Python + Программист

Введем переменную, в которую пользователь будет писать год. Далее вспомним - год високосный, если он делится на четыре без остатка. Учтем это условие в вариативности через if/else и отобразим результат. Почему равно двойное? А потому что одним равно мы задаем тождественность значению, а двойным равно - проверяем равенство значений.

3. Запросите оценку (A/B/C/D/F) и выведите описание (например, A – отлично).

grade = input('Введите вашу оценку A/B/C/D/F: ').upper()

if grade == 'A':

print('Отлично')

elif grade == 'B':

print('Хорошо')

elif grade == 'C':

print('Удовлетворительно')

elif grade == 'D':

print('Плохо')

elif grade == 'F':

print('Ужасно')

else:

print('Некорректная оценка.')

Вводим переменные через input(), которые будут обозначать оценки. С помощью метода .upper() если пользователь введет a, b, c и т.д. программа переведет введенное значение в заглавные буквы (есть похожий обратный метод .lower() для перевода в нижний регистр ). Далее вводим обозначения к оценкам - здесь используем оператор elif (else if), за счет которого мы можем сделать множественное ветвление. Закончим ветвление предупреждением, если пользователь введет некорректную оценку.

4. Проверьте, является ли строка палиндромом.

string = input('введите слово на проверку на палиндром: ')

is_palindrome = string.lower() == string.lower()[::-1]

if is_palindrome:

print('Да, слово палиндром')

else:

print('Нет, слово не палиндром')

Вводим переменную, в которую мы будем вписывать слово. Далее вводим вторую переменную (is_palindrome), которая будет определять равно наше слово перевернутому варианту или же нет (string.lower() == string.lower()[::-1]) и не забываем про .lower(), что бы избежать возможных ошибок. Здесь как раз таки наглядное использование одного равно и двойного равно. Далее отображаем результат - палиндром ли введенное нами слово.

5. Напишите калькулятор: запросите два числа и операцию (+, -, *, /).

a = int(input('Введите первое число: '))

b = int(input('Введите второе число: '))

do = input('Введите операцию +,-,*,/: ')

if do == '+':

print(a+b)

elif do == '-':

print(a-b)

elif do == '*':

print(a*b)

elif do == '/':

print(a/b)

else:

print('Неверная операция')

Перейдем к базе - калькулятору на питоне. Это самая его простая на мой взгляд версия (имею ввиду по навыкам). Вводим две переменных обозначающих числа и еще одну переменную, которая будет обозначать операцию. Далее сделаем ветвление на операции - сложение, вычитание, умножение и деление. Завершаем каждое ответвление печатью результата на экран, а всю программу завершаем печатью неверной операции, если пользователь введет что то не так. В этом калькуляторе деление на ноль не предусмотрено и вызывает стандартную ошибку.

6. Определите, находится ли точка (x, y) внутри круга радиусом 5 с центром в (0,0).

import math

x = int(input('Введите координату х: '))

y = int(input('Введите координату y: '))

radius = 5

distance = math.sqrt(x**2 + y**2)

if distance <= radius:

print('Точка находится внутри круга')

else:

print('Точка находится вне круга')

Начнем с импорта блока "math" - он нам нужен для математических операций (в нашем случае, извлечение корня в переменной distance). Далее, введем переменные (x и y) которые будут обозначать точки (в этом примере сделаем их целыми). Далее - введем переменную, которая будет обозначать радиус (в нашем случае 5, но можно и заменить на вводимое число через input() ). Далее введем переменную distance - она будет означать формулу расчета расстояния. Наконец, введем ветвление - если расстояние меньше радиуса, отображаем что точка внутри круга, и наоборот.

7. Запросите у пользователя время (часы) и выведите приветствие ("Доброе утро", "День", "Вечер").

time = int(input('Введите время 0-23: '))

if 0 <= time <= 5:

print('Доброй ночи!')

elif 6 <= time <= 12:

print('Доброе утро!')

elif 13 <= time <= 17:

print('Добрый день!')

elif 18 <= time <= 23:

print('Добрый вечер!')

else:

print('Некорректное время')

Введем переменную, которая будет обозначать время которое вводит пользователь. Далее вводим ветвление, разбитое по часам, отображающее в зависимости от этого приветствие. Замыкаем, по стандарту, ответом на некорректный ввод. А вы так же делите время? Пишите в комментарии.

8. Проверьте, можно ли из трех отрезков заданной длины составить треугольник.

a = float(input('Введите длину отрезка a: '))

b = float(input('Введите длину отрезка b: '))

c = float(input('Введите длину отрезка c: '))

if a + b > c and a + c > b and b + c > a:

print('Можно составить треугольник')

else:

print('Нельзя составить треугольник')

Введем переменные для длин отрезков. Далее введем условие, за счет которого мы определяем, можно ли составить из этих отрезков треугольник.

9. Реализуйте простую игру "Камень-ножницы-бумага" против компьютера.

import random

variants = ['камень', 'ножницы', 'бумага']

comp_choice = random.choice(variants)

user_choice = input('Выберите камень, ножницы или бумагу: ').lower()

if user_choice not in variants:

print('Неверный ввод!')

else:

print(f'Компьютер выбрал {comp_choice}!')

if user_choice == comp_choice:

print('Ничья!')

elif (user_choice == 'камень' and comp_choice == 'ножницы') or \

(user_choice == 'ножницы' and comp_choice == 'бумага') or \

(user_choice == 'бумага' and comp_choice == 'камень'):

print('Ура, победа!')

else:

print('К сожалению, машина победила!')

А вот и оно! Начнем с того что импортируем модуль random, так как в этой игре нам естественно нужен будет рандом. Далее введем переменную списком варианты для выбора (variants = [ ]). Обозначим переменную, по которой компьютер делает свой выбор из возможных вариантов, а так как выбор рандомный, здесь мы как раз и подключаем импортированный ранее рандом (comp_choice = random.choice(variants) ). Далее мы спрашиваем у пользователя выбранный вариант (не забываем про .lower() ) и переходим к ветвлению. Первый вариант заключается в некорректном вводе, далее учитываем варианты ничьей, победы пользователя и его поражения. Запускаем и наслаждаемся игрой в камень-ножницы-бумага :)

10. Решите квадратное уравнение ax² + bx + c = 0.

import cmath

a = float(input("Введите коэффициент a: "))

b = float(input("Введите коэффициент b: "))

c = float(input("Введите коэффициент c: "))

if a == 0:

print("Это не квадратное уравнение.")

else:

D = b**2 - 4*a*c

x1 = (-b + cmath.sqrt(D)) / (2*a)

x2 = (-b - cmath.sqrt(D)) / (2*a)

print("Корни уравнения:")

print("x1 =", x1)

print("x2 =", x2)

Импортируем cmath. Вводим переменные, обозначающие коэффициенты a, b и c. Далее, с помощью двойного равно сравниваем переменную a с нулем для проверки уравнения на то что оно вообще квадратное, а так же этим мы начинаем ветвление. Далее прописываем условие дискриминанта и корней уравнения. Далее по стандарту прописываем print() для их отображения.

На этом второй блок подошел к концу. Впереди еще 80 задач, дальше будет посложнее. Очень жду ваши комментарии и реакции. Следующую часть сделаю так же, на 10 плюсов.

name = input('введите имя пользователя - ')

print(name)

name = input('введите имя пользователя - ') - функция input() дает возможность ввести данные в переменную для дальнейшего использования. Далее - отображаем переменную.

4. Переведите градусы Цельсия в Фаренгейты

C = input('Введите температуру в Цельсиях: ')

C = int(C)

F = (C * 9/5 + 32)

print(f'Температура в Фаренгейтах: {F}')

C = input('введите температуру в цельсиях: ') - создаем переменную, в которую будем вписывать значение температуры по Цельсию. Далее - объявим что переменная C будет целым числом с помощью функции int(). Обозначаем переменную F формулой для вычисления, и после печатаем необходимый нам результат. Отмечу, что в базовой для нас print() добавилась буква f - эта буква даст нам возможность вписать в текст переменную через скобки {}.

5. Напишите программу, которая проверяет, четное ли число ввел пользователь.

x = int(input('Введите ваше число: '))

if x % 2 == 0:

print ('Ваше число четное')

else:

print ('Ваше число нечетное')

Обозначаем переменную x. В отличии от прошлого способа, добавляем int() к input(), в одну строку - удобнее и быстрее. Далее вводим новый для нас оператор ветвления if-elif-else, но пока только if/else. Строчкой if x % 2 == 0: обозначаем условие если, в нашем случае x % 2 == 0 определяет четное ли число если при делении x на 2 остаток равен 0. Далее, если введенное число четное с помощью print() отображаем ответ. На обратный случай у нас есть оператор else, который выведет другой ответ, если условие не выполнено (число не четное).

6. Посчитайте площадь круга по запрошенному от пользователя радиусу.

r=float(input('Введите радиус круга: '))

pi = 3.14

S=(pi * r ** 2)

print(S)

Вводим переменную, но вместо int() используем float(), так как нам нужно не целое число, а дробное число. Далее вводим переменную, которая будет означать число Пи. После объединяем это все в формулу (двойная звездочка "**" означает степень), и, как обычно, печатаем результат.

7. Напечатайте первые 10 натуральных чисел в одну строку.

for i in range (1,10):

print (i)

С помощью for и range создаем ряд и определяем количество чисел в ряду. Далее, по стандарту отображаем результат

8. Конвертируйте строку "123" в число и умножьте на 2.

str = '123'

n = int(str)

result = n * 2

print(result)

Создаем переменную, которая является строкой. Далее, переводим эту строку в целое число с помощью int(). Добавляем переменную, обозначающую результат и объявляем, что эта переменная должна умножить нашу строку на два. Выводим результат.

9. Напишите программу, которая меняет местами значения двух переменных.

a = int(input('введите значение переменной а: '))

b = int(input('введите значение переменной б: '))

a, b = b, a

print(f'переменная а = {a}, переменная b = {b}')

Cоздаем две переменные - "a" и "b". С помощью int(input()) задаем им значение целых чисел. Следующим степом - просто меняем их местами, и далее отображаем результат.

10. Запросите у пользователя возраст и определите, совершеннолетний ли он (>=18).

age = int(input('Введите ваш возраст: '))

if age >= 18:

print('Вы совершеннолетний!')

else:

print('Вы несовершеннолетний!')

Создаем переменную, допустим, "age" и задаем ей значение целого числа. Далее, с помощью операторов if/else вводим условие, в нашем случае - больше либо равно 18. Выводим результат в соответствии с введенным числом.

На этом закончу первый блок. Здесь самая база, легкие и простые задачки. Надеюсь, кому то это поможет в освоении и наработке навыков. Наберем 10 плюсов, выложу вторую часть - там задачки уже посложнее :)