"Мой ребёнок пишет с ошибками, это дисграфия?"
Не все ошибки на письме указывают на дисграфию. Дети, особенно в начальной школе, часто делают ошибки, пока осваивают письмо. Дисграфия же — это специфическое расстройство письменной речи. Вот несколько ключевых отличий:
Ошибки, характерные для обычного процесса обучения:
✅️Ошибки на правила, которые еще не изучались: Если ребёнок делает ошибки в темах, которые ещё не проходил в школе, это нормально.
✅️Ошибки из-за невнимательности: Пропуск букв, слогов, перестановка букв, слитное написание слов — могут быть признаком невнимательности, а не дисграфии.
✅️Неустойчивые ошибки: Сегодня ребёнок делает ошибку, а завтра пишет это же слово правильно.
✅️Ошибки исправляются после замечания: Ребёнок может самостоятельно исправить ошибку, если ему на неё указать.
✅️Аккуратный почерк (в большинстве случаев): Даже при наличии ошибок почерк остаётся разборчивым.
‼️Признаки, которые могут указывать на дисграфию:
‼️ Специфические и повторяющиеся ошибки: Ребёнок постоянно делает одни и те же ошибки, несмотря на объяснения и исправления. Например, путает буквы, зеркально пишет буквы, пропускает или добавляет буквы/слоги, не соблюдает границы предложения, не различает звонкие и глухие согласные.
‼️Трудности с фонематическим анализом и синтезом: Ребёнку сложно определить последовательность звуков в слове, разделить слово на слоги, соединить звуки в слово.
‼️Проблемы с грамматикой: Неправильное согласование слов в предложении, ошибки в окончаниях, неправильное употребление предлогов.
‼️Нарушения почерка: Почерк неразборчивый, неровный, буквы разного размера, сильный нажим или, наоборот, очень слабый нажим.
‼️Затруднения при списывании: Ребёнок делает много ошибок при списывании текста, даже если текст перед глазами.
‼️Ошибки не исправляются самостоятельно: Ребёнок не замечает своих ошибок и не может их исправить, даже если ему на них указать.
‼️ Письмо вызывает сильное напряжение и отказ: Ребёнок избегает письменных заданий, плачет, нервничает, жалуется на усталость в руке.
Что делать, если вы подозреваете дисграфию:
👌Обратиться к специалистам: Необходимо обратиться к логопеду, психологу, неврологу. Они проведут диагностику и определят, есть ли у ребёнка дисграфия.
‼️Не заниматься самодиагностикой и самолечением: Только специалисты могут поставить диагноз и назначить корректную программу коррекции.
Если ребенок просто делает ошибки, важно быть терпеливым, регулярно заниматься с ним, хвалить за успехи и создавать позитивную обстановку во время занятий. Не нужно ругать ребёнка за ошибки, это только усугубит ситуацию.
Если у вас остались вопросы,их можно задать в комментариях.
