Родители + Сын

Внимание этот пост: это НЕ разборки, НЕ призыв к хейту и НЕ попытка очернить мать ребёнка. Я — отец, который 8 месяцев не видит сына. Это — капсула времени для моего сына и крик души для тех, кто в такой же яме.
Прошу: не обсуждайте маму Мирона — она тоже его любит. Не минусуйте историю "за жалость" — она не о ней. Если ваш папа исчез — напишите в комментах, как вы это пережили. Может, это поможет мне и другим отцам не сломаться.

Мирон, мой долгожданный сын!
Это письмо — первая капсула времени для тебя. Сегодня 29 июня 2025-го. Тебе — чуть больше года, мне — сорок. Каждый день я просыпаюсь с твоим именем в сердце.

Восемь долгих месяцев я не видел твоей улыбки, не слышал твой смех… Пропустить твой первый день рождения, первые шаги — Это самая горькая потеря в моей жизни и эта боль стала частью меня. Но знай: я не сдался. Никогда не опускал руки.
________________________________________
Почему я создаю этот архив

Я пишу тебе в будущее, потому что:
• Жизнь непредсказуема. Если однажды меня не станет рядом, ты откроешь мои письма и услышишь мой голос.
• Правда важна. Однажды ты захочешь узнать, каким был твой Папа, что он чувствовал и за что боролся.
• Любовь вечна. Даже через годы эти строки будут тебя согревать — в 20, 30, 40 лет.
________________________________________
Мои клятвы тебе

1. Я всегда буду бороться за твое право знать и любить своего Папу — законно, настойчиво и с уважением ко всем. Чтобы однажды ты мог сказать: у меня был Папа, который не предал.
2. Сохраню каждое письмо там, где ты обязательно найдёшь его:
  -  У нотариуса (вручат в 18 лет), я действую в рамках Семейного кодекса РФ, защищая твое право знать своего Папу.
  -  В цифровой капсуле (ключ — у моего доверенного).
  - И, возможно, ещё в местах, которые ты обязательно откроешь сам, например здесь на Пикабу.
3. Моя любовь переживёт время. Эти письма — мои крылья над тобой. Читая их, ты услышишь биение моего сердца сквозь годы.
________________________________________
Когда ты прочтёшь это…

В 15, 30 или 40 —
• Если страшно — перечитай. Услышишь: "Я с тобой, сынок".
• Захочешь понять себя — ищи капсулы. В них — твои корни, сила и поддержка.
• Если споткнёшься — помни: в тебе живёт сила поколений. За твоей спиной — моя вера.
________________________________________
О чувствах и маме

Мирон, я понимаю: когда ты будешь читать эти строки, у тебя могут быть самые разные чувства. Грусть, обида, растерянность, злость или, наоборот, тепло и интерес — любое твое чувство важно и имеет право быть. Я всегда приму и уважаю твои эмоции.
Ты не обязан никого оправдывать или выбирать чью-то сторону. Главное — будь честен с собой.
Я никогда не буду говорить плохо о твоей маме. Каждый родитель любит и заботится о тебе по-своему. Пусть у нас с ней разные пути, но ты имеешь право любить нас обоих и сам решать, как относиться к каждому из нас. Твоя мама подарила тебе жизнь. Я вечно благодарен ей за это. Даже если сейчас мы не понимаем друг друга — ты объединяешь нас навечно. Я всегда желаю тебе гармонии, любви и мира. Помни, с понятием долга неразрывно понятие честь.
________________________________________
И да — я всегда рядом

Папа — это не просто тот, кто каждый день рядом, а тот, кто не сдается даже тогда, когда кажется, что всё против него. Всё, что я делаю — ради твоего счастья и будущего.
Я буду ждать нашей встречи столько, сколько потребуется — здесь или в вечности. Потому что любовь сильнее времени и расстояний.
Я обнимаю тебя сейчас — в 2025-м. И буду обнимать всегда: когда тебе 5, 15, 30...
Как тихий ветер, что шепчет на рассвете: "Я здесь".
Твой Папа.
________________________________________
P.S.
Папа — это не человек.
Это небо над тобой, земля под ногами и шепот ветра тебе: "Я горжусь тобой".

Для пикабу - Если вы мама или папа в похожей ситуации — держитесь. Ваш ребёнок заслуживает знать, что его любят.

Простите за много букв, не смог пройти мимо, зарегистрировался для ответа.

Просто столько раз уже сталкивался с таким не понимаением того, что из себя представляют школьные оценки и школьная программа.

Аттестат без троек в 9ом классе для многих - это, оказывается, уже что-то недостижимое.

Обычно для самих троечников. Ведь в их тройке виноват кто угодно, только не они.

Милые мои, послушайте нормального педагога многопредметника - школьная программа в России рассчитана на очень, очень среднего ребёнка. Уж до девятого то класса - точно.

В большинстве, подавляющем большинстве средних школ тройку получить - это промычать чуть более, чем совсем ничего. Если совсем ничего - тогда двойка. Если педагог поймёт, что ты правда, учил, не "правда учил", прочитал ничего не понял и закрыл, а всё таки постарался разобраться, приложил усилия, то меньше четвёрки он не поставит.

Да, сейчас троечники начнут оправдываться и рассказывать про училок садисток, у которых нереально получить четыре.. Ребята и девчата, всякое, конечно, бывает, но когда у вас в девятом классе уже таких учителей садистов больше одного, то...

Чтобы учиться без троек в девятом классе, достаточно прикладывать усилия. Их степень - зависит от способностей ребёнка.

Да, конечно, как педагог скажу, что это не особо справедливая система, что одним детям приходится прилагать больше усилий, другим меньше. Например, для того, чтобы выучить стих.

Но, блин, там не задают стихов, которые невозможно выучить, да, блин попугая можно научить, а у него вообще мозгов нет почти, если у вас ещё меньше мозгов, чем у попугая, то...

Можно было бы этот момент улучшить, разделять детей по группам способностей, учитывая склонности... Но жизнь вообще не очень справедливая в этом плане штука. За большие деньги, кстати, и тут можно всё, сейчас все возможности есть, любые школы открыты, лишь платите. Всё как в жизни.

Да и, повторюсь ещё раз потому что это многие отрицают и не хотят принять, там программа то школьная... Если сравнить с действительно сильными, с программой КНР и вообще той школьной системой. Но там уже прям перебор, на мой взгляд, совсем. У нас - золотая середина, потому что есть совсем уж, простите, программы для дебилов в государственных средних школах стран, скажем так, запада. Их дети по сравнению с нашими на голову выше. Но это не потому что наши школьники прям умные, скорее, наоборот с той стороны сильные проблемы. А китайцы выше нас обычно на олимпиадах мировых и международных.

Не надо быть семи пядей во лбу, чтобы у нас учиться без трояков. Если уж совсем сложно, то и для таких детей государство предусмотрело получение образования - коррекционные школы, коррекционные классы.

А вот есть же и дети, реально семи пядей во лбу. И таким эта программа, ну, знаете, у меня вот есть пример, который я, обычно, привожу троечникам и по моему опыту они его нормально воспринимают, что-то понимают и начинают по-другому относиться к отличникам.

ИМ НА ПЯТЁРКИ УЧИТЬСЯ - КАК ТЕБЕ ДВАДЦАТЬ РАЗ ОТЖАТЬСЯ.

Обычно пацаны понимают. Странное совпадение - обычно очень сильные парни(не просто сильные, обычные, а вот прям ОЧЕНЬ), для которых и во много раза больше отжаться не проблема не блещут в учёбе. Хотя, конечно, бывают и исключения.

Не надо жалеть вот таких вот отличников после девятого (подчёркиваю ДЕВЯТОГО) класса. Тем более, почти отличников.

Не надо предрекать им тяжкую судьбу, думать, что у них нет детства, родители с кнутом выколачивают пятёрки и т. д.

Бывает, конечно, всякое. Но среднестатистически обладатель такого аттестата - обычный, нормальный, среднестатистический ребёнок. Просто поумнее других. Бывают и другие, но там распределение точно по Гауссу будет. Будут и дети со странностями. Но их будет столько же, сколько таких же детей со странностями в других категориях умственных способностей, если не брать совсем уж коррекционную школу.

Себя лучше пожалейте, взрослые троечники, которые выросли и в интернете лоботрясничают, комментируют что-то, хотя зря, только интернет засераете.

Выросли, а так ничего и не поняли ни про систему образования, ни про себя. Живёте какими-то детскими представлениями о происходящем вокруг.

Простите, никого не хотел обидеть.

Особо сильные выросшие троечники - для вас БОЛЬШИМИ БУКВАМИ выделил, вернитесь, если не поняли или забыли мысль, перечитайте капс.