После восьмилетки, я был единственным из парней своего класса, кто пошел в десятый, все разбежались по ПТУ и техникумам, хотели получить профессии. Про учащихся ПТУ все было понятно- в народе даже ходила такая шуточная расшифровка- помоги тупому устроится, а еще, там выдавали спецовку и куртку- аляску, поэтому учащихся можно было узнать издали. Девушки, учившиеся в ПТУ, сильно злоупотребляли косметикой, и когда мы по осени ездили на сбор урожая, своих бывших одноклассниц я еле узнавал, они выглядели, как автобусные кондукторы- настолько сильно были раскрашены. Для поступления в техникум сдавали экзамены и туда шли ребята с более серьезными амбициями. Не подумайте, что в десятый класс пошли только те, кто планировал после школы поступать в ВУЗ, у всех были свои цели.
Как говорил наш физик про некоторых моих одноклассниц, что после школы главное- удачно выйти замуж, они (одноклассницы), как хищницы, присматривали подходящих кадров на дискотеках и общественных мероприятиях, и, хочу сказать, что у некоторых такая стратегия сработала, и некоторые весьма удачно выскочили замуж. К примеру, одна одноклассница познакомилась со спортсменом, который впоследствии стал мировой знаменитостью (из этических соображений фамилии называть не буду) и, окончив школу и получив аттестат, вышла замуж и уехала жить за границу. Конечно, в масштабах школы, а может и района, это был единственный такой случай, но, тем не менее. В нашем классе процентов 20% учащихся серьезно готовились к поступлению в ВУЗ, занимались с репетиторами и ездили на подготовительные курсы, и у многих поучилось поступить с первой или со второй попытки. Все вышеизложенное наверняка очень схоже с другими школами нашей необъятной России начала 90-х прошлого века.
Однако, в нашем классе было три богатыря- троечника, три абсолютно разных человека по характеру, но их объединяло одно- посредственное отношение к учебе, нет, не полное раздолбайство, а так, встрепенулся в нужный момент- садись, три балла. Первый был тихоней, но все знали, что он очень резкий и сильный в нужный момент, и, если что-то коротко говорит, сразу после этого следовал удар наповал. Ходили слухи, что его родной дядька- авторитет в районе, имеет серьезные связи, и именно он воспитал таким племянника. Второй троечник был полной противоположностью- балабол и задира, причем, всегда говорил не по делу, и над ним все просто угорали, а если начинал надираться, то получал и трусливо убегал. Третий троечник был из хорошей семьи, его папа и мама работали большими начальниками- очень грамотные люди, я слышал их выступление на заводском собрании- толковые и знающие, а вот с сыном, видимо, вышла промашка. Учится ему было просто не дано, читать не любил, зато любил рассуждать про политику и кататься на велосипеде. Очень интересно сложились судьбы каждого из моих одноклассников, особенно тех самых троечников.
Первый троечник стал крупным бизнесменом, депутатом и кандидатом политических наук. Десять классов средней школы он тогда так и не закончил, доучивался вместе со вторым троечником в вечерней школе. Говорили, что его дядька ему здорово помог. Не поверите, но он смог защитить кандидатскую диссертацию, хотя в девятом классе еле читал по слогам и не знал таблицы умножения- такой вот парадокс в «научной среде». Второй троечник устроился работать в метро, познакомился там с москвичкой, которая была его начальницей, они поженились и у них все хорошо. Третий троечник работал долгое время водителем КРАЗа, потом уехал на вахту на Север заколачивать деньгу, вернулся, открыл какой-то свой мелкий бизнес, а потом, тоже стал депутатом. Он среди трех богатырей был единственным, кто с огромным скрипом закончил среднюю школу очно и более по поводу дальнейшей учебы никогда не заморачивался, для него и его друзей и это был потолок, предел.
Вспоминаю иногда своих одноклассников –трех богатырей, и язык не поворачивается назвать их троечниками- состоявшиеся, преуспевшие в жизни люди, которые создавали и будут создавать материальные ценности. Хорошо ли это или плохо- не знаю, как есть, просто такие вот факты из жизни, а что будет дальше- поживем- увидим, главное- не позволить вновь каждой кухарке управлять государством, постараться второй раз не наступить на грабли, а для этого надо обязательно знать историю и многому учиться….
