Здравствуйте, я учусь на 3 курсе филфака в хорошем педагогическом университете. 2 года была репетитором по русскому языку, но потом изменила вектор развития и сейчас работаю в ИТ тестировщиком. Голубая мечта- стать PM.
От учебы совсем тошно, читаю только техническую или бизнес литературу, художественная не цепляет, т.к. ее нельзя сразу применить на практике и я чувствую, что теряю время. С русским языком дела лучше, ученики хорошо сдают экзамены, но у меня небольшая дисграфия и сложно проверять тетради.
Основной мотивацией что-то делать для меня является карьерный и денежный рост. Становится интересно то, что быстро приносит деньги.
Так вот, надо бы переходить на заочку, но я не могу решиться. Страшно, потерять профессию учителя, ведь в случае чего в хорошую питерскую школу с заочкой будет тяжело устроиться.
Поэтому вот вопросы:
1) Стоит ли бороться за профессию учителя? (Мне надо очень сильно напрячься, чтобы работать 8 часов, развиваться в этой сфере и при этом ходить на пары и глотать кирпичи русской классики)
2) Может ли учитель зарабатывать много? (Имею в виду Питер и Москву. Видела, что политики говорят о хороших зп (в районе 100 к), но в комментариях пишут, что это практически нереально)
3)Есть ли перспективы в профессии учителя?
4) Можно ли в QA за несколько лет (4-5) вырасти до сотки или перейти в РМ?
P.S. Технические науки даются лучше гуманитарных, но факультет не поменяю. Работать full-time на 1 курсе информационных технологий точно не смогу, да и нужные мне вещи в нашем вузе будут проходиться только на 3 курсе. Если останусь на филфаке -к моменту окончания бакалавриата будет уже 2 года опыта. Я много учу самостоятельно и вроде как все получается.
На филфак поступила по глупости. Я из провинциального города и не знала о существовании некоторых более подходящих мне профессий. А работа учителя казалась простой и понятной.