Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр
Управляйте маятником, чтобы построить самую высокую (и устойчивую) башню из падающих сверху постов. Следите за временем на каждый бросок по полоске справа: если она закончится, пост упадет мимо башни.

Башня

Аркады, Строительство, На ловкость

Играть

Топ прошлой недели

  • AlexKud AlexKud 38 постов
  • SergeyKorsun SergeyKorsun 12 постов
  • SupportHuaport SupportHuaport 5 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня

Преподаватель

С этим тегом используют

Учеба Студенты Учитель Школа Универ Образование Экзамен Все
962 поста сначала свежее
32
XpyMy
XpyMy
1 месяц назад

Мой топ "отмазок" студентов на экзамене/зачете⁠⁠

Мой топ "отмазок" студентов на экзамене/зачете Вуз, Студенты, Преподаватель, Telegram каналы

Канал про науку и IT https://t.me/korobka_podarkov

- Я болел, у меня справка (но это не точно).
- Я работаю по специальности и все уже знаю (побольше вашего).
- Поставьте, пожалуйста, авансом, я потом все досдам после сессии. Сейчас все так навалилось...
- Мне просто нужны корочки, я не собираюсь работать по специальности.
- Вы же поставили "рандомная_фамилия", а у меня такая же ситуация.
- Я приходил уже 4 раза по вашему расписанию и вас не было в университете.
- Я только сегодня увидел ваше задание/билеты/вопросы. Их было сложно найти.
- Если вы сейчас мне не поставите, то меня заберут в армию и сразу отправят на фронт.

Показать полностью 1
[моё] Вуз Студенты Преподаватель Telegram каналы
8
vpbprof
vpbprof
1 месяц назад
Серия Программы искусственного интеллекта

Крик души:⁠⁠

Крик души: Учеба, Высшее образование, Преподаватель, Будущее

“Уважаемые студенты, все что придумал так называемый “искусственный интеллект” в ответах на мои задания в разных исполнениях, я уже прочитал и мне это не интересно!

Пишите сами, без посторонней помощи! Ваши собственные ответы очень ценные для процесса обучения!”.

Друзья!

За последние несколько месяцев на меня обрушился шквал студенческих ответов на мои задания, выполненных полностью так называемым “искусственным интеллектом”.

Что интересно, используют так называемый “искусственный интеллект”, студенты всех форм обучения и специальностей.

Мои задания авторские и впервые применяются в педагогической практике (по рукописи Борисенко В П. “Дидактика высшей школы”).

Программами так называемого искусственного интеллекта я пользуюсь с 1992 года для научного поиска, работы с иностранными, не переведёнными источниками, литературной обработки своего авторского текста и создания иллюстраций (ГИГА-чат). Это эффективно, полезно и оправдано именно в этих случаях.

За последние 2 года я перепробовал уже с десяток таких программ.

Признаки ответов, которые даёт программа:

- длинные, четкие, гладкие ответы;

- полное непонимание задачи;

- бесконечные повторы и неоправданно раздутый текст;

- одинаковые ответы студентов разных по форме обучения, групп и студентов одной группы.

Таким образом, использование программы легко распознаётся.

Такое обучение я считаю бесполезным и после него остаётся только “неприятный осадок” у преподавателей и студентов.

Ни сердцу, ни уму.

При составлении заданий я не использую инструменты так называемого искусственного интеллекта и призываю вас, уважаемые студенты, также воздерживаться от их применения.

Показать полностью 1
Учеба Высшее образование Преподаватель Будущее
7
0
Аноним
Аноним
1 месяц назад

Про школу, немного накинуть на вентилятор⁠⁠

В современных реалиях все чаще раздаются голоса о низких зарплатах, уходах из профессии молодых кадров преподавателей. Невозможности соблюдения программы учениками и непомерной бумажной работой для учителей. И у меня вопрос, а кто там в школе собственно остался?

У меня кошмарные впечатления о школе. Хоть и прошло 15 лет.

Моя дочка идет в первый класс и вот придется столкнуться с этим лицом к лицу. Надежда на улучшении ситуации была и есть, но все слабее. Город Санкт-Петербург.

А к чему эта писанина собственно затевалась. Скачала тут недавно для себя самоучитель по игре на виолончели (с тюнером, с записанными видео с преподавателем, дополнительными упражнениями и т.д.). Повторяй видео сколько хочешь, играй когда удобно, контролируй себя через систему. В удобное время в удобном темпе.

У ИИ нет выходных больничный, отпусков и зарплат. У ИИ нет нервов, он доступен везде и всегда, он беспристрастен. И главное, его можно быстро и стандартно перестроить на любую программу, любые нововведения, любую систему. В реальном времени.

Может и будущее образования за этим? За 1-3 классными дамами - психологами и одним хромым физкультурником?

[моё] Школа Учеба Мысли Преподаватель Школьники Текст
13
user4650942
user4650942
1 месяц назад
Лига математиков

Задача с украинской олимпиады, 2011-й год⁠⁠

Ганнуська записала натуральне число N. Після цього Олеся записала половину, третину, чверть, одну п’яту, одну шосту, одну сьому та одну восьму числа N. Виявилося, що сума всіх записаних чисел є цілим числом. Яке найменше число могла записати Ганнуська?

Аня записала натуральное число N. После этого Олеся записала половину, треть, четверть, одну пятую, одну шестую, одну седьмую и одну восьмую числа N. Оказалось, что сумма всех записанных чисел является целым числом. Какое наименьшее число могла записать Аня?

Математика Образование Преподаватель Учеба Задача Предметная олимпиада Экзамен Урок Украина Школьники Школа Учитель Анна Воспитание Обучение Текст Политика
37
vpbprof
vpbprof
1 месяц назад

О студентах-невидимках ИЛИ “Гюльчатай, открой личико!”⁠⁠

Друзья, обращаюсь к Вам с очередным призывом!

Включайте видеокамеры!

Не становитесь студентами-невидимками!

Мой многолетний опыт и  десятки экспериментов  однозначно доказывают: студенты-НЕВИДИМКИ не могут учиться эффективно.

Прекрасная и надёжная в веках  конструкция образования: “преподаватель- знание-студент”  без живого общения работать не может.

Со студентами-невидимками  мы все теряем время, нам не интересно, поскольку мы не получаем отклик, обратную интеллектуальную и эмоциональную реакцию.

Студент-невидимка во время онлайн занятий:

  • выпадает из учебного процесса, не отвечает на вопросы и не выполняет задания;

  • смотрит ролики и фильмы; общается в социальных сетях; играет в онлайн игры; ест;  занимается покупками; играет с любимой кошкой; разговаривает  и прочее прочее прочее  … очень устаёт, и в конце концов засыпает.

Для меня это напоминает ситуацию, когда человек купил  билет в кино (например, на прекрасный фильм “Белое солнце пустыни”) и не пришёл на сеанс.

А я то пришёл! Но по вине студента-невидимки, этот  «сеанс»:

интересного,

интерактивного, увлекательного,

полезного обучения не состоялся!

Меня это удивляет и очень расстраивает.

Я всегда использую видеокамеру для онлайн занятий.

Призываю Вас: включайте видеокамеры, пожалуйста.

О студентах-невидимках ИЛИ “Гюльчатай, открой личико!” Учеба, Преподаватель, Высшее образование
Показать полностью 1
[моё] Учеба Преподаватель Высшее образование
2
4
tiness
tiness
1 месяц назад
Дети и родители

Об иностранном⁠⁠

Об иностранном Школа, Преподаватель

Сижу за тетрадкой и пытаюсь собрать мысли в кучу, но не получается! Единственная мысль, которая напрочь блокирует получение новых знаний, - это как же сильно пахнет алкоголем от преподавателя…

16тилетняя я, которая с детства мечтала изучать французский язык, смогла найти в своем населенном пункте единственного человека, который его знал. Онлайн-обучения на тот момент, как и стабильного интернета, у меня не было.

К сожалению, преподаватель любил крепкие напитки. Я несмотря на хронический насморк чувствовала сильнейший неприятный запах и ощущала себя Марьей Болконской во время занятий. Потому что за 2 месяца еженедельных уроков я поняла только, что:

▪️Бренд ,,Рено’’ пишется вот так: Renault

▪️Жё мапэль Инесс

▪️Claire marche. Elle va à la gare, поскольку так было написано в учебнике

Через какое-то время я отказалась от занятий, потому что смысла в них не было

Спойлер: свою мечту (знание французского) я отложила до момента поступления в МГУ, спасибо вузу за такую возможность!

Моему старшему сыну 7 лет. И если в моем детстве преподавателя найти было очень сложно (детство и юность я провела не в городе, например, за уроками английского мне всю неделю приходилось ездить в соседний населенный пункт). То сейчас в поисках занятий для своего ребенка я обнаружила, что репетиторов, школ онлайн / оффлайн огромное-огромное количество. То есть раньше выбора в принципе не было, а теперь его очень и очень много.

Так как же выбрать? Делитесь опытом! Как не потеряться в этом многообразии?

Показать полностью
[моё] Школа Преподаватель
2
user4650942
user4650942
1 месяц назад
Лига математиков

Сон в виде суммы кубов нескольких подряд идущих целых чисел⁠⁠

Докажите, что никакую степенную башню из пятёрок (даже из одной) нельзя представить в виде суммы кубов нескольких подряд идущих целых чисел.

Математика Образование Учеба Преподаватель Занимательная арифметика Предметная олимпиада Урок Экзамен Текст
1
Партнёрский материал Реклама
specials
specials

Даже получать удовольствие ты должен с коммерческой выгодой для себя ©⁠⁠

Так говорил греческий судовладелец, миллиардер Аристотель Онассис. Миллиардеры, конечно, живут немножко иначе, но этот принцип вполне распространяется и на «простых смертных». Давайте посчитаем, какую выгоду вы получаете.

Посчитать

Бизнес Выгода Текст
46
SergioHelloWorld
SergioHelloWorld
1 месяц назад
Серия Лечение боли в спине

Неочевидные признаки плохого массажиста (мой личный ТОП 8)⁠⁠

Практикую массаж с 2003 года, получил мед. образование в 2015 году в Испании, в 2022 году при поддержке Испанской школы реабилитации были планы открыть школу массажа в Питере, но по причине понятных событий не срослось. Это не единственное направление моей деятельности, но самое любимое и вдохновляющее. Сейчас работаю над руководством по мультимодальному лечению неспецифических болей в нижней части спины.

Исходя из своего личного опыта сделал список не самых очевидных признаков плохого массажиста, возможно, это окажется кому-то интересно и полезно.

Также эти пункты можно рассмотреть как точки роста, на которые стоит обратить внимание практикующему специалисту.

  1. Самое самое главное. Отсутствие сбора анамнеза и сигналов красных флажков.
    Не задает вопросов о медицинской истории, травмах, хронических заболеваниях, текущем самочувстии и состоянии, противопоказаниях перед началом сеанса. Это не только критично для выбора безопасных техник, но позволяет понять по адресу ли пришел клиент со своим запросом или ему нужна помощь/консультация другого специалиста или какое-то дообследование (которое, конечно же, должен назначать врач). В предудущем посте я писал про значимые красные флаги, которые необходимо знать каждому специалисту, к которому обращаются за помощью при болях в спине (фитнес-инструкторов и тренеров по йоге, например, это также касается).

    У меня были случаи когда при жалобах на боль в спине как в пожилом возрасте, так и у молодых спортсменов выявлялся компресионный перелом позвонка, или когда пациент пытался лечиться от ишиаса массажем грушевидной мышцы, а у него была компрессия конского хвоста, требующая оперативного лечения.

  2. Игнорирование противопоказаний.
    Начинает массаж при явных противопоказаниях (например, острые воспаления, тромбозы, онкология, острая неврологическая симптоматика) и красных флагах, не посоветовав обратиться к врачу.
    Пересекается с предыдущим пунктом. Но тут речь уже про само действие. Массажист может увидеть красные флаги, ничего не сказать про них, но тем не менее не провести сеанс, сказав что-то типа "не нравится мне ваше состояние, давайте сначала к врачу и если он разрешит, то начнём". Потому пункты 1 и 2 взаимодополняют, но не исключаю друг друга.

  3. Неспособность объяснить и обосновать цель применяемых техник.
    Не может аргументировать, зачем использует конкретные методы и как они связаны с проблемой клиента (зачем мы проминаем вот эту мышцу; почему здесь больнее делаю, чем тут; как от боли в шее поможет воздействие на поясницу, а от боли в пояснице - на бедро, почему сейчас берём шведский массаж, а потом целесообразно начать работать в соеденительнотканной технике или наоборот).

    Пациент имеет полное право знать о применяемых техниках, цели терапии, общей стратегии - чего мы вообще ждём от блока сеансов, о значении в этом процессе анатомических зон и конкретных мышц, о том, что вообще делает конкретно сейчас массажист и зачем.

    Конечно, не все специалисты могут быть разговорчивыми в процессе сеанса, но перед или после процедуры он точно должен иметь возможность потратить 10 минут на консультацию и объяснение. Если массажист плавает в терминологии, не знает смысла и значения своих действий, не знает анатомических ориентиров, работаете по выученному шаблону - то он не может управлять процессом массажа, адаптируя его к запросу и проблеме клиента.

  4. Игнорирование рекомендаций по модификации образа жизни и упражнениям.
    Не предлагает клиенту базовых упражнений для укрепление мышц и коррекцию осанки, не объясняет, как повседневные привычки (работа за компьютером, подъем тяжестей) влияют на проблему. Это указывает на отсутствие понимания профилактического подхода: без устранения причин (гиподинамия, стресс, неэргономичная поза) эффект от массажа будет временным. Хороший специалист интегрирует упражнения и советы по активности в терапию, чтобы закрепить результат и предотвратить рецидивы.

    Я лично считаю этот пункт ключевым в успехе терапии. Часто массжист может быть не только не компетентным, но и не заинтересованным в долгосрочном успехе своего клиента. Так как после курса массажа человек, который начал заниматься правильными упражнениями (без перегруза, с постепенным наращиваем нагрузки, с учетом вовлечения (рекрутинга) как красных, так и белых мышечных волокон, под руководством грамотного тренера в зале и т.д.) с меньшей вероятностью прибежит к этому массажисту к той же проблемой через пол-года. Поэтому даже свой канал в Телеграме я назвал "Самовывоз", потому как именно вывести организм на то, чтобы он сам получил возможность вывозить нагрузку, сулчающуюся с ним ежедневно, и явяется целью любой правильной терапии.

  5. Отсутствие оценки изменений.

    Эффективная реабилитация и терапия требуют постоянного мониторинга состояния клиента. Если массажист не отслеживает изменения (улучшение подвижности, снижение боли, появление новых симптомов), он не может объективно оценить эффективность своих методов и вовремя скорректировать план лечения.

    Критически важный пласт информации в себе несет динамика последующих дней после сеанса. Если массажист не задает уточняющих вопросов о самочувствии между сеансами ("Как чувствовали себя после прошлого массажа?", "Уменьшились ли спазмы?", "По ощущениям стало лучше или хуже?", "Появилось ли больше свободы движений?" и т.д.) и не использует простые тесты для оценки прогресса (например, проверка амплитуды движений, пальпация мышечного тонуса), то это будет означать, что он продолжает применять одни и те же техники, даже если они не будут эффективны или если состояние клиента будет ухудшаться.

  6. Пренебрежение междисциплинарным подходом

    Массажист работает с симптомами, но их причина часто лежит вне его компетенции (например, межпозвонковая грыжа, аутоиммунное воспаление, гормональные нарушения, специфисекая боль в спине). Игнорирование необходимости консультаций с врачами ставит под угрозу здоровье клиента.

    Достаточно часто пациенты с жалобами на боль в спине идут сразу к массажисту без должного обследования, которое иногда критически необходимо, так как можно пропустить просто тучу ревматологических и неврологических состояний, когда время действительно дорого. Про это первые два пункта, и шестой тоже, уж извините, но это крайне важно и очень наболевшее. Нельзя "лечить" симптомы, характерные для неврологических патологий (онемение конечностей, стреляющие боли), не советуя обратиться к неврологу.

    Но также в междисциплинарный подход относится вопрос модификации образа жизни, в котором могут помочь реабилитологи, тренеры ЛФК, грамотные тренеры тренажерного зала, психологи. Комплексный подход ускоряет восстановление и помогает не упустить серьезные диагнозы (например, опухоли, компрессия нервных корешков, ревматоидный артрит, болезнь Бехтерева, СКВ), подобрать правильные техники массажа, чтобы не усугубить состояние: например, интенсивное разминание при остеопорозе провоцирует микротрещины в костях, вовремя решить критически важные проблемы со здоровьем благодаря вовлечению множества профильных специалистов в процесс лечения.
    И самое главное: это позволяет согласовывать свои методы массажа с назначениями других специалистов (например, избегать глубокого массажа при приеме антикоагулянтов).

  7. Некорректная мобилизация суставов.
    Применяет резкие или чрезмерно агрессивные техники для "вправления" суставов без предварительной оценки их подвижности и состояния связочного аппарата. Это может спровоцировать микротравмы, особенно в шейном и поясничном отделах.

    Только с 2020 года я могу вспомнить порядка 12 человек, которые получили серьезные проблемы после применения методов резкого "вправления" шейных позвонков, бОльшая часть из низ проходили данные процедуры у вполне уважаемых и дорого оплачиваемых врачей, никто из них не пошел потом в суд и не подал жалобу, но теперь люди всю свою жизнь мирятся либо с постоянной хронической болью в шее, либо с тиком, либо с нестабильностью атланта (первого шейного позвонка) из-за перелома зубовидного отростка (по этой же причине восстанавливать положение атланта можно, если неинвазивно, только аппаратными методами и никогда не с помощью резких и сильных манипуляций руками).

    По поводу манипуляций на суставах также замечу - выполняются они по показаниям, а не просто сделать ради того, чтобы сделать, на шее могут применяться только мягко и аккуратно, эффект от этих действий имеет временных характер (как и с любыми рефлекторными механизмами) и их выполенние целесообразно только в русле комплексной терапии. Лично я, ориентируясь именно на долгосрочную перспетктиву, основное внимание уделяю регуляторным механзмам нервной системы, воздействуя на мышечный каркас, благодаря чему без этих манипуляций (чаще всего) получается достичь результата, когда не остается зон где есть напряжение, которое хочется пациенту "хрустнуть".

  8. Коррекция/отмена основной терапии, назначенной врачем.

    Пациент может получать лечение от повышенного давления, например, эналаприлом. Может уратснижающую терапию при подагре аллопуринолом. Пить статины, пить гормоны, антиконвульсивные препараты, антиагреганты и т.д. На фоне приема этих препаратов его состояние может стать лучше. И ему может захотеться отменить эту "проклятую химию", так как прием лекарств в виде таблеток многие люди воспринимают со старостью, болезнью, слабостью и т.д. И вот тут такой альтернативно одаренный целитель говорит: вы же хорошо себя чувствуете, зачем эти таблетки пьете, только травите себя, возьмите лучше вот эту пыльцу японских одуванчиков и отдохните, вот увидите, вам станет лучше. Пациент одухотворенный таким откровением перестает принимать свои препараты и такой - о чудо, я могу теперь спокойно жить, я не пью таблетки и чувствую себя нормально! А через полгода умирает от тромбоэмболии легочной артерии, оказывается в больнице с гипертоническим кризом 190/120, ловит приступ подагрического артрита или снова бежит к эндокринологу со своей больной щитовидкой.
    А, и еще яркий пример. Это уже про залезание в лечение, назначенное врачом, со стороны пациента. Девушка с энтезопатией коленного сустава. Пошла к травматологу, сделали рентген. Ренген говорит, что все ок, кость целая. Назначили пить таблетки НПВС, мазать мазь, не нагружать. Но таблетки же пить вредно. Она пошла на массаж. Массаж не особо помог. Через месяц колено болит сильнее. Врач выписывает курс кортикостероидов параэнтерально (он-то уверен, что курс целикоксиба не помог, значит переходим ко второй линии). После первого укола дексаметазоном всё прошло (кортикостероиды - они такие, да, волшебные иногда), воспалениие ушло, боль ушла, она в восторге пошла заниматься снова своим велоспортом. И отрывает связку нахрен.

    Болью, кровью и страданиями тысяч пациентов в истории и практике мировой медицины записано, что многие патологии, когда они уже появилсь, нужно лечить лекарствами и строго по определенной схеме, схемы с годами меняются, препараты появляются новые, появляются новые данные о группах риска и т.д., но эти вещи не могут быть заменены упражнениями, массажем или дыханиием праной. Они достаточно часто могут быть очень и очень эффективно прифилактированы заранее (не всё, не всегда, но многое, да), но когда Боржоми пить становитсься поздно, то нужно сказать спасибо, что живем мы в двадцатьпервом веке, а не в девятнадцатом, когда при тех же болезнях, излечиваемых сегодня таблетками, люди просто постепенно угасали и отходили в мир иной.


По поводу материлов для изучения настоятельно могу порекомендовать (не реклама, никакого отношения к упомянутым сайтам и компаниям не имею):

painscience.com - очень качественный блог научного журналиста Пола Ингрэма по вопросам боли в спине, не со всеми там выводами по поводу бесполезности растяжки, значения триггерных точек и роли миофасциального болевого синдрома я согласен, но качество материлов в 90% случаев - просто мое почтениие.

fitness-pro.ru/biblioteka/ - блог Ассоциации профессионалов фитнеса, очень рекомендую, материалы там опираются на хорошую доказательную базу, много полезного можно подчерпнуть про тренировки, здоровый образ жизни, реабилитацию. В такой же степени рекомендую блог Дмитрия Калашникова в Ютубе. Очень интересно и по делу излагает (блог часто дублирует текстовые материалы с сайте).

www.youtube.com/@Spb.Doctor - ютуб канал "Петербургский союз врачей", кладезь ценнейшей инфомации, будет интересно, наверное, в первую очередь, для практикующих врачей. Можно на сайте https://spb.doctor/ завести личный кабинет и получать приглашения по интересующим темам на онлайн-семинары, где можно лекторам задавать вопросы напрямую, все это бесплатно, само собой.

По конкретно изучению массажа очень рекомендую школу Андрея Яковлевлева massage-adaptive.ru (еще раз подчеркиваю, не рекламирую эту школу и отношения к ней не имею лично никакого), по его видео, которых достаточно много есть в сети можно хорошо учиться, то, что касается анатомии для массажистов, обучения шведскому массажу - выше всяких похвал, все о чем говорит - ни добавить ни прибавить, обучает в Москве, иногда приезжает в Питер, насколько знаю.
Другие школы, например школа Векторного массажа Станислава Чернонога - нужно перепроверять информацию, иногда очень хорошие вещи дает, иногда не очень точно. Школу массажа Дмитрия Атрощенко не рекомендую совсем (очень много перемешано техник, методов, много из серии "я художник я так вижу", что позволяет одно и то же содержание, но в разном оформлении продавать много раз подряд). Вообще, если искать у кого учиться, то стоит посмотреть отзывы на этого специалиста как на врача или массажиста, многое станет ясно, а если отзывов нет, ясно тем более про пратический опыт.

Ну и прорекламирую свой канал, почему бы нет https://t.me/YogaMedical . Я его не особо активно веду сейчас, к сожалению, хочется сосредоточнится именно на видеоуроках, а времени пока снимать и монтировать нет. Но там есть упражнения, которые довольно универсальны (но все равно каждый случай нужно рассматривать отдельно, любые упражнения могут иметь индивидуальные противопоказания), в будущем планирую заняться видеуроками плотнее, по массажу в том числе, заходите, подписывайтесь, буду рад!

Надеюсь, что эта информация была полезна и интересна!

Показать полностью
[моё] Медицина Преподаватель Массаж Здоровье Лечение ЗОЖ Образ жизни Мануальная терапия Длиннопост
7
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии