaport SupportHuaport 5 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня

Музыкальная школа + Сольфеджио

С этим тегом используют

Музыка Детство Дети Школа Музыканты Юмор Учитель Ноты YouTube Образование Преподаватель Все
10 постов сначала свежее
5
Memdorphin
Memdorphin
9 месяцев назад

Сольфеджио⁠⁠

Сольфеджио Юмор, Мемы, Картинка с текстом, Сольфеджио, Музыкальная школа, Мат, Telegram (ссылка)

Телеграм - Мемдорфин

Показать полностью 1
Юмор Мемы Картинка с текстом Сольфеджио Музыкальная школа Мат Telegram (ссылка)
0
8
nutakche
1 год назад

А как хитрили вы?⁠⁠

В музыкальную школу обычно идут в первый класс параллельно с общеобразовательной. На обучение отводится 5-7 лет.

Ты вот в 6-7 лет только писать учишься, а в 13-14 должен уже сдавать экзамены по сольфеджио, муз. литре, прочим дисциплинам, а ещё и играть как бог своими маленькими пальчиками на выпускном концерте.

Вот что реально может 7-миклассник?

Как могут крохотные извилины в голове запомнить всю теорию музыки, если там вся оперативка в мультиках?

Вот и я +- из той же оперы. Безусловно, вернуть меня назад - я бы впитывала каждую минуту каждого урока. Но в детские годы - оно мне было не надо.

Музыкалку надо было заканчивать, но понимание находилось на уровне "дай бог повезёт и не отчислят".

Хитрожопость - вкл.

На экзамене по сольфеджио (для меня это был самый сложный экзамен) было что-то вроде билетов с заранее известными вопросами.

Со своей учительницей по специальности (у меня это была домра) мы подготовили все ответы и осталось дело за малым - всё это запомнить.

Опять же повторюсь, оперативка занята и действие выполнить было невозможно.

Переходим к плану Б.

Я купила учебники по сольфеджио с упражнениями (а ими можно было пользоваться на экзамене) и написала настолько микроскопические шпоры, что если бы надо мной стоял экзаменатор, он бы с трудом заметил их (просто надо было знать куда смотреть).

Если вкратце, я все обклеила скотчем и сделала у шпор прозрачный фон (под краном убрала остатки бумаги и остались только чернила).

Та-дам, учебник (полный шпор) - готов!

После моей успешной сдачи (прикиньте), этот учебник пошел по рукам и на каком-то человеке спалился. Но это уже совсем другая история.

Учебник изъяли, и в качестве трофея несколько лет он красовался на полке у преподавателя. Но главное - цель выполнена и музыкалка была окончена.

А вы как-нибудь наегоривали систему?))

Показать полностью
[моё] Музыкальная школа Экзамен Шпора Сольфеджио Жизнь Текст
6
70
user6123556
2 года назад

«Доктор Стрейнджлав, или Как я перестал бояться и полюбил сольфеджио»⁠⁠

К фильму Кубрика этот пост не имеет отношения, а вот тему детской нелюбви к сольфеджио постараюсь раскрыть во всей полноте. Со своей колокольни, разумеется.

И вообще – почему именно нелюбви или борьбы? Почему так часто ругают сольфеджио в музыкальных школах? Почему у детей бывает такое неприятие этого предмета? Он ведь и правда порой вызывает отвращение вообще к занятиям музыкой.

Отучившись в музыкальной школе по двум специальностям, окончив музыкальное училище и отработав почти 10 лет преподавателем сольфеджио, я нашла для себя объяснение этому феномену ненависти к сольфеджио. И даже создала свое противоядие. Насколько успешно – судить вам. Сейчас расскажу всё по порядку.

С советских времен (когда, безусловно, было сделано много замечательного в сфере образования) в музыкальных школах делался упор на поиск талантов, а не на то, чтобы привить интерес к музыке тем детям, которым это «не нужно». Поэтому что? Правильно. Будем объяснять всё серьезно, строго (материал-то сложный!) и работать в поте лица «на результат».

А результат вот какой: Машенька, Коленька и Леночка  – лауреаты конкурсов. Им дорога в училища и консерватории. Машеньке помогает справляться с учебой в музыкалке бабушка, Коленька – вообще гениальный ребенок, все схватывает на лету, а Леночка занимается музыкой с четырех лет. Есть еще, правда, Паша и Катя. У них сплошные двойки и тройки, они не хотят ходить в музыкальную школу, а хотят только играть и развлекаться – вот лодыри!

Родителям Паши и Кати преподаватель скажет: «Это не для вас. Нет таланта у Паши и Кати. Отдайте их в кружок бисероплетения!» А им, к слову сказать, по 8 лет всего. И какой-то дядя вот так запросто решил, что их стоит на всю жизнь оставить без музыкальной грамотности. Слушать музыку им никто не будет мешать, а вот заниматься ею – это уже навряд ли. После такого они и сами, скорее всего, не захотят. А тот факт, что у детей мозг развивается асинхронно, что кто-то, у кого в 8 лет нет таланта к музыке, в 12 уже вполне может его иметь  – это нашему преподавателю невдомек. А заинтересовать того, кому не интересно и научить того, у кого плохо получается – сложная педагогическая задача. Такому преподавателю лишние усилия ни к чему. Он будет, конечно, возить по конкурсам гениев. Если бы вы знали, сколько таких историй всюду случается. А какие мы с вами можем из этого сделать выводы?

Ну, во-первых, ребенок отнюдь не всегда виноват в том, что у него не получается воспринимать сложный и серьезный предмет. Ну не достаточно еще пока развился у него соответствующий центр в голове, что тут поделаешь. Не надо на нем ставить крест, а надо помочь развитию, надо найти подход – на то педагог и педагог. Если он на самом деле педагог.

Во-вторых, если твои уроки – сплошное занудство, а парня ждут друзья на футбольном поле, то опять же, не надо его винить. Если в этой ситуации ему с тобой скучно, значит он нормальный, а твои уроки – так себе! Опять же надо пробовать что-то менять.

В-третьих, педагог в общедоступной музыкальной школе не имеет права советовать родителям бисероплетение вместо музыки! Иди в Гнесинку преподавать, если тебе нужно только с одними талантами работать! Что, не берут? Ну-ну.

В-четвертых, времена меняются, дети меняются, всё кругом меняется, а автор учебника по сольфеджио умер в 1954 году. Нет, учебник хороший, спору нет. Но не стоит ли поискать новые подходы? Не в теории музыки заново разобраться, а пересмотреть отношение к подаче материала? Все кругом говорят про детей с СДВГ, о клиповом мышлении, стонут, что головы детей не так работают, как того хотят взрослые. Ну и? Что делать-то?

Когда я стала заниматься репетиторством по сольфеджио, ко мне валом валили дети и родители, которые не могут справиться с музыкальной школой. Стали приходить взрослые, которым в детстве пришлось бросить музыкальную школу, а теперь, дескать, хочется музицировать, сочинять, подбирать, аккомпанировать, а базы-то нет!

Пришло в голову попробовать создать новое пособие. Такое, каких раньше не делали. Знаете, в чем идея? Не в новом подходе к теории музыки. В этом смысле нет ничего нового в моей книжке. А идея в том, чтобы было наконец-то НЕ ЗАНУДНО!!!

Я собрала команду молодых преподавателей. Мы написали учебник человеческим языком, напичкали приколами, комиксами, персонажами всякими. Давно забытый в музыкальных школах старый педагогический принцип обучения в игре. Это ж дети! Всю теорию из программы музыкальной школы мы засунули под одну обложку. Сделали так, чтобы этой книжкой можно было пользоваться в качестве учебника, самоучителя или справочника и детям, и взрослым. Написали целую гору упражнений, так чтобы не было шансов не усвоить материал. Да, получилось почти 500 страниц (правда, текст набран крупно и формат большой). Да, большая книжка. Но зато с комиксами и приколами! Убедительное решение? Х-ха! Как бы не так.

Вы вообразить не можете, какой гигантский ушат г… г… гнева выплеснулся на меня со стороны преподавателей музыкальных школ в соцсетях! Знаете, что они мне «предъявили»? Во-первых, «шуткам, приколам и комиксам» не место в учебнике. Во-вторых, 2000 рублей за книгу – это грабеж средь бела дня. В-третьих, что название «Понятное сольфеджио» – претенциозно, «дурновкусно» и даже нагло. В-четвертых, что у меня высшее медицинское образование. (Да-да, нагуглили.) После муз. училища я поступила в педиатрический ВУЗ, а после него все равно продолжила преподавать сольфеджио. В-пятых, в качестве претензии было высказано следующее, цитирую: «Фамилия Трифонова не значилась до этого момента ни в одном музыкальном пособии, у вас нет достаточного опыта для публикации такого серьезного учебника!» И писали такое, заметьте, ТОЛЬКО педагоги музыкальных школ. Вот.

Зато отзывы большинства из тех, кто заказал – восторженные. Хочется верить, что это не просто первое впечатление, а что труд не прошел даром. Это было бы счастьем.

Такие дела.

Показать полностью
Длиннопост Сольфеджио Музыкальная школа Музыка Образование Педагогика Воспитание Учеба Родители и дети Психология Обучение Текст
22
483
Alissa17
Alissa17
4 года назад
Лига Оркестровой Музыки

А что вы знаете о сольфеджио на удаленке?⁠⁠

Акапельный коллектив PLUSFIVE протянул руку помощи ученику музыкальной школы. Они создали аранжировку его дистанционного домашнего задания по сольфеджио, где мальчик поет номера и гамму ми мажор. И все, мягко говоря, мимо нот. Но зато с настроением!

А вот, собственно, и сам оригинал:

Показать полностью 1
Меломаномания Гамма Сольфеджио Музыкальная школа Мальчик Дистанционное обучение Видео
90
17
Lina94
Lina94
6 лет назад

Паранормально⁠⁠

В школе меня посещали странные видения. Примерно 1-2 раза в неделю я стабильно видела в гробу музыкальную школу (в комплекте со всеми сонатами и гаммами), само фортепиано и СОЛЬФЕДЖИО. Для него в видениях выделялся отдельный гроб

[моё] Музыкальная школа Сольфеджио Школа Мнение Детство Текст
10
7
MariamiM
MariamiM
7 лет назад

Мой музыкальный кошмар⁠⁠

По мотивам поста: https://pikabu.ru/story/teatralnyiy_kruzhok_5098866

У меня в жизни, к счастью, было мало неадекватных педагогов. Но есть среди них одно малоприятное исключение.

Предыстория

В семь лет я захотела на хор. В хоре не было мест, потому мама отдала меня женщине в коридоре Дворца детей и молодёжи рандомному преподавателю, которая обучала игре на домре. Домра это вот:

Мой музыкальный кошмар Музыканты, Домра, Сольфеджио, Музыкальная школа, Детство, Кошмар, Длиннопост

Моя Ирина Валерьевна была чудесной молодой женщиной, очень доброй, я иногда называла её Ирина Вареньевна. Она сама обучила меня азам нотной грамоты и мы вместе разбирали простенькие пьесы. Через 1,5 года Ирина Вареньевна ушла в декрет и пристроила меня в музыкальную школу по классу домры. Сразу в третий класс.

Если с профильным инструментом и фортепьяно проблем не было, то сольфеджио стало моим личным адом. Оказалось, что я не знаю ничего, а ребята уже проходили септаккорды. Информацию взять было особо неоткуда, я сидела в музыкальном отделе библиотеке и читала скучные учебники по сольфеджио. А потом преподаватель, который вел первые несколько занятий ушёл, он замещал нашу настоящую преподавательницу - Эльзу Гургеновну (реальные имя и отчество).

Эльза Гургеновна была высокой пожилой тощей еврейкой с тонкими губами и огромными глазами, казавшимися нереально огромными под дальнозоркими толстыми стёклами очков. Эльзу Гургеновну всегда мучала мигрень, она не любила детей и свою работу. За ошибки она жестоко карала.

В наше первое знакомство Эльза Гургеновна подошла к моему столу (я ж новенькая, остальные уже 3 года учатся) и бросила передо мной меловую тряпку для вытирания доски. Я посмотрела на тряпку и на Эльзу Гургеновну. Я не понимала, что она хочет (доска была чиста, раковина для помывки тряпки была рядом с доской), а спросить не решалась, очень застеснялась её огромных глаз. Нашу гнетущую паузу прервала девочка из группы, которая схватила тряпку и убежала вниз. Позднее оказалось, что Эльза Гургеновна требовала мыть тряпку только в туалетах первого этажа, раковиной в кабинете она не пользовалась по каким-то личным соображениям. После этого я стала "хамкой".

Как бы я не старалась, делая домашки по сольфеджио, какие бы доклады я не готовила по музлитературе, всё было тщетно: меня вызывали к фортепьяно, просили пропеть упражнение, которое до этого группой не разбиралось и, стоило мне ошибиться, как Эльза Гургеновна резко захлопывала крышку фортепьяно и начинала орать на меня, что я бесталантная, бездарная бестолочь, у которой ни слуха, ни голоса, ни ума и т.д.

Однажды я сделала доклад по Шостаковичу (доклады писались от руки и сшивались ниткой) и разрисовала титульный лист узором из цветов и листьев. Это был действительно красивый рисунок, мне было 11, параллельно я занималась в художественной школе и успехи там были существенно лучше, чем в музыкальной, до сих пор я рисую шаржи на друзей.

Эльза Гургеновна как всегда собрала наши доклады, увидела мой, изменилась в лице, начала кричать, что я устраиваю самодеятельность, что рисунки - это несерьёзно. А потом она просто оторвала мой титульник и бросила на пол. Тогда я впервые разрыдалась на занятии...

К моему счастью, в последний мой пятый год обучения музыке Эльза Гургеновна серьёзно заболела и слегла. У нас были замены, но особого дискомфорта они не причиняли. Но на экзамен Эльза Гургеновна вышла. Я готовилась к этому дню два месяца. Идеально ответила теорию, спела гаммы, потом было чтение, точнее, "пение" с листа. Здесь Эльза Гургеновна дождалась моей ошибки и просто выгнала меня за дверь. Она требовала поставить мне тройку на экзамене (в данной ДМШ за всю 50-летнюю историю существования не было троек по предметам, кроме основного инструмента). В итоге, я пересдала сольфеджио в этот же день другому педагогу на 4, так как меня просто трясло и получила свой синий диплом музшколы с одной единственной четвёркой.

С тех пор прошло много лет, я люблю концерты классической музыки, иногда бренчу с друзьями на гитарах, не жалею об обучении в музыкальной школе. Но вопрос "ПОЧЕМУ Эльза Гургеновна выбрала меня своей жертвой?" так и мучил меня (остальные дети шли с ней с первого года и им доставалось меньше истерик, любимчиков у Эльзы Гургеновны не было, попадало всем). Где-то полтора года назад я встретила Эльзу Гургеновну на улице (преподавать она перестала после нашего выпуска). Она шла чуть сгорбившись, с опорой на трость, но глаза были такие же огромные и строгие. Я с ней поздоровалась, уняла дрожь в коленях и всё-таки спросила: "Эльза Гургеновна, а зачем Вы меня так мучали?". Эльза Гургеновна ответила с умеренной долей злобы: "А ты думала легко будет через класс перескочить? Таким нахалкам всё на блюдечке приносят!"

И Эльза Гургеновна медленно ушла от меня, а я стояла и улыбалась. Мне казалось, что Эльзу Гургеновну я немножко победила.

Показать полностью 1
[моё] Музыканты Домра Сольфеджио Музыкальная школа Детство Кошмар Длиннопост
8
913
ghostlykonor
ghostlykonor
7 лет назад

Ценный приз⁠⁠

Учился я в музыкальной школе. Учился хорошо (закончил музыкалку с отличием), поэтому меня запихивали во всякие концерты, олимпиады, и прочие отчётно-показушные мероприятия, которые я, к слову, очень не любил. Однажды меня отправили аж на областную олимпиаду по сольфеджио. Было мне лет 12-13, точно не помню. Я оказался единственным участником мужского пола среди "музыкальных дарований", согнанных со всей области. Настроение на нуле, задания делал, как мне казалось, на "оте%&сь", но умудрился занять-таки третье место!


И вот, церемония награжления. Я становлюсь обладателем заслуженного ценного приза - здоровенной иллюстрированной книги. Под названием "Энциклопедия для девочек".


В книге - азы кройки и шитья, базовые навыки кулинарии и несколько десятков рецептов... А также подробное описание, как с помощью подручных средств, вроде старой футболки, справится с внезапно начавшимися в подростковом возрасте "красными днями календаря" О_о


В общем, не ожидали организаторы олимпиады присутствия мальчика среди участников, а тем более - призёров. А отчётно-показушные мероприятия с тех пор я стал не то, что не любить, а люто ненавидеть... Но меня один хрен на них отправляли, пока не закончил музыкалку.

Музыкальная школа Олимпиада Сольфеджио Приз Энциклопедия Текст
48
5
rnarie
7 лет назад

Про испорченное воображение⁠⁠

Этот случай произошел со мной несколько лет назад на уроке сольфеджио. Я тогда еще училась в музыкальной школе и была во втором или в третьем классе, точно не помню. Учительница, молодая женщина лет 30-ти играла на пианино аккорды, а дети и угадывали и орали наперебой. Я, маленькая умница с тонким музыкальным слухом, кричала громче всех, стараясь первой назвать аккорд, в спешке не договаривая слова. Как только, в очередной раз, кончики ее палицев коснулись клавиш, как я, в тот же миг заорала:

-Квартсекс' аккорд!


Учительница, немного раздраженно:


-КвартсексТ аккорд, - сказала она, подчеркивая Т.


Я послушно повторила.


Потом она снова играла аккорды, и снова, через некоторое время, боясь оказаться не первой, я в спешке опять не договорила слово и сказала "квартсекс' аккорд". И тут произошло то, чего я никак не могла ожидать. Учительница набросилась на меня как тигрица. Её лицо побагровело. Мне казалось, она была готова меня сожрать.


-КвартсексТ аккорд, в сотый раз повторяю, КВАРТСЕКСТ АККОРД! Ты вообще понимаешь, что тебе говорят?! - не то заорала, не то зарычала она, - У тебя что, каша во рту, ты вообще можешь произносить слова нормально!


При этом две девочки на два года старше меня и особо "продвинутые" сдавленно захихикали. Потом одна из них что-то шепнула другой и они заржали уже в голос.


В тот день я очень расстроилась. Я никак не могла понять, за что она на меня так вызверилась. Я всегда была прилежной ученицей и училась на отлично. Она мне даже замечаний почти ни разу не делала.


Вспомнила этот момент через несколько лет, и мне стало стыдно. За них. Испорченная фантазия выдает человека с головой.

Показать полностью
[моё] Воображение Музыкальная школа Сольфеджио Дети Текст
8
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии