Первые абзацы -это лирика, можно промотать текст и перейти сразу к практике.
Поступил на дневное, на инженера. Первые дни в институте "стрёмно" было. Первое - никого не знаешь, второе - бегаешь по этажам и ищешь свою аудиторию, третье - такое чувство, что попал в класс к "ботанам" - все прям умные и разумные.
Стоит отметить, что первый курс я все таки отходил на 70% занятий(30% были посвящены кинотеатру и бильярду).
На втором курсе моя жизнь немного изменилась и пришлось работать на "постоянке" 5-2. Начинается практика по учебе - не учебе.
Практика:
1. Перед сдачей предмета - откройте учебник или "вики" и прочитайте суть предмета - внутренне осознайте, что - это за фигня.
2. Выберете самых "ботанистых" или с высоким уровнем посещаемости сокурсников(я выбирал девушек с хорошим почерком-бюстом - там взаимосвязь мне кажется есть) и сканируйте или ксерте их записи.
3. Получите все вопросы и билеты, которые может задать этот препод (бывает, что препод задаёт только свои 30-50 вопросов -ваши ответы-писанина ему по барабану).
4. Если в предмете есть формулы - нужно заучить: кто, в каком году или веке и почему её вывел и на основании чего.
Как выучить 100 вопросов или билетов за 10 часов? Есть моя ускоренная программа:
- Читаешь вопрос
- Читаешь ответ(с лекций от грудастой сокурсницы с хорошим почерком)
- Закрываешь это дело и начинаешь писать, что запомнил
- Потом сравниваешь свой ответ с оригиналом
- Видишь недочеты и повторяешь - во второй раз
- Третий раз пишешь ответ для закрепления
На один билет-вопрос уходит примерно 10-20 минут. При правильной подготовке за сутки до экзамена за 10-15 часов можно идеально подготовиться к сдаче предмета.
Минусы такого метода:
- Знания по предмету пропадут из памяти за неделю-месяц)
- Если ответ на вопрос из многих пунктов, то ответить сразу не получается влёт, я просил всегда дать мне листок написать.....)
Как попадал:
1. Решал все правильно, а ответить на вопрос кем и когда и для чего формула была выведена не знал, а это минус.
2. Мне раз ребята сказали, ответишь на доп. вопроса три препод сразу ставит 5. Я ответил на 3 правильно, без запинки, он смотрит график посещений и грит: у тебя видимо память хорошая, давай дальше - на 15-ом я запнулся, где много пунктов было)
3. С философом начал спорить про политику, его предмет вообще не посещал, он мне удв ставить не хотел в итоге, час с ним препирались. Не ну он хотел, чтоб я подготовился и в субботу пришел пересдавать. Батл был.
А вообще учитесь, если есть возможность правильно учитесь и выбирайте профессии по сердцу. Главное, чтоб в вузах, где вы учитесь смогли предоставить и условия и практику.
Удачи студенты, я вам завидую!
